《金牌店長特訓(xùn)營》

  培訓(xùn)講師:王哲光

講師背景:
王哲光——高效能"三棲"教練——職業(yè)培訓(xùn)師?高效能三棲教練——國內(nèi)少有的橫跨營銷、管理、職業(yè)化領(lǐng)域的三棲實(shí)戰(zhàn)教練?營銷與運(yùn)營管理專家、全國百強(qiáng)培訓(xùn)師、PTT職業(yè)培訓(xùn)師?清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)特約高級講 詳細(xì)>>

王哲光
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《金牌店長特訓(xùn)營》

金牌店長特訓(xùn)營
主講:王哲光
課程背景
隨著資本進(jìn)入零售領(lǐng)域,未來連鎖企業(yè)的競爭將會非常激烈。再好的戰(zhàn)略如果沒有
終端門店的執(zhí)行和落實(shí),都將消弱企業(yè)的競爭力。在給許多連鎖企業(yè)咨詢和培訓(xùn)過程中
,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)的各類專營店的規(guī)章制度和運(yùn)營手冊都已經(jīng)下發(fā),對督導(dǎo)、店長和店員
都經(jīng)過了制度的培訓(xùn)和講解,甚至還就這些知識進(jìn)行了考試,并與績效考核掛鉤,但在
運(yùn)營過程中仍然出現(xiàn)制度落實(shí)不到位、政策打折扣執(zhí)行、反饋很慢或不反饋、拖拖拉拉
、出現(xiàn)問題推卸責(zé)任互相埋怨等現(xiàn)象,最終的結(jié)果就是店面的銷售業(yè)績徘徊不前,促銷
不見成效,員工士氣低落,對未來發(fā)展茫然無措。
連鎖企業(yè)發(fā)展最大的瓶頸往往是合格的優(yōu)秀店長,特別是準(zhǔn)備在全國布局、超過10
0家門店的企業(yè),優(yōu)秀店長的缺乏是普遍現(xiàn)象。擴(kuò)張迅猛企業(yè)中的店長往往是由骨干員工
、業(yè)務(wù)尖子提拔起來的,加盟店的店長有許多就是股東或出身個(gè)體戶,他們通常有著突
出的個(gè)人業(yè)務(wù)能力,隨著公司發(fā)展或取得經(jīng)營資格而走上了管理崗位,憑借直覺和經(jīng)驗(yàn)
進(jìn)行管理,營銷計(jì)劃和營銷策略總部都已經(jīng)制定,店長和督導(dǎo)首要的不是懷疑和挑刺,
而是不折不扣的執(zhí)行和落實(shí)。無數(shù)事實(shí)證明,影響門店業(yè)績的最關(guān)鍵因素還是人,一個(gè)
優(yōu)秀的金牌店長能夠有效彌補(bǔ)終端資源的不足和企劃策略的缺失,終端店面的管理者必
須能夠帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的營銷團(tuán)隊(duì),在工作中能進(jìn)行卓有成效的管理,積極推動營銷政
策的執(zhí)行,提升店面銷售業(yè)績。
課程目標(biāo)
?
正確積極的執(zhí)行心態(tài),愿意帶出一支具有強(qiáng)烈的目標(biāo)感、責(zé)任心、與企業(yè)和諧雙贏
的店面運(yùn)營團(tuán)隊(duì);
? 掌握得以執(zhí)行的布置任務(wù)技巧,落實(shí)公司銷售政策和運(yùn)營制度;
? 擁有促銷推廣和卓越的店面運(yùn)營指導(dǎo)能力,提高工作效率和提升業(yè)績;
?
運(yùn)用有效的指導(dǎo)、輔導(dǎo)和教練技能來培養(yǎng)自己的下屬,提高員工的素質(zhì)和能力;
? 幫助學(xué)員完成從業(yè)務(wù)能手到管理高手的轉(zhuǎn)變,提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
授課對象
店長
培訓(xùn)用時(shí)
2天(每天6小時(shí))
授課方式
通過“講授—演練—分享—點(diǎn)評—感悟—突破”訓(xùn)練法,30%知識點(diǎn)剖析+30%案例研討+30%演
練互動和視頻賞析+10%總結(jié)、點(diǎn)評、糾偏,使學(xué)員在完成一個(gè)個(gè)任務(wù)中體驗(yàn)和成長,改
變心智模式,從效能邁向卓越,成為能有效執(zhí)行公司政策、擁有更多追隨者的卓有成效
的金牌店長。
課程大綱
一、卓越店長的角色定位與門店盈利模式
1、卓越店長的角色定位
1)店長的三個(gè)發(fā)展階段:銷售型、管理型、經(jīng)營型
2)卓越店長的特點(diǎn)
兵頭將尾、現(xiàn)場第一、人微言重、責(zé)無旁貸、全能兵王
演練:劉店長的苦惱
3)店長必備的職業(yè)意識
責(zé)任意識、服務(wù)意識、問題意識、改善意識、
創(chuàng)新意識、成本意識、客戶意識、團(tuán)隊(duì)意識
2、門店經(jīng)營管理的重點(diǎn)
1)品牌管理、物流采購、顧客管理
2)商品促銷、賣場陳列、人事管理
3)信息管理、危機(jī)處理、防損管理
3、引爆終端業(yè)績的營銷原則
1)營銷的真相
2)為什么說沒有塑造價(jià)值不談價(jià)格
3)為什么說沒有建立親和力不談產(chǎn)品
4)門店十大贏利模式
區(qū)域領(lǐng)先、產(chǎn)品領(lǐng)先、促銷領(lǐng)先、服務(wù)領(lǐng)先、整體解決方案
速度致勝、大宗客戶、客戶關(guān)系管理、聯(lián)盟模式、自有品牌
4、VIP客戶管理與關(guān)系推進(jìn)
1)VIP的定義
2)VIP的購買動機(jī)
3)優(yōu)化VIP客戶服務(wù)體系的組織機(jī)構(gòu)
4)設(shè)計(jì)、完善VIP客戶服務(wù)體系里的崗位描述
5)VIP客戶服務(wù)體系的三類管理制度
二、品牌塑造與推廣策劃
1、品牌落地的關(guān)鍵
1)什么是品牌?
2)品牌塑造的兩大關(guān)鍵
3)店面客戶體驗(yàn)提升品牌美譽(yù)度
2、營銷活動策劃的原則
1)確定受眾 2)參與互動 3)準(zhǔn)確表達(dá)
4)品牌聯(lián)想 5)高潮不斷 6)傳播經(jīng)濟(jì)
3、營銷定位與差異化
1)營銷提供物的差異化
產(chǎn)品差異化、服務(wù)差異化、人員差異化、渠道差異化、形象差異化
2)你準(zhǔn)備好了嗎?
演練:產(chǎn)品的賣點(diǎn)和買點(diǎn)提煉——FABE訓(xùn)練
4、設(shè)計(jì)和整合營銷傳播
1)有效果比有道理更重要——傳播的本質(zhì)
2)如何做到有效傳播
確定目標(biāo)受眾——確定傳播目標(biāo)——設(shè)計(jì)信息——選擇傳播渠道——編制總促銷預(yù)算——促銷
組合決策——衡量促銷結(jié)果—— 管理和協(xié)調(diào)整合營銷傳播
3)媒體管理和公共關(guān)系
4)制定差異化營銷活動方案
演練:店面營銷方案
三、店面運(yùn)營管理
1、店面管理的關(guān)鍵點(diǎn)
1)目標(biāo)、清潔、晨會、夕會、表單、盤點(diǎn)、教練、檢核
2)多重領(lǐng)導(dǎo)的促銷員
3)終端信息管理與數(shù)據(jù)分析
2、店面商品與陳列管理
1)商品結(jié)構(gòu)及商品組合
2)安全庫存
3)陳列五要素——AIDMA要素
4)陳列的作業(yè)流程與方法
5)終端的5S管理
演練:如何陳列它?
3、優(yōu)先排序——如何做到要事第一
1)列清單——6件事法則
2)ABC排序與80/20法則
3)分清輕重緩急——第二象限法則
4)找到生命中的大石頭
5)別讓猴子跳上背——猴子定律
工具:行動計(jì)劃與行動日志
4、工作效率提升與工作進(jìn)度監(jiān)控
1)效率與效能
2)工作流程與瓶頸突破
3)工作改善四步法
演練:同心順
4)監(jiān)控的主要手段
表單控制、節(jié)點(diǎn)控制、處理例外、目標(biāo)修正
四、店長領(lǐng)導(dǎo)力與人員管理
1、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)力——情境領(lǐng)導(dǎo)
1)情景領(lǐng)導(dǎo)模型
2)四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與下屬的準(zhǔn)備度
情境練習(xí):卡里的情境管理
3)如何管理“問題”員工
老員工、新生代員工、刺頭員工、老油子、爭強(qiáng)好勝員工
2、高效能激勵藝術(shù)
1)經(jīng)典的激勵方式
2)最用心的激勵——傾聽員工心聲
3)潛能激勵法
教學(xué)影片:永不放棄
4)常用的不花錢激勵六訣
教學(xué)影片:3分鐘激勵士氣
3、教練輔導(dǎo)與部屬培育
1)為什么傳統(tǒng)的培訓(xùn)無效
2)經(jīng)典輔導(dǎo)方式
演練:教練七步法
4、如何打造高效能店面團(tuán)隊(duì)
1)為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人
2)低效團(tuán)隊(duì)表象
3)打造店面團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵點(diǎn)
演練:通天塔
4)高效能職業(yè)團(tuán)隊(duì)的特征
職業(yè)習(xí)慣造就卓越人生

 

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銷售管理.   11.09

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領(lǐng)導(dǎo)力提升與降本增效主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙,管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)始人保羅·赫塞博士

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《自我管理》   10.31

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