《TTT》－課程開發(fā)

創(chuàng)課空間——7招搞定課程設計與開發(fā)
（懂套路，會開發(fā)）
【課程背景】
我們的企業(yè)內(nèi)部培訓師在開發(fā)課程時，是否遇到過以下困惑：
1? 內(nèi)訓師開發(fā)課程，僅僅只是“內(nèi)容拼湊”；
2? 想開發(fā)內(nèi)訓課程，但缺乏科學方法和工具；
3? 內(nèi)訓師開發(fā)課程叫苦連天，無法順利交付開發(fā)成果；
4? 內(nèi)訓課程大多開發(fā)完后束之高閣，無用武之地；
5? 開發(fā)的課程缺乏“形式”之美，結構混亂，缺少亮點；
6? PPT課件上文字堆積，講課基本靠讀；
7? 教學過程枯燥乏味，很難調(diào)動學員的興趣；
…?…?
鑒于上述問題，本課程從企業(yè)實際應用出發(fā)，教會您實用有效的課程設計開發(fā)工具和流程，并通過現(xiàn)場講解、演示、練習、點評，顛覆以往“傳統(tǒng)式”的課程設計開發(fā)思路，快速有效直指培訓癥結與問題核心，最后設計開發(fā)出高質(zhì)量又能在企業(yè)落地的實戰(zhàn)課程。
【課程收益】
1、列舉課程設計開發(fā)常見問題；
2? 準確描述優(yōu)秀課程具備的特點；
3? 明晰課程設計開發(fā)的七大步驟；
4? 運用相關工具找準需求；
5? 寫出課程設計開發(fā)所要鎖定的學習目標；
6? 依據(jù)學習目標來搜集學習要點并進行有效取舍；
7? 運用相關工具搭建課程結構并對內(nèi)容進行包裝；
8? 依據(jù)學習目標來匹配教學活動；
9? 開發(fā)出企業(yè)所需要的課程材料；
10? 運用“驗證三步曲”對開發(fā)出的課程進行優(yōu)化；
…?…?
【課程對象】有課程設計開發(fā)需求的業(yè)務專家、職業(yè)培訓師、企業(yè)內(nèi)部專、兼職內(nèi)訓師、企業(yè)HR、培訓經(jīng)理、企業(yè)各級管理人員。
【課程導師】魏春老師
【課程特色】
1、給你方法，給你技巧，給你實戰(zhàn)演練的機會；你說，你做，大家來點，講師來評；
2、重視差異，因材施教，尤其善于觀察和把握學員個體特征與差異；3、運用現(xiàn)場訓練，進行有針對性引導與輔導，課程富有親和力，控場能力強，極具大家風范；4、幽默風趣，形式多樣，在潛移默化中教會學員知識和人生哲理，在輕松的氛圍中提高能力；5、注重學員切身體驗，引導和傳承企業(yè)文化，使培訓具備更深遠的意義與高度。
【課程時間】2～5天中文課程
【特別說明】
本課程的授課內(nèi)容，可以基于客戶的實際需求做相應調(diào)整，在我們的服務中包括兩種模式：一種是單純上課，即讓學員充分理解及應用課程中的關鍵知識點；第二種是工作坊的形式，邊上課邊帶領學員做實際開發(fā)設計。培訓管理者可根據(jù)自身需求，選擇不同的方案。
【課程大綱】
(注：此大綱為標準版內(nèi)容，可根據(jù)客戶實際情況做微調(diào)，具體以授課內(nèi)容為準)
《創(chuàng)課空間——7招搞定課程設計與開發(fā)》 2～5天
課程模塊內(nèi)容大綱導論
1、概念解讀：課程設計VS課程開發(fā)
2? 課程設計開發(fā)的意義
3? 課程設計開發(fā)常見問題
4? 優(yōu)秀課程三大特點
5? 選題三標準
小組共創(chuàng)：小組暫定擬開發(fā)課題
第一模塊
分析需求
1、需求分析認知
增加知識
提高技能
改變態(tài)度
2? 需求分析方式應用
訪談法
問卷調(diào)查法
觀察法
…?…?
3? 企業(yè)分析解析
降低成本
增加收益
符合規(guī)定
…?…?
4? 績效分析解析
還原典型情境
期望－現(xiàn)狀＝需求
5? 學員分析解析
基層—開心
中層—開眼
高層—開悟
6? 找準需求，開發(fā)課程
組織所需
學員所好
培訓所能
小組共創(chuàng)：制作出本小組的課程需求
第二模塊
撰寫目標
1、學習目標認知
2? 學習目標的要求
具體
可衡量
切合實際
…?…?
3? 學習目標的價值
決定內(nèi)容取舍
牽引教學活動
指導講師授課
…?…?
4? 學習目標四要素
對象
條件
…?…?
5? 學習目標參考格式
行為動詞＋賓語
6? 學習目標推薦用詞
知識類
技能類
態(tài)度類
小組共創(chuàng)：撰寫出本小組擬開發(fā)課題的學習目標
第三模塊
搜集要點
1? 成人培訓轉(zhuǎn)換解析
記得住
做得到
用得上
…?…?
2? 學習價值鏈——將學習轉(zhuǎn)化為業(yè)務結果
組織要績效
部門看行為
…?…?
3? 最近發(fā)展區(qū)理論認知
4、學習要點來源
組織內(nèi)部
組織外部
5? 經(jīng)驗學習圈啟示
6? 認知經(jīng)驗萃取
7? 經(jīng)驗萃取三種類型
8? 經(jīng)驗萃取流程
定位
挖掘
提煉
…?…?
9? 經(jīng)驗萃取表應用
10? 要點搜集三大方法
工作任務分析法
主題分析法
關鍵事件分析法
11? 學習要點分解工具
12? 素材——讓內(nèi)容生動形象
故事
案例
活動
…?…?
13? 要點（素材）搜集渠道
14? 要點取舍法則
15? 要點“黃金二問”
小組共創(chuàng)：搜集出本小組擬開發(fā)課題的核心知識要點
第四模塊
排序內(nèi)容
1? “積木模型”解讀
2? 金字塔原理認知
結論先行
以上統(tǒng)下
歸類分組
邏輯遞進
3、四級目錄解析
課程題目
課程單元
單元要點
具體內(nèi)容
4? 具體內(nèi)容分解“結構樹”
WHAT樹
WHY樹
HOW樹
5? 排序方式解析（課程結構之美）
流程式
空間式
矩陣式
PRM式
…?…?
6? 成人認知過程解析
信息輸入
引起注意
…?…?
7? 高手課程設計開發(fā)思維模式
8? 內(nèi)容“加工”認知
9? “提概念”要求及應用
10?“編口訣”要求及應用
11?“建模型”要求及應用
12? 內(nèi)容“加工”工具解析
小組共創(chuàng)：加工本小組擬開發(fā)課程各模塊內(nèi)容
第五模塊
設計教學
1? 教學活動概述
2? 自然學習模式認知
3? 五星教學模式認知
4、教學傳遞策略解析
發(fā)現(xiàn)意義
形成概念
…?…
5? 激發(fā)動機設計
問題收集
現(xiàn)場測評
…?…
6? 講解新知設計
變講為問
理性感性
教學方法
告別枯燥
…?…
7? 艾賓浩斯遺忘曲線解析
8? 體驗操練設計
我說你聽
我做你看
我做你做
你做我評
…?…
9? “知識漏斗”解析
陳述性知識（記的）
程序性知識（用的）
…?…
10? 總結轉(zhuǎn)化設計
伸展交流
放飛收獲
…?…
小組共創(chuàng)：設計出本小組的課程教學策略
第六模塊
開發(fā)材料
1、PPT課件制作（如需PPT實操教學，學員需自備筆記本電腦）
八個細節(jié)
基本要求
組成部分
…?…
2? 講師手冊制作
詳細版講師手冊
簡化版講師手冊
…?…
3? 學員手冊制作
4? 培訓工具包制作
5? 課程命名包裝
課名對比
命名維度
小組共創(chuàng)：產(chǎn)出本小組課程設計開發(fā)成果
第七模塊
驗證效果
1、個人驗證
2? 試講驗證
3? 團隊驗證
小組共創(chuàng)：驗證優(yōu)化成果
結論
1? 課程設計開發(fā)觀
2? 課程內(nèi)容回顧
3? 行動計劃制定
【培訓師簡介】
46863006858000 13年只講一門TTT系列課程（專注）
只教您馬上就能學得會、用得上的技能（實戰(zhàn)）
消化不了的、故弄玄虛的、無法落地的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)不講（直接）
資深TTT專家
13年專注于TTT系列課程
TTT實戰(zhàn)、落地型高級培訓師
國家注冊培訓師
IPTA國際認證培訓師
美國認證協(xié)會注冊國際高級職業(yè)培訓師
中國TTT誠信品牌講師
培訓師訓練基地 教練
培訓師大賽 評委
魏春老師系實戰(zhàn)派結果導向型培訓專家。魏老師曾先后就職于大型國企（技術出身）、外企、民企、上市公司以及知名管理咨詢公司從事培訓與管理工作，擔任金牌企業(yè)內(nèi)訓師、首席培訓師、培訓總監(jiān)及某集團公司商學院院長等職務，具備完善的企業(yè)培訓理論體系和實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，被多家大中型企業(yè)聘為內(nèi)訓師培育顧問。魏老師聚焦一門TTT課程研究，且有多年企業(yè)內(nèi)訓師工作實戰(zhàn)經(jīng)驗，對企業(yè)內(nèi)訓師薄弱環(huán)節(jié)比較了解，“急企業(yè)之所急，想學員之所想”，一切從企業(yè)需求及學員實際出發(fā)，培訓內(nèi)容與企業(yè)的結合度高、匹配性強，授課有效時間長，每次培訓都能達到學員滿意、容易理解、記憶深刻、便于操作的效果，讓學員從整體高度上受益，超越企業(yè)預期的培訓效果，成為眾多企業(yè)長期的合作伙伴，被眾多企業(yè)評價為滿意度最高、最注重培訓過程和結果的實戰(zhàn)派TTT培訓師。
【授課風格】
講授＋演示＋練習＋點評＋PPT＋視頻＋板書
角色扮演、能量舞蹈，體驗“動”的快樂！
提問互動、實景演練，體驗“說”的熱情！
冥想音樂、心靈節(jié)奏，體驗“聽”的喜悅！
案例分析、小組討論，體驗“做”的實戰(zhàn)！
實戰(zhàn)指導、現(xiàn)場評判，體驗“演”的刺激！
【主講課程】
一、卓越培訓師（TTT）系列課程：
授課有術——卓越培訓師授課技巧（2～3天）
教學有法——完美教學設計（2～3天）
創(chuàng)課空間——7招搞定課程設計與開發(fā)（2～5天）
二、出口成章——公眾演講技巧（2～3天）
三、內(nèi)訓師大賽輔導、課程評審
【部分曾服務企業(yè)】
金融保險：中國人民銀行、中國銀行、中國建設銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行、中國郵政儲蓄銀行、中信銀行、交通銀行、華夏銀行、廈門國際銀行、河北省農(nóng)村信用社、中國郵政、中國人壽、太平保險、太平洋保險、百年人壽、中郵消費金融、安盛天平保險、工銀安盛人壽、中騰信
電力通訊：中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國鐵通、中國鐵塔、中南電力設計院、廣東電力設計研究院、國家電網(wǎng)、華電集團、國電集團、中國核電、大唐集團、中電投集團、南方電網(wǎng)、海航集團、南方航空、寧波機場、東北空管局
汽車行業(yè)：中國中車、東風汽車、神龍汽車、東風裕隆、比亞迪汽車、長安客車、聯(lián)合卡車、五征集團、東風鴻泰汽車零部件、淅川汽車減震器、云內(nèi)動力、北京祥龍博瑞、中保研汽車研究院、山田車用品研究所
百貨電器：格力電器、美的集團、海爾集團、大金空調(diào)、奧克斯集團、五菱寶馬利汽車空調(diào)、國美電器、銀泰百貨、婧麒服飾
能源醫(yī)藥：國藥集團、葵花藥業(yè)、華潤三九制藥、九州通醫(yī)藥集團、亞寶藥業(yè)、華北制藥、東北制藥、魯南制藥、麗彩藥業(yè)、海正藥業(yè)、輔仁藥業(yè)、美致惠大藥房連鎖、凱創(chuàng)生物、駝人醫(yī)療器械、新華醫(yī)療、吉威醫(yī)療、維億陽光、鶴壁市人民醫(yī)院、中煤集團、神火集團、華電煤業(yè)、華瑞世紀集團、中國航油、中國石油、中國石化、中國能建、中國鋁業(yè)、中國五冶、中煤礦建、晶澳太陽能、天能電池、駱駝電池、鵬輝電源、陽光電源、葛洲壩水泥、京能集團
知名企業(yè)：中國航天、中央編制辦、康師傅、金龍魚、碧桂園、日立電梯、萬達地產(chǎn)、三峽集團、澳亞牧場、天能集團、四季沐歌、思念食品、河套酒業(yè)、習酒公司、勁牌公司、莫干山地板、立白集團、北京印鈔廠、西安印鈔廠、北京環(huán)衛(wèi)集團、新華發(fā)行集團、中國交建、珠海地稅局、襄陽職業(yè)技術學院、中國煙草、中核集團、中船重工、航利集團、中鐵集團、中建集團、中鐵大橋局、中鐵建電氣化局集團
其他行業(yè)：港華燃氣、中視傳媒、中鼎集團、中東集團、福田雷沃重工、豐林集團、藍天集團、金貴銀業(yè)、老鳳祥、合肥地鐵、銀海鋁業(yè)、永裕竹業(yè)、恒林椅業(yè)、心連心化肥、北京大北物業(yè)、河北港口集團、廈工機械、大益茶業(yè)集團
center33464500【部分培訓照片】
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