《如何有效的激勵(lì)員工的士氣》課綱

課程名稱
37433251624330如果我們?cè)偎伎家淮危瑸槭裁椿赜心切└S毛主席一起萬里長征，創(chuàng)建了中華人民共和國，原因應(yīng)該不會(huì)有人回答是金錢或是升官發(fā)財(cái)，只是一股氣罷了；在團(tuán)隊(duì)的管理當(dāng)中，也有許多人跟你我一樣，想盡辦法，希望能提高員工的工作效益；但是現(xiàn)實(shí)的財(cái)務(wù)壓力是無法支撐太過龐大的人事費(fèi)用的。
所以，公司里的人員來來去去，有沒有人算過一筆帳，究竟我們?cè)谶@上頭的失與得是什么？當(dāng)員工對(duì)公司的整體管理價(jià)值感到滿意的時(shí)候，不滿意的時(shí)候，一家公司的生產(chǎn)，管理的效率會(huì)不會(huì)有差距？
我們用什么來激勵(lì)員工？金錢的數(shù)字與金錢的價(jià)值應(yīng)該是有距離的，我們?nèi)绾螌⑺鼧O大化？員工真的只要錢嗎？
誰來激勵(lì)員工？
你知道員工要什么嗎？
誰來幫我們找到真正有效的激勵(lì)方法，并且可以維持相當(dāng)?shù)拈L效？
如果我們?cè)偎伎家淮?，為什么回有那些跟隨毛主席一起萬里長征，創(chuàng)建了中華人民共和國，原因應(yīng)該不會(huì)有人回答是金錢或是升官發(fā)財(cái)，只是一股氣罷了；在團(tuán)隊(duì)的管理當(dāng)中，也有許多人跟你我一樣，想盡辦法，希望能提高員工的工作效益；但是現(xiàn)實(shí)的財(cái)務(wù)壓力是無法支撐太過龐大的人事費(fèi)用的。
所以，公司里的人員來來去去，有沒有人算過一筆帳，究竟我們?cè)谶@上頭的失與得是什么？當(dāng)員工對(duì)公司的整體管理價(jià)值感到滿意的時(shí)候，不滿意的時(shí)候，一家公司的生產(chǎn)，管理的效率會(huì)不會(huì)有差距？
我們用什么來激勵(lì)員工？金錢的數(shù)字與金錢的價(jià)值應(yīng)該是有距離的，我們?nèi)绾螌⑺鼧O大化？員工真的只要錢嗎？
誰來激勵(lì)員工？
你知道員工要什么嗎？
誰來幫我們找到真正有效的激勵(lì)方法，并且可以維持相當(dāng)?shù)拈L效？
如何有效的
激勵(lì)員工的士氣
-1024255341630155702010795認(rèn)識(shí)激勵(lì)在員工心中的價(jià)值與層次
學(xué)習(xí)如何將激勵(lì)管理變成為公司的文化
認(rèn)識(shí)激勵(lì)的策略與原則
思考對(duì)不同的下屬；我應(yīng)該用什么方式去激勵(lì)他才是有效的？
領(lǐng)會(huì)什么是對(duì)下屬最有效的激勵(lì)方法
020000認(rèn)識(shí)激勵(lì)在員工心中的價(jià)值與層次
學(xué)習(xí)如何將激勵(lì)管理變成為公司的文化
認(rèn)識(shí)激勵(lì)的策略與原則
思考對(duì)不同的下屬；我應(yīng)該用什么方式去激勵(lì)他才是有效的？
領(lǐng)會(huì)什么是對(duì)下屬最有效的激勵(lì)方法
課程目標(biāo)
1558290106045激勵(lì)的行為分析
需求
動(dòng)機(jī)
行為
目標(biāo)
分析：?jiǎn)T工為什么士氣低落？
個(gè)案研討
什么是“人力資源會(huì)計(jì)”
主管們常犯的激勵(lì)誤區(qū)
激勵(lì)管理中積極與消極的因子
020000激勵(lì)的行為分析
需求
動(dòng)機(jī)
行為
目標(biāo)
分析：?jiǎn)T工為什么士氣低落？
個(gè)案研討
什么是“人力資源會(huì)計(jì)”
主管們常犯的激勵(lì)誤區(qū)
激勵(lì)管理中積極與消極的因子
課程大綱
4083056426835個(gè)案研討
個(gè)案研討
-605155843915士為知己者死？在現(xiàn)代的管理價(jià)值當(dāng)中，它的意義是什么？你會(huì)如何運(yùn)用在工作？
士為知己者死？在現(xiàn)代的管理價(jià)值當(dāng)中，它的意義是什么？你會(huì)如何運(yùn)用在工作？
153670066040馬斯洛的五大心理需求層級(jí)
思考題： 如何演繹有形與無形的需求對(duì)下屬工作的激勵(lì)作用？什么叫做社會(huì)需求？被尊重的需求？身為領(lǐng)導(dǎo)，你如何創(chuàng)造，滿足下屬的這一種需求？
X理論與 Y理論
個(gè)案研討：
麥克萊蘭德的三種需求理論
如何消除員工的不滿意現(xiàn)象？
檢查公司制度、政策、管理
中層經(jīng)理人員的工作和管理方式
改善工作條件
工資、福利
安全感
幫助下屬取得成就
認(rèn)同部屬（注意，權(quán)力產(chǎn)生不了認(rèn)同，只會(huì)有反效果）
激發(fā)工作興趣
建立責(zé)任感
職業(yè)生涯發(fā)展
晉升
020000馬斯洛的五大心理需求層級(jí)
思考題： 如何演繹有形與無形的需求對(duì)下屬工作的激勵(lì)作用？什么叫做社會(huì)需求？被尊重的需求？身為領(lǐng)導(dǎo)，你如何創(chuàng)造，滿足下屬的這一種需求？
X理論與 Y理論
個(gè)案研討：
麥克萊蘭德的三種需求理論
如何消除員工的不滿意現(xiàn)象？
檢查公司制度、政策、管理
中層經(jīng)理人員的工作和管理方式
改善工作條件
工資、福利
安全感
幫助下屬取得成就
認(rèn)同部屬（注意，權(quán)力產(chǎn)生不了認(rèn)同，只會(huì)有反效果）
激發(fā)工作興趣
建立責(zé)任感
職業(yè)生涯發(fā)展
晉升
2794002441575個(gè)案研討
個(gè)案研討
-7016751127125相同的目標(biāo)，不一樣的執(zhí)行邏輯，如何運(yùn)用在學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)建設(shè)上？
相同的目標(biāo)，不一樣的執(zhí)行邏輯，如何運(yùn)用在學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)建設(shè)上？
right12065我們有幾個(gè)客戶？
短文選讀：誰是客戶？誰是第一個(gè)客戶？
激勵(lì)的四大原則
激勵(lì)的四大策略
個(gè)案研討：
了解下屬的需求
情境管理：針對(duì)不同的員工性格，給予適當(dāng)?shù)募?lì)方式
激勵(lì)的菜譜
激勵(lì)？如何創(chuàng)造，執(zhí)行自己的激勵(lì)方式？
個(gè)案研討：
激勵(lì)？我有權(quán)力！要干就干，不干你就走人！什么激勵(lì)？
“顧客”滿意度調(diào)查
討論題：什么是效果最大，試銷最久的激勵(lì)方法？
管理者的自我激勵(lì)
020000我們有幾個(gè)客戶？
短文選讀：誰是客戶？誰是第一個(gè)客戶？
激勵(lì)的四大原則
激勵(lì)的四大策略
個(gè)案研討：
了解下屬的需求
情境管理：針對(duì)不同的員工性格，給予適當(dāng)?shù)募?lì)方式
激勵(lì)的菜譜
激勵(lì)？如何創(chuàng)造，執(zhí)行自己的激勵(lì)方式？
個(gè)案研討：
激勵(lì)？我有權(quán)力！要干就干，不干你就走人！什么激勵(lì)？
“顧客”滿意度調(diào)查
討論題：什么是效果最大，試銷最久的激勵(lì)方法？
管理者的自我激勵(lì)
4622801688465個(gè)案研討
個(gè)案研討
-4756151016000錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)方法將嚴(yán)重影響整個(gè)公司的團(tuán)隊(duì)文化
錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)方法將嚴(yán)重影響整個(gè)公司的團(tuán)隊(duì)文化
-5657853341370如何將懲罰變成激勵(lì)？
如何將懲罰變成激勵(lì)？
4406904453255個(gè)案研討
個(gè)案研討

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