《打造營銷鐵軍活動教學(xué)2021》

  培訓(xùn)講師:喻國慶

講師背景:
喻國慶——營銷體系創(chuàng)新管理專家※CMC國際注冊管理咨詢師※工商管理碩士研究生※國家人社部注冊高級營銷師※中國管理科學(xué)院高級培訓(xùn)師※華中科技大學(xué)深圳研究院首席咨詢師※曾就職于三株藥業(yè)、可口可樂、和君咨詢集團(tuán),三星科鍵、創(chuàng)維集團(tuán)、大贏數(shù)控營銷高 詳細(xì)>>

喻國慶
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《打造營銷鐵軍活動教學(xué)2021》詳細(xì)內(nèi)容

《打造營銷鐵軍活動教學(xué)2021》

《打造營銷鐵軍》
課程教學(xué)大綱

課程名稱:《打造營銷鐵軍》
課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課
課程學(xué)員:營銷人員
教學(xué)時長:一天
課程簡介:企業(yè)的業(yè)績主要是通過營銷團(tuán)隊(duì)來完成的,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代,市場競爭加劇
,如何打造一支“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的營銷鐵軍是各個企業(yè)的
頭等大事。
教學(xué)目標(biāo):通過課程的學(xué)習(xí),教會學(xué)員如何組建各門店或加盟連鎖機(jī)構(gòu),根據(jù)自己的實(shí)
際情況招聘合適的營銷人員,對營銷人員進(jìn)行管控和激勵,制定合理的營銷
計(jì)劃、強(qiáng)化執(zhí)行力,以達(dá)成公司既定的戰(zhàn)略目標(biāo)。
教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用
大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,講師運(yùn)用多媒體課件和網(wǎng)
絡(luò)技術(shù)作為教學(xué)輔助工具,同時配備課堂練習(xí)、現(xiàn)場互動以消化老師的課程
內(nèi)容。
上午教學(xué):團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力活動
  一、暖身活動:大樹與松鼠
  活動目標(biāo):活躍團(tuán)隊(duì)氣氛
  活動過程:
  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮
松鼠,并站在圓圈中間;指導(dǎo)老師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
  2、指導(dǎo)老師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選
擇其他的大樹;指導(dǎo)老師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)
目。
  二、知你識我
  活動目標(biāo):
  幫助成員了解團(tuán)體;制定規(guī)則并督促成員遵守團(tuán)體規(guī)范;促進(jìn)成員相互認(rèn)識。
  活動準(zhǔn)備:團(tuán)體輔導(dǎo)室、可以挪動的椅子
  分享與討論:
  1、我們剛才做了幾件事?
  2、我們在剛才的活動中最大的感受是什么?
  3、活動中你認(rèn)識了幾位朋友?愿意在活動以外與他們繼續(xù)做朋友嗎?
  同學(xué)們在這個活動中,表現(xiàn)的都很好。給自己點(diǎn)掌聲!
  活動“知你識我”希望在一定程度上幫助大家更好的認(rèn)識周圍的同學(xué),促進(jìn)人際關(guān)系
的產(chǎn)生和發(fā)展,為下面的活動做鋪墊。
  三、信任紐帶
  活動目標(biāo):促進(jìn)成員互動狀況;幫助成員之間建立信任;促進(jìn)相互理解,接納。
  活動準(zhǔn)備:事先選擇好盲行路線;眼罩(圍巾或絲巾)若干。
  活動過程:團(tuán)體成員兩人一組,一位做盲人,一位做幫助盲人的人,盲人蒙上眼睛
,原地轉(zhuǎn)三圈,暫時失去方向感。然后在幫助人的攙扶下,沿著制定路線,繞室內(nèi)練習(xí)
。期間不能講話,只能用手勢,動作幫助“盲人”體驗(yàn)各種感覺。練習(xí)結(jié)束后在兩人坐下
來交流,各自的感受。然后交換角色,再相互交流。
  四、同舟共濟(jì)
  活動目標(biāo):促進(jìn)成員合作;培養(yǎng)成員間創(chuàng)新思維,努力嘗試,克服困難;提高
  分享與討論:
  1、活動后大家的感受如何?
  2、在活動中,你的角色是什么? 你對討論結(jié)果的態(tài)度?
  3、你對最佳合作方案滿意嗎?
  4、你在活動中是否有收獲?有哪些?
  同學(xué)們在這個活動中,表現(xiàn)的都很好。給自己點(diǎn)掌聲!
  通過活動“同舟共濟(jì)”,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,讓成員之間變得更融洽。同時在適應(yīng)方面通
過活動也有所進(jìn)步。
  五、相親相愛一家人(30分鐘)
  六、團(tuán)體效果評估(5分鐘)
 下午教學(xué)
第一部分:狼性的營銷團(tuán)隊(duì)的塑造
1. 狼性營銷人員的主要特征
2. 百折不撓的事業(yè)心
3. 敏銳的市場洞察力
4. 強(qiáng)烈的目標(biāo)結(jié)果導(dǎo)向
5. 協(xié)同的團(tuán)隊(duì)精神
6. 數(shù)據(jù)分析的能力
7. 慧眼識人的能力
8. 方案形成的能力
9. 狼性營銷人員的心態(tài)
a) 個人利益與團(tuán)隊(duì)利益
b) 建立自信的方法
c) 情緒管理
d) 感恩的心態(tài)
e) 成功的心態(tài)
f) 樂觀的心態(tài)
g) 學(xué)習(xí)的心態(tài)
案例:寫周報也不見成效?
第二部分:營銷目標(biāo)達(dá)成
一、制定營銷計(jì)劃的誤區(qū)
二、營銷預(yù)算中常見的誤區(qū)
二、業(yè)績完不成怎么辦?
三、銷量預(yù)測的方法
1) 行業(yè)增長率
2) 去年同期
3) 競爭環(huán)境
4) 爆款產(chǎn)品周期
5) 市場投入
四、如何準(zhǔn)確的制定營銷計(jì)劃
五、如何開好月度營銷會議
六、如何用復(fù)盤來管控營銷計(jì)劃
七、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的五大技巧
八、工具:一張報表看清營銷能力
九、案例:為什么月報、周報、日報都不起作用


第三部分:營銷業(yè)績的執(zhí)行、檢核及考評
1. 營銷計(jì)劃銷量目標(biāo)制定方法
1. 營銷目標(biāo)制定的四大原則
2. 考核目標(biāo)VS挑戰(zhàn)目標(biāo)
3. 制定營銷目標(biāo)需注意的三大誤區(qū)
4. 案例:可口可樂的目標(biāo)制定方法
二、抓住促使?fàn)I銷目標(biāo)達(dá)成的三個關(guān)鍵點(diǎn)
1. 提前備
2. 中間分
3. 月底壓
三、如何對營銷目標(biāo)進(jìn)行有效的跟蹤檢查?
1、跟蹤檢查的目的是什么?
   √激勵——做正確的事
√控制——要注意糾偏
√溯源——找到不達(dá)標(biāo)的原因
2、跟蹤檢查要遵循哪些標(biāo)準(zhǔn)?
3、建立跟蹤檢查制度要注意哪些要點(diǎn)?

 

喻國慶老師的其它課程

喻國慶老師:和君集團(tuán)從業(yè)經(jīng)歷,主導(dǎo)咨詢項(xiàng)目:勁牌、五糧液金谷春、章貢酒業(yè)、貴州酒中酒等咨詢項(xiàng)目課程名稱:《消費(fèi)者心理學(xué)》培訓(xùn)學(xué)員:大客戶經(jīng)理課程性質(zhì):公開課/內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時長:一天(教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,講師同時配備課堂練習(xí)、現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:

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總經(jīng)理的運(yùn)營管理能力提升課程教學(xué)大綱課程名稱:總經(jīng)理的運(yùn)營管理能力提升課程性質(zhì):總裁班教學(xué)時數(shù):2-3天課程目標(biāo):提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營能力,加快總經(jīng)理完成八個角色定位和角色轉(zhuǎn)型。八個角色定位和轉(zhuǎn)型:區(qū)域經(jīng)營者--重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目、階段任務(wù)落地,區(qū)域經(jīng)營分改善區(qū)域績效;第一章:提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營能力區(qū)域業(yè)績提升與布局挖掘新的商業(yè)模式與盈利點(diǎn)管好投入

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《終端突破與經(jīng)營管理提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《終端突破與經(jīng)營管理提升》課程收益:家居智能化時代,終端競爭激烈,面對互聯(lián)網(wǎng)營銷的場景下,終端銷量提升,的辦法。經(jīng)銷商做大做強(qiáng)主要的方法就是進(jìn)行新市場的開發(fā)和對利基市場的維護(hù),需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)的課程,根據(jù)市場的狀況經(jīng)銷商業(yè)績提升的方法。教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講

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《政企客戶銷售策略》課程教學(xué)大綱課程名稱:《政企客戶銷售策略》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時數(shù):學(xué)時6-12小時(1-2天)教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,同時配備課堂練習(xí),現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:第一章營銷的主要流程與方法1.營銷的主要流程1)客戶需求挖掘

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《中層干部管理進(jìn)階培訓(xùn)》課程教學(xué)大綱課程名稱:《中層干部管理進(jìn)階培訓(xùn)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時數(shù):一天課程簡介:新人干部的管理認(rèn)知不夠、領(lǐng)導(dǎo)力的專業(yè)寬度、深度缺乏、市場開發(fā)、渠道管理、市場運(yùn)營專業(yè)能力不夠、團(tuán)隊(duì)管理的能力不足,人員流失,團(tuán)隊(duì)的激勵、目標(biāo)管理等不足。通過學(xué)習(xí)必須具備管理層的認(rèn)知,學(xué)習(xí)到中層管理的專業(yè)知識,并能在接下來的工作中實(shí)操,改善個人團(tuán)

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