《如何提升班組長溝通技巧》
《如何提升班組長溝通技巧》詳細(xì)內(nèi)容
《如何提升班組長溝通技巧》
《如何提升班組長溝通技巧》
主講:李啟春
課程說明:
隨著競爭的白熱化與科技的快速發(fā)展,企業(yè)經(jīng)營環(huán)境正急遽的變化中,以往的個人英
雄式的運作型態(tài)已經(jīng)無法適用在現(xiàn)今的管理模式,。各部門之間的意見沖突,互相推委
時有發(fā)生;完成一項工作,由一個部門主導(dǎo)另一個部門配合就會出現(xiàn)很多矛盾,尤其是
發(fā)生利益沖突時,工作根本就執(zhí)行不了,或執(zhí)行不好,部門之間貌合神離,隔閡越來越
大,更無法獲取彼此真實可靠的信息,我們必須透過有效的團(tuán)隊運作,使組織內(nèi)的人都
能發(fā)揮所長,產(chǎn)生1+1>2的功能。
企業(yè)要在市場競爭中取得優(yōu)勢,就必須加強(qiáng)部門間的溝通與合作,增強(qiáng)凝聚力,發(fā)
揮團(tuán)隊力量。通過跨部門之間的成功協(xié)作與知識分享,提升企業(yè)整體績效,企業(yè)才能開
創(chuàng)新局,立于不敗之地。
決定團(tuán)隊業(yè)績的三方面:一是態(tài)度,二是知識,三是技巧,而溝通技巧是成功人士
必備的三大基本技能之一;一個職業(yè)人士所需要的三個最基本的技能依次是:溝通的技
巧、管理的技巧和團(tuán)隊合作的技巧。
本課程和以往溝通類課程最大的區(qū)別在于完全摒棄了那些溝通的理論學(xué)術(shù)方面的概
念講述,直奔主題,一切從實戰(zhàn)出發(fā),在討論和演練中認(rèn)識溝通提升溝通能力。
課程收益:
? 了解團(tuán)隊的本質(zhì),深入理解不同部門的緊密配合在企業(yè)競爭中的重要性。
? 如何將職能部門的目標(biāo)有效地整合在組織目標(biāo)之下;
? 了解溝通過程,認(rèn)識溝通的各種障礙及消除辦法,
? 掌握與內(nèi)部客戶有效溝通的主要步驟與方法;
? 知己知彼、換位思考、相互尊重與欣賞等跨部門溝通協(xié)作的要點;
? 學(xué)會與不同部門成員發(fā)展合作關(guān)系而不是競爭關(guān)系;
? 學(xué)習(xí)如何在工作中與上下級進(jìn)行有效溝通協(xié)作獲得雙贏;
課程形式:
案例討論+游戲互動+實戰(zhàn)演練+講師分享
課程形式:
2天/12H
課程對象:
部門主管、班組長、儲備干部等
課程提綱:
第一講:高效溝通概述
1. 溝通的概念
2. 溝通的三大要素
3. 溝通的幾種方式
4. 溝通的三種行為
5. 高效溝通的三原則
6. 溝通失敗的原因
7. 演練互動:聽歌識曲 九九艷陽天 加深溝通行為的理解
第二講:高效溝通的六個步驟
1. 事前準(zhǔn)備
2. 確認(rèn)需求
3. 闡述觀點
4. 處理異議
5. 達(dá)成協(xié)議
6. 共同實施
8. 案例分享:為什么受傷的總是我?強(qiáng)化溝通缺失的傷害
第三講:怎樣與上司和同事進(jìn)行溝通
1. 與上司相處的技巧
2. 與同事相處的技巧
3. 為人處事要遵循的原則
4. 互動練習(xí):我與上司溝通順暢嗎?(自檢表)
第四講:班組長與員工溝通的三個基本原則
1. 維護(hù)自尊,加強(qiáng)自信
2. 細(xì)心傾聽,認(rèn)真處理
3. 請求員工幫助解決問題
第五講:班組長與員工溝通的技巧
1. 了解員工類型
2. 了解員工的一般心理
3. 認(rèn)真傾聽與控制技巧
4. 下達(dá)命令的技巧
5. 贊揚(yáng)部下的技巧
6. 批評部下的技巧
7. 情境演練:我的哥們下屬小王(班組長與員工無效溝通的情景演練)
第六講:正確地上傳下達(dá)技巧
1. 準(zhǔn)確發(fā)出專業(yè)指示
無效指示的后果
指示準(zhǔn)確發(fā)出與接收的要素
班組長發(fā)出指示時應(yīng)有的心態(tài)
2. 準(zhǔn)確地上傳下達(dá)
準(zhǔn)確向班組長成員下達(dá)各項指令
及時向上級反映員工意見
3. 做到上令下行
充分理解上級決議
跟蹤并解決問題
做好員工的疏通解釋工作
及時溝通反饋
4. 團(tuán)隊PK【自檢】
請你根據(jù)左欄的問題,從右欄挑出相應(yīng)的對策,將問題和相應(yīng)的對策用直線連接
起來。通過該練習(xí)學(xué)習(xí)如何更好地上傳下達(dá)。
第七講:妥善化解員工沖突
1. 妥善處理班組長與員工的沖突
2. 妥善處理員工之間的沖突
3. 正確處理員工對他人的抱怨
4. 正確處理員工對班組長的抱怨
重視抱怨
淡定對待抱怨
善于傾聽員工意見
開門見山地溝通
信任自己的員工
坦誠對待自己的錯誤
5. 情景模擬:進(jìn)行角色扮演班組長與員工發(fā)生沖突的情景。
第八講:班組長如何建立良好的人際關(guān)系
1. 建立班組良好人際氛圍的8大技巧
不要威脅員工
主動與員工打招呼
把握批評與稱贊的尺度
認(rèn)清場合,適時說話
不要刻意掩飾自身缺點
別太苛求員工
不要壓制員工發(fā)展
避免厚此薄彼
2. 互動演練:我喜歡的工作氛圍
第九講:課程回顧
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