5 職場(chǎng)精英這樣寫公文

  培訓(xùn)講師：高春燕

講師背景：
高春燕★結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)專家★國內(nèi)著名結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)＜摇锉本┒嗉腋咝Ｂ殘?chǎng)軟實(shí)力提升特邀講師★清華總裁班思維類課程特邀講師★2017“我是好講師”全國50強(qiáng)，北京10強(qiáng)專注金字塔原理和思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用，促進(jìn)思維技術(shù)、職業(yè)素養(yǎng)的提升講 詳細(xì)>>

高春燕
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5 職場(chǎng)精英這樣寫公文

-46672569659500《職場(chǎng)精英這樣寫公文》
【課程背景】
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，公文寫作能力不再僅局限于文字工作者，職業(yè)人士都需要提高公文寫作能力。腦海里充滿想法，如何落實(shí)成職業(yè)化的可行性建議報(bào)告？面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，往往不知如何下筆？做了一年的工作如何進(jìn)行總結(jié)？到了年初又如何做好新年工作計(jì)劃？日常匯報(bào)、會(huì)議記錄、回復(fù)微信， 這些都需要從職業(yè)化的角度進(jìn)行專業(yè)思考和策劃。
公文寫作能力是體現(xiàn)員工職業(yè)能力與素養(yǎng)的重要尺度之一，文學(xué)功底好不一定能寫出一篇好的公文，公文的寫作能力提升值得每一個(gè)員工予以高度重視。
規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽髂芰?，已?jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要內(nèi)容，也是貫徹企業(yè)執(zhí)行力的重要保障性因素。因此企業(yè)的員工必須深入了解公文寫作的邏輯內(nèi)涵，以便更好地落實(shí)和傳達(dá)企業(yè)要求，提高企業(yè)的持續(xù)競爭力。
本課程寫作的基本理論與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)講解公文寫作的行文邏輯、架構(gòu)。在建立寫作的基本邏輯架構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過職業(yè)公文寫作的規(guī)律講解、案例分析以及在課堂現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、修改，在提升學(xué)員思維能力的同時(shí)提高學(xué)員的公文寫作水平。
【課程目標(biāo)】
掌握金字塔原理和思維導(dǎo)圖，可以強(qiáng)化學(xué)員以受眾為中心的溝通觀念，關(guān)注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn)，想清內(nèi)容說什么、怎么說，掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范動(dòng)作。
高效溝通
商務(wù)報(bào)告撰寫
公文寫作
商務(wù)ppt高效制作
【課程時(shí)長】
1-2天（授課時(shí)長不影響知識(shí)點(diǎn)傳授，但是會(huì)影響案例分析數(shù)量和實(shí)操練習(xí)時(shí)間）
【培訓(xùn)大綱】
第一部分 能應(yīng)用才是真本事——職業(yè)化思考進(jìn)行策劃
一：公文寫作案例——《年終個(gè)人總結(jié)》
（一） 寫作的目的——有效表達(dá)
1. 信息充分——材料準(zhǔn)確、全面
2. 要點(diǎn)明確——易于理解、記憶
3. 條理清晰——合理的邏輯架構(gòu)
（二） 公文寫作的行文邏輯
1. 論證（為什么）
2. 論證的方式
3. 論證在公文寫作中的運(yùn)用
（三）公文寫作的技巧——觀眾為主，實(shí)現(xiàn)雙贏
邏輯很重要
表達(dá)方式很重要
用事實(shí)說話
觀點(diǎn)要清晰
二：學(xué)員練習(xí)：群毆修改PPT正文頁—《子煜同學(xué)的重點(diǎn)工作總結(jié)》
PPT表達(dá)中圖片的作用
如何概括主題
怎樣有效利用ppt頁面的方寸之間
什么是有效表達(dá)
三：公文寫作案例——《自我介紹策劃》
初識(shí)手繪思維導(dǎo)圖
公文寫作前的情境分析
如何讓你的ppt充滿power？
如何甄選有效信息進(jìn)行表達(dá)？
第二部分：有內(nèi)力方能御招式——結(jié)構(gòu)化思維進(jìn)行梳理
結(jié)構(gòu)性思維的認(rèn)知：
左右腦平衡發(fā)展提升職場(chǎng)工作效率右腦思維讓表達(dá)更生動(dòng)：
?舉例子
?打比方
?講故事
?作類比
左腦思維讓表達(dá)更嚴(yán)謹(jǐn)
?邏輯
?數(shù)據(jù)
?條理
?分析
結(jié)構(gòu)性思維的概念
?整體和部分：相對(duì)應(yīng)的層級(jí)概念
?搭配和安排：實(shí)現(xiàn)1+1》2的表達(dá)效果
互動(dòng)練習(xí)：結(jié)構(gòu)的特征
??嚴(yán)謹(jǐn)而非松散
??順序而非凌亂
??整體而非碎片
??本質(zhì)而非現(xiàn)象
結(jié)構(gòu)性思維的步驟
?案例教學(xué)：向上匯報(bào)要清晰“我的工作太忙了”
?結(jié)構(gòu)性思考的四個(gè)步驟：潛性意識(shí)顯性化 顯性意識(shí)結(jié)構(gòu)化
?羅列
?分類
?概括
?結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)化思維在商務(wù)表達(dá)和公文寫作中的應(yīng)用
讓思考擺脫情緒化 讓整體邏輯更嚴(yán)密 讓觀點(diǎn)更容易被接受
平衡記分卡
QCD模型
SMART模型
2W1H模型
第三部分：想清楚才能說明白——工具應(yīng)用進(jìn)行表達(dá)
一：金字塔原理
什么是金字塔結(jié)構(gòu)
為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
金字塔原理的應(yīng)用概述
1. 思考；2. 解決問題；3. 口頭表達(dá)（會(huì)議、說服、演講）4.寫作
下筆開篇——萬事開頭難
公文開篇常見方式：SCQA法則
金字塔原理的法則
（1）結(jié)論先行
觀點(diǎn)清晰
標(biāo)題策劃
（2）自上而下
論證有力
結(jié)構(gòu)緊湊
（3）分類分組
MECE原則
素材收集方法
（4）要有邏輯
① 時(shí)間順序 ② 結(jié)構(gòu)順序 ③ 重要性順序
4. 金字塔模式下的快速搭建公文結(jié)構(gòu)
二：思維導(dǎo)圖工具應(yīng)用
1.思維導(dǎo)圖的概念和原理
?思維導(dǎo)圖中的大腦仿生學(xué)
?思維導(dǎo)圖的元素：中心圖，分支，線條，關(guān)鍵詞，想象力
2.思維導(dǎo)圖的分類
?手繪思維導(dǎo)圖：畫法，細(xì)則
?軟件繪制思維導(dǎo)圖
?三款軟件的優(yōu)劣比較和使用場(chǎng)景
3.思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用
?思考：利用現(xiàn)有模板做復(fù)雜工作分析和經(jīng)驗(yàn)借鑒
?記憶：如何讓信息進(jìn)行外掛；如何利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行快速會(huì)議記錄
?表達(dá)：如何更高效匯報(bào)工作
案例教學(xué)：《能對(duì)上眼是多幸運(yùn)》
請(qǐng)感受：
職場(chǎng)表達(dá)與自然人表達(dá)的區(qū)別
思維導(dǎo)圖的思考和表達(dá)效率
如何避免在職場(chǎng)表達(dá)中被斷章取義
請(qǐng)總結(jié)邏輯表達(dá)的要點(diǎn)
學(xué)員練習(xí)：餐廳整改報(bào)告
應(yīng)用案例：述職報(bào)告、可行性建議報(bào)告、市場(chǎng)分析報(bào)告、方案制作、新品發(fā)布、課件內(nèi)容策劃

 

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10 金字塔原理    05.09

《大腦核武器—金字塔原理》講師：高春燕【課程背景】金字塔，不僅保留了千年的穩(wěn)固，象征著偉大的文明，而且產(chǎn)生了許多令現(xiàn)代人感到神奇的效應(yīng)。原因并不在構(gòu)造金字塔的材料有什么與眾不同，而在于其建造的結(jié)構(gòu)非常特殊。思維中也有像金字塔這樣的特殊結(jié)構(gòu)——由一個(gè)總的思想統(tǒng)領(lǐng)多組思想。在這種金字塔結(jié)構(gòu)中，思想之間的聯(lián)系方式可以是縱向的——即任何一個(gè)層次的思想都是對(duì)其下面一個(gè)

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《提升職場(chǎng)思考力》——思維導(dǎo)圖實(shí)操培訓(xùn)講師：高春燕【課程背景】思維導(dǎo)圖被譽(yù)為21世紀(jì)全球性的思維工具，在全世界，成功幫助超過6億人改變工作和生活！一個(gè)簡單的.能夠幫助組織和個(gè)人迅速提高績效的思維工具.管理工具！思維導(dǎo)圖工具可以幫助我們訓(xùn)練大腦，不僅可以強(qiáng)化發(fā)散性思維（讓我們更具創(chuàng)造力），還可以培養(yǎng)歸納性思維（使我們的思維更具條理性），滿足職業(yè)化表現(xiàn)需求。思維

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《搭建邏輯框架實(shí)現(xiàn)高效呈現(xiàn)》——商務(wù)PPT結(jié)構(gòu)策劃講師：高春燕1.現(xiàn)實(shí)的問題：電子化辦公學(xué)習(xí)的時(shí)代，做好PPT可以說是每位職場(chǎng)人士完成工作、凸顯自我、升職加薪的必備技能。項(xiàng)目匯報(bào)要用PPT、產(chǎn)品發(fā)布要用PPT、工作交流要用PPT、述職競崗要用PPT?？梢赃@么說，如果你能做出一手高規(guī)格、超專業(yè)的PPT，它就會(huì)像一面放大鏡一樣，最大化地凸顯你其他方面的能力、優(yōu)點(diǎn)

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-47117069342000《有效表達(dá)與即興演講》輔導(dǎo)方案【解決問題】1、3分鐘如何把控？2、怎樣吸睛開場(chǎng)？3、如何臨危不懼？5、如何有效設(shè)計(jì)互動(dòng)？6、什么樣的表達(dá)生動(dòng)有效？7、如何進(jìn)行內(nèi)容設(shè)置【課程時(shí)間】本次課程時(shí)間：1天★內(nèi)容大綱實(shí)操練習(xí)穿插在各內(nèi)容中間，授課順序根據(jù)學(xué)員情況或有調(diào)整有效表達(dá)與演講呈現(xiàn)課程模塊內(nèi)容大綱第一部分內(nèi)容設(shè)計(jì)第一模塊誤區(qū)避免正面

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從職場(chǎng)菜鳥到專家新員工五項(xiàng)修煉講師：高春燕【培訓(xùn)對(duì)象】新員工培養(yǎng)?【培訓(xùn)時(shí)間】2天【課程背景】職業(yè)素養(yǎng)：是員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵，是職業(yè)人在職場(chǎng)不斷的修行。對(duì)新員工來說，最初的職業(yè)認(rèn)知培訓(xùn)至關(guān)重要。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過培訓(xùn)：提升員工職業(yè)形象；改善培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)態(tài)度；強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)；提升執(zhí)行能

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打造個(gè)人品牌做職場(chǎng)專家員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)講師：高春燕【培訓(xùn)對(duì)象】在職員工儲(chǔ)備干部培養(yǎng)?【培訓(xùn)時(shí)間】2天【課程背景】職業(yè)素養(yǎng)：是員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過培訓(xùn)：提升員工職業(yè)形象；改善培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)態(tài)度；強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)；提升執(zhí)行能力和工作效率。最終實(shí)現(xiàn)：提升全體員工的綜合職業(yè)修養(yǎng)

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《工作匯報(bào)與呈現(xiàn)技巧》——結(jié)構(gòu)性思維的商務(wù)應(yīng)用課程高春燕【課程背景】工作匯報(bào)是小伙伴們不得不面對(duì)的日常內(nèi)容。但往往很多人事情已經(jīng)做完，但是匯報(bào)工作的時(shí)候找不到重點(diǎn)，說來說去，讓領(lǐng)導(dǎo)不知所云，甚至事與愿違。明明做了好事，但是描述完畢卻讓人一頭霧水；或者明明永遠(yuǎn)不知道領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注什么，說自己想說的，而不是領(lǐng)導(dǎo)想聽的。美國作家馬克●麥考梅克就曾說過：“對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)而言，誰

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