10 金字塔原理

  培訓(xùn)講師:高春燕

講師背景:
高春燕★結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)專家★國(guó)內(nèi)著名結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)<摇锉本┒嗉腋咝B殘?chǎng)軟實(shí)力提升特邀講師★清華總裁班思維類課程特邀講師★2017“我是好講師”全國(guó)50強(qiáng),北京10強(qiáng)專注金字塔原理和思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用,促進(jìn)思維技術(shù)、職業(yè)素養(yǎng)的提升講 詳細(xì)>>

高春燕
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10 金字塔原理 詳細(xì)內(nèi)容

10 金字塔原理


《大腦核武器—金字塔原理》


講師:高春燕

【課程背景】
金字塔,不僅保留了千年的穩(wěn)固,象征著偉大的文明,而且產(chǎn)生了許多令現(xiàn)代人感到神
奇的效應(yīng)。原因并不在構(gòu)造金字塔的材料有什么與眾不同,而在于其建造的結(jié)構(gòu)非常特
殊。
思維中也有像金字塔這樣的特殊結(jié)構(gòu)——由一個(gè)總的思想統(tǒng)領(lǐng)多組思想。在這種金字塔結(jié)
構(gòu)中,思想之間的聯(lián)系方式可以是縱向的——即任何一個(gè)層次的思想都是對(duì)其下面一個(gè)層
次上的思想的總結(jié);也可以是橫向的——即多個(gè)思想因共同組成一個(gè)邏輯推斷式,而被并
列組織在一起。
出身于麥肯錫咨詢顧問公司的金字塔原理就是讓我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜問題和工作任務(wù)時(shí),從
結(jié)構(gòu)的視角從多個(gè)側(cè)面清晰全面地審視問題。從而更有效促進(jìn)我們的思考,完成職業(yè)表
達(dá)的一種思維方式。
在這節(jié)課當(dāng)中我們通過金字塔原理的學(xué)習(xí),結(jié)合大量實(shí)際工作案例,幫助學(xué)員短時(shí)間內(nèi)
要讓客戶相信我們的實(shí)力,要讓股東相信我們的前景,要讓老板相信我們的能力,要讓
同事更好地配合我們的工作,要讓下級(jí)給予我們更加穩(wěn)定的支持,有條理有邏輯地全面
解決思考難題,提升口頭和書面表達(dá)能力。
?【課程收益】
?
書寫能力:利用金字塔原理和思維導(dǎo)圖,掌握科學(xué)有效率的方法,快速完成word報(bào)告
、PPT內(nèi)容策劃;
?
表達(dá)能力:快速講話和匯報(bào)能力。強(qiáng)化以受眾為中心的溝通觀念,關(guān)注、挖掘受眾的
意圖、需求、利益點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn),想清內(nèi)容說什么、怎么說,掌握表
達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范動(dòng)作;
? 溝通能力:向上匯報(bào)工作,向下授權(quán)時(shí)更有條理,使溝通取得良好效果。
?
分析解決問題能力:通過發(fā)散思維,結(jié)構(gòu)化思考,將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,直接洞悉問題
實(shí)質(zhì)。
【培訓(xùn)對(duì)象】

在日常商務(wù)溝通過程中產(chǎn)生過困擾,從事過述職報(bào)告、公文撰寫、提案報(bào)告制作,經(jīng)
常參加公司會(huì)議需要經(jīng)常參加公司會(huì)議需要發(fā)言的員工。


新晉入職人員,需要提升表達(dá)能力和思維水平。


企業(yè)中高層管理干部和儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。


培訓(xùn)時(shí)間:1-2天

序言:思考和表達(dá)對(duì)職業(yè)人的意義
什么是金字塔原理
1. 金字塔原理的由來
2. 金字塔原理的作用
想:決策、問題分析與解決
說:說服、公眾商務(wù)演講與表達(dá)
寫:開場(chǎng)白策劃、word、ppt高效操作
3. 金字塔原理的直觀印象
第一部分:思考的邏輯
1. 保持客觀中立:區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)
2. 職業(yè)人邏輯思考的常見誤區(qū)
3. 怎樣進(jìn)行邏輯判斷保持職業(yè)操守
4. 用全面思維的金字塔原理守“智”如玉
學(xué)員互動(dòng):如何利用金字塔原理理性中立進(jìn)行職場(chǎng)邏輯判斷
第二部分: 表達(dá)的邏輯
1. 職業(yè)化表達(dá)三條標(biāo)準(zhǔn)
2. 職業(yè)化表達(dá)的轉(zhuǎn)換:
? 以效率為基準(zhǔn),化“問題”為“目標(biāo)”
? 以受眾為中心,化“搞定”為“為了”
? 以責(zé)任為導(dǎo)向,化“影響”為“關(guān)注”
? 以結(jié)果為原則,化“抱怨”為“愿望”
3. 金字塔原理如何用力提升職場(chǎng)說服力
4. 金字塔原理如何進(jìn)行講理的辯論
5. 金字塔原理如何完成商務(wù)演講內(nèi)容搭建
6. 金字塔原理SCQA開場(chǎng)白設(shè)計(jì)
7. 金字塔原理高效word、ppt協(xié)作轉(zhuǎn)化
案例分析:
? 從商務(wù)PPT中的自我介紹案例,看信息如何有效傳遞
? 從工作問題解決案例,學(xué)習(xí)如何利用結(jié)構(gòu)思考,在職場(chǎng)中正面表達(dá)
? 從故事中判斷“情感、邏輯、利益”的原則以受眾為中心進(jìn)行結(jié)構(gòu)化表達(dá)
? 互動(dòng)教學(xué)與案例:遇見大腦——想好之后再表達(dá)
第三部分:?jiǎn)栴}分析與解決
1. 左右腦平衡思考,發(fā)揮大腦最高效能
2. 結(jié)構(gòu)在解決問題中的重要性
3. 快速運(yùn)用結(jié)構(gòu)庫(kù)高效完成職場(chǎng)復(fù)雜任務(wù)
? 平衡記分卡
? QCD模型
? SMART模型
? 5W2H模型
第四部分:金字塔原理解決問題實(shí)操
案例分析:
? 學(xué)員互動(dòng):小組完成策劃作品
? 從需求調(diào)研案例解析,學(xué)習(xí)一個(gè)好問題的提出代表問題將得以解決
? 小組頭腦風(fēng)暴練習(xí)
第四部分 金字塔原理搭建與法則
1. 自上而下與自下而上搭建金字塔
2. 金字塔原理法則一:結(jié)論先行
? 任務(wù)緊、“他”需要、信息多,向上匯報(bào)請(qǐng)結(jié)論先行
3. 金字塔原理法則二:分類分組
? 大腦的短期記憶無(wú)法一次容納7個(gè)以上的記憶項(xiàng)目
? MECE分類原則
4. 金字塔原理法則三:上下一致
? 若不一致,損失表達(dá)價(jià)值
5. 金字塔原理法則四:要有邏輯
? 職場(chǎng)常見應(yīng)用邏輯
? 歸納法與演繹法[pic]
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設(shè)計(jì):張劍悅


 

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