領(lǐng)導(dǎo)力與高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力(上)
領(lǐng)導(dǎo)力與高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力(上)詳細(xì)內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)力與高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力(上)
《 領(lǐng)導(dǎo)力與高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 》(上)
[ 課程對象 ] 企業(yè)中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、EMBA學(xué)員、企業(yè)家
[ 課程目標(biāo) ]
☆ 分析企業(yè)管理的隱痛,了解管理破產(chǎn)的根源
☆ 通過對管理問題–管理經(jīng)驗(yàn)–管理邏輯–管理方法的批判,引導(dǎo)學(xué)員找到
管理提升的路徑和方向
☆ 深入探討管理倫理與管理哲學(xué),開闊學(xué)員視野
☆ 分享項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),使學(xué)員掌握常用管理工具
☆ 通過練習(xí),提升管理技能
[ 課程時(shí)間 ] 2~3天
[ 課程形式 ] - 視頻 - 講授 - 小組討論 - 案例分析 - 故事
- 練習(xí) - 角色扮演 - 啟發(fā)式、互動式教學(xué)
[ 課程內(nèi)容 ]
一、管理的破產(chǎn)
1、制造業(yè)八大秘密
2、服務(wù)業(yè)四大悲劇
3、幾種流行的結(jié)論和錯誤的對策
4、SPACE戰(zhàn)略形態(tài)與行動分析
5、管理效益下跌/人力資本流失
6、被圍剿的未來
二、管理破產(chǎn)的根源
1、資本不足
2、個(gè)人意志與組織行為
3、互為因果的環(huán)境因素
4、透過現(xiàn)象看本質(zhì)
- 欲望管理手法
- 競爭進(jìn)化機(jī)制
- 走出困境
三、更高的原則
1、你為何而戰(zhàn)?
- 信仰的力量
2、管理倫理
3、一切是注定的嗎?
4、管理哲學(xué)
四、救贖之道
1、企業(yè)目的–外化與內(nèi)化
2、等待就是行動
3、雙向忠誠
4、創(chuàng)新里程
5、跨越戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)
6、堅(jiān)持就是勝利
五、進(jìn)化方向
1、職能化方向
- 架構(gòu)設(shè)計(jì)四大誤區(qū)
- 財(cái)務(wù)/銷售怎樣避免丟錢?
- 知識管理
2、智能化方向
- SAP與香江集團(tuán)翟美卿
- ERP企業(yè)資源計(jì)劃
- CRM客戶關(guān)系管理
- CallCentre呼叫中心
- BI商業(yè)智能
- SCM供應(yīng)鏈管理
- KM知識管理
- PM項(xiàng)目管理
- RFM精準(zhǔn)營銷
六、企業(yè)管理學(xué)什么?怎么學(xué)?
1、管理觀念與管理工具
2、關(guān)于戰(zhàn)略管理
- 戰(zhàn)略選擇工具
- 戰(zhàn)略實(shí)施控制
3、關(guān)于人事管理
- 愛撫管理
- 向80’后90’致敬
4、關(guān)于財(cái)務(wù)管理
- 全面預(yù)算管理
- 成本中心
5、關(guān)于營銷管理
- 精準(zhǔn)營銷
- 激情銷售
6、關(guān)于生產(chǎn)管理
- 設(shè)備管理
- 消滅等待
7、關(guān)于物流管理
- 優(yōu)化二次物流
- “軟肋”與“魚腩”
8、關(guān)于企業(yè)文化和其他
- 誠實(shí)給我們無窮的力量
- 信用平衡
9、關(guān)于危機(jī)管理
- 止血步驟
- 細(xì)心包扎傷口
結(jié)語 —— 是打,還是逃?
余建軍老師的其它課程
《MTP-Bank銀行管理技能提升》(3天版) 07.18
MTP-Bank銀行管理技能提升[課程背景]一、銀行領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備哪些核心管理技能?如何全面地、系統(tǒng)地提升管理干部的管理水平?怎樣激勵不愁吃穿、不愿加班的新員工?怎樣凝聚坐等退休的老員工?怎樣在人手不夠、KPI指標(biāo)考核滯后的情況下,快速提升效能?如何全面提升核心管理能力?如何依托干部隊(duì)伍的部署與訓(xùn)練,重新建立銀行核心競爭力?二、如何領(lǐng)悟執(zhí)行高層戰(zhàn)略決策目標(biāo)
講師:余建軍詳情
《場景領(lǐng)導(dǎo)力》(3天版) 07.18
場景領(lǐng)導(dǎo)力[課程背景]一、如何還原真實(shí)的管理情景?如何手把手訓(xùn)練管理技能?如何領(lǐng)悟執(zhí)行高層戰(zhàn)略決策目標(biāo)?如何以戰(zhàn)略統(tǒng)率全局?如何保障戰(zhàn)略落地目標(biāo)達(dá)成過程可控?如何以效能提升來引領(lǐng)管理轉(zhuǎn)型操作和日常管理?如何宣貫管理轉(zhuǎn)型的迫切性和必要性?如何提升管理理念?如何改變工作作風(fēng)?如何把握整合組織的七大關(guān)鍵步驟?如何了解員工的真實(shí)想法?如何凝聚不同類別的群體?如何鼓舞
講師:余建軍詳情
銀行團(tuán)隊(duì)管理與效能提升[課程對象]1、分支行長,部門領(lǐng)導(dǎo),網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人2、新晉干部,后備干部,副職干部3、主管、業(yè)務(wù)骨干、團(tuán)隊(duì)長或全員[課程背景]一、怎樣激勵不愁吃穿、不愿加班的新生代員工?怎樣凝聚經(jīng)驗(yàn)豐富、坐等退休的資深員工?怎樣在人手不夠、KPI指標(biāo)考核滯后的情況下,快速提效能?如何領(lǐng)悟執(zhí)行高層戰(zhàn)略決策目標(biāo)?如何以戰(zhàn)略統(tǒng)率全局?如何保障戰(zhàn)略落地目標(biāo)達(dá)成過程
講師:余建軍詳情
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》 11.17
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力[課程對象]1、銀行中基層管理干部、分支行長、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人2、副職、后備干部、業(yè)務(wù)骨干3、全員[課程背景]怎樣在人手不夠、KPI指標(biāo)考核滯后的情況下,快速提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?怎樣凝聚不愁吃穿、不愿加班的新員工?怎樣激勵坐等退休的老員工?如何保障戰(zhàn)略落地?如何重點(diǎn)訓(xùn)練、全面提升核心管理能力?如何打造團(tuán)結(jié)一致的執(zhí)行系統(tǒng)?如何保證執(zhí)行到位?[課程收
講師:余建軍詳情
管理轉(zhuǎn)型決勝中層——銀行領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型與效能提升新動能[課程背景]一、如何以戰(zhàn)略統(tǒng)率全局?如何保障戰(zhàn)略落地目標(biāo)達(dá)成過程可控?如何以效能提升來引領(lǐng)管理轉(zhuǎn)型操作和日常管理?如何宣貫管理轉(zhuǎn)型的迫切性和必要性?如何提升管理理念?如何改變工作作風(fēng)?如何把握整合組織的七大關(guān)鍵步驟?如何了解員工的真實(shí)想法?如何凝聚不同類別的群體?如何鼓舞士氣?如何激勵團(tuán)隊(duì)?如何激發(fā)行為/引導(dǎo)
講師:余建軍詳情
開門紅保駕護(hù)航-團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵[課程背景]如何為開門紅保駕護(hù)航?如何了解員工的真實(shí)想法?如何凝聚不同類別的群體?如何鼓舞士氣?如何激勵團(tuán)隊(duì)?如何固化行為/改變行為/歸化行為?如何宣貫開門紅的迫切性?如何改變工作作風(fēng)?如何提升管理認(rèn)知理念?如何把握整合組織的7大關(guān)鍵步驟?如何以戰(zhàn)略指導(dǎo)營銷?如何分解目標(biāo)計(jì)劃?如何保障達(dá)標(biāo)過程可控?如何以效能提升來引領(lǐng)日常管理?
講師:余建軍詳情
凝心聚力文化護(hù)航——銀行企業(yè)文化建設(shè)[課程對象]1、銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)干部、分支行長、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人2、全員[課程背景]中國銀行業(yè)的最大問題,就是產(chǎn)品與服務(wù)的嚴(yán)重同質(zhì)化,如何讓客戶在成千上萬的產(chǎn)品和服務(wù)中,快速識別你并且永遠(yuǎn)忠誠你?通過什么樣的邏輯,將赤裸裸的利己,轉(zhuǎn)化為利他和利它?如何讓人心甘情愿去執(zhí)行制度,而不是鉆空子、擴(kuò)大敞口?如何以企業(yè)文化護(hù)航戰(zhàn)
講師:余建軍詳情
商業(yè)銀行差異化經(jīng)營路徑分析與應(yīng)對策略[培訓(xùn)講師]余建軍[課程對象]·總行領(lǐng)導(dǎo)·各分支行行長、副行長及相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人·戰(zhàn)略發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、金融市場部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、零售業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、公司業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、微貸事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干·網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人[課程背景]1、銀行業(yè)面臨的發(fā)展環(huán)境正處在劇烈而又深刻的變化過程中,中國銀行業(yè)進(jìn)入30年未有之變局。競爭
講師:余建軍詳情
互聯(lián)網(wǎng)金融下電子銀行營銷創(chuàng)新[培訓(xùn)講師]余建軍[課程對象]·總行領(lǐng)導(dǎo)·各分支行行長、副行長及相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人·電子銀行部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、戰(zhàn)略發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、金融市場部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、零售業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、公司業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、微貸事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干·網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人·客戶經(jīng)理[課程背景]1、互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展正在給銀行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的沖擊:一方面
講師:余建軍詳情
商業(yè)銀行大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營銷[培訓(xùn)講師]余建軍[課程對象]·總行領(lǐng)導(dǎo)·各分支行行長、副行長及相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人·電子銀行部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、戰(zhàn)略發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、金融市場部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、零售業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、公司業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、微貸事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干·網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人·客戶經(jīng)理[課程背景]1、互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展正在給銀行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的沖擊:一方面,互聯(lián)
講師:余建軍詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194