《餐飲經(jīng)營把好食品操作安全六大關(guān)》課綱
《餐飲經(jīng)營把好食品操作安全六大關(guān)》課綱詳細(xì)內(nèi)容
《餐飲經(jīng)營把好食品操作安全六大關(guān)》課綱
《餐飲經(jīng)營把好食品操作安全六大關(guān)》
主講:宋德標(biāo)
課程背景
餐飲經(jīng)營,特別是餐飲的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生安全關(guān)系到用餐人員的身體健康、切身利益和
職工的穩(wěn)定。我們應(yīng)從構(gòu)建和就餐環(huán)境的高度,充分認(rèn)識加強(qiáng)酒店餐飲管理的重要性,
把保障餐飲食品衛(wèi)生安全、提高和改善顧客的膳食水平、建立健全餐廳各項(xiàng)管理制度作
為一項(xiàng)重要工作來抓,加強(qiáng)管理,抓出成效,讓各級職工滿意。
課程收益
本課程幫助學(xué)員了解酒店餐飲食品管理的運(yùn)營管理的基礎(chǔ)思路,掌握餐飲企業(yè)運(yùn)營控制
的基本方法,通過了解餐飲業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力之間的關(guān)系。了解現(xiàn)代人管理需求達(dá)成相
互之間的共情式管理,使餐飲運(yùn)營生產(chǎn)經(jīng)營活動所耗費(fèi)的人力、物力、和財(cái)力資源合理
化。
培訓(xùn)對象
酒店餐飲業(yè)、膳食服務(wù)企業(yè)各級管理者等
授課時(shí)長
1天/6課時(shí)
授課風(fēng)格
講授方式極具親和力,擅長互動,注重雙向溝通,視頻、討論引發(fā)學(xué)員自主思考.課程注
重解決學(xué)員實(shí)際問題,實(shí)用性強(qiáng),始終遵循理論+實(shí)踐的教學(xué)理念。
課程綱要
單元一 把好采購驗(yàn)收關(guān)
一、把好采購關(guān):流動攤販莫光顧,正規(guī)渠道有保障
二、食品安全法第二十八條
三、餐飲監(jiān)管案例分析一
四、索證要票為溯源,采購人員記心上
五、建立臺賬記錄制度
六、進(jìn)貨查驗(yàn):查驗(yàn)所購食品及原料質(zhì)量,與購物憑證是否相符
七、定型包裝看標(biāo)簽,散裝食品看感官
八、肉毒桿菌易污染食物
九、餐飲監(jiān)管案例分析二
單元二 把好健康衛(wèi)生關(guān)
一、加工者引起的疾病傳播路線
二、“晨檢制度”----從業(yè)人員健康管理
三、中華人民共和國食品安全法第三十四條
四、事件案例三
五、個人衛(wèi)生
六、工作帽
七、從業(yè)人員個人衛(wèi)生
八、一次性手套
九、指甲
十、飾物
十一、何時(shí)需要洗手
十二、事件案例四
十三、環(huán)境衛(wèi)生
十四、清潔關(guān)
單元三 把好亞硝酸鹽關(guān)
一、預(yù)防食物中毒十大要點(diǎn)
二、餐廳常見的有毒化合物
三、正確標(biāo)記
四、適量使用
五、安全貯存
六、詳細(xì)記錄
七、餐飲監(jiān)管案例分析五
八、食品添加劑專用管理
九、餐飲監(jiān)管案例分析六
十、留樣管理要求
十一、食品安全事故處置要求
十二、救治病患
十三、緊急措施
單元五 把好清洗消毒關(guān)
一、餐具、用具的清洗和消毒——“四過關(guān)”
二、餐飲企業(yè)常用消毒方法——物理法(遠(yuǎn)紅外線消毒
三、餐飲企業(yè)常用消毒方法——化學(xué)
四、食品接觸面清洗、消毒一般步驟
五、餐用具清洗消毒后保潔衛(wèi)生要求
六、不同加工環(huán)節(jié)致病菌檢出率
七、事件案例七
八、調(diào)查結(jié)論
單元六 把好食品存放關(guān)
一、交叉污染
二、餐飲食品低溫保藏注意事項(xiàng)
三、工具容器有標(biāo)識,多人用時(shí)不錯忘
四、相對密閉不接觸,嚴(yán)防蠅蟲與蟑螂
五、事件案例八
六、部分食品原料的保存條件
七、存放食品應(yīng)注意:貯存時(shí)間和溫度要合適
宋德標(biāo)老師的其它課程
《酒店、餐飲4D現(xiàn)場管理與成本管控提升》主講:宋德標(biāo)課程概述酒店、餐飲企業(yè)運(yùn)營4D是用來創(chuàng)造和維護(hù)良好工作環(huán)境的一種有效技術(shù),酒店、餐飲企業(yè)4D現(xiàn)場安全管理--將現(xiàn)場管理問題及食品安全問題降到最低,所謂“4D管理”,是指在管理中要實(shí)現(xiàn)“四個到位”,即整理到位、責(zé)任到位、執(zhí)行到位、培訓(xùn)到位。而這種新型的酒店各部門的管理。課程收益4D:它是創(chuàng)造和維護(hù)良好工作環(huán)境
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《管理者問題分析與工作方法提升》主講:宋德標(biāo)課程背景實(shí)際上,企業(yè)現(xiàn)有的高層、中層與青年業(yè)務(wù)骨干所磨煉出的解決問題的技巧,青應(yīng)該可以成為更多企業(yè)發(fā)展中的“秘密工具”。在職業(yè)生涯中遇到過這樣那樣的困難,正是借助了高層、中層與青年業(yè)務(wù)骨干崗位磨煉出的問題解決技巧或工作法,才成功地跨越了各個難關(guān)。高層、中層與青年業(yè)務(wù)骨干能夠自己尋找解決問題的答案,而不是僅僅停留在邏
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《婚宴酒店運(yùn)營管理與營銷策略》課綱 05.19
《婚宴酒店運(yùn)營管理與營銷策略》主講:宋德標(biāo)課程目標(biāo)解除角色轉(zhuǎn)換的困惑,清晰定位婚宴酒店經(jīng)營管理者角色,學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,建立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、培養(yǎng)、激勵下屬、授權(quán)工作。有效提升管理效率,組建高績效的管理團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)每個成員發(fā)揮最高的積極性、熱情、工作表現(xiàn)。課程收獲1、陳述婚宴酒店管理者的角色定位及所需管理技能2、運(yùn)用團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、管理及激勵的有效方式方法3、
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