精益敏捷項目管理-看板實戰(zhàn)應用（2D）

  培訓講師：潘德有

講師背景：
潘德有老師潘德有老師上海美國項目管理協(xié)會認證PMP（項目管理專業(yè)人士）美國項目管理協(xié)會認證-ACP（敏捷認證從業(yè)者）工業(yè)和信息化部認證-信息系統(tǒng)項目管理師（高級資質(zhì)）工業(yè)和信息化部認證-全國信息技術(shù)水平高級工程師江蘇省質(zhì)量協(xié)會企業(yè)卓越績效評 詳細>>

潘德有
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精益敏捷項目管理-看板實戰(zhàn)應用（2D）詳細內(nèi)容

精益敏捷項目管理-看板實戰(zhàn)應用（2D）

精益敏捷項目管理：看板實戰(zhàn)應用
主講：潘德有 2D
課程說明：
精益體系下，逐步衍生了敏捷和看板，他們都是敏捷項目管理的最好框架?？窗弩w系基于約束性理論，是項目進度（任務(wù)）管理的最好體現(xiàn)之一。通過資源可用來反向推動任務(wù)的開始到結(jié)束。項目管理團隊（尤其是敏捷）應該掌握這門技術(shù)，將其應用到項目管理過程中。
雖然看板體系來自豐田制造，但是傳統(tǒng)的制造業(yè)將其發(fā)揚光大，直至在敏捷項目管理過程中充分體現(xiàn)。敏捷項目管理的底層是任務(wù)，有別于傳統(tǒng)項目的活動，并不需要建立依賴關(guān)系，而是根據(jù)任務(wù)優(yōu)先級進行推動，又依賴于資源可用性來完成。所以，這套方法很好的幫助了開發(fā)團隊根據(jù)客戶優(yōu)先級和緊迫性來推動工作。
適應對象：
敏捷項目經(jīng)理、產(chǎn)品負責人、高級管理層、市場與運營人員、項目經(jīng)理、開發(fā)團隊、項目管理團隊、生產(chǎn)或計劃經(jīng)理、對看板有進一步了解和學習的實踐者。
課程時間：2天 6hours/天
課程內(nèi)容：
預測型項目與適應型項目特征
預測型項目生命周期特征
適應型（敏捷）項目生命周期特征
案例說明：工程建設(shè)項目與產(chǎn)品開發(fā)項目在不同生命周期中的實際演示
敏捷看板原則
如何開始使用看板
看板設(shè)計的原則、實踐與方法
建立一個看板墻
案例說明：從溝通的角度，可視化的展示是怎么帶來變革性的信息傳遞的
看板工作項與在制品
學會創(chuàng)建看板卡片
理解工作類型與指示器
了解在制品和精益化運作
案例說明：用實際案例說明工作流價值，浪費，動力和質(zhì)量應用
約束在制品
確定限制與限制原則
整合看板與團隊
基于人員的任務(wù)限制
案例說明：怎么樣正確的設(shè)置“在制品”的方法
看板管理流程
怎么樣消除看板浪費：常見的7種浪費
幫助工作流動的方法
每日站會的重要性和會議形式
下一步工作的定義
案例說明：通過團隊開展站會，探討工作流，來了解看板管理流程的形式
任務(wù)計劃與估算
什么是服務(wù)類別
計劃的安排：計劃的需要
估算工作量—相對而言
用看板的方式做計劃
案例說明：計劃和估算的必要性，通過開源節(jié)流的方式做一份不錯的計劃
任務(wù)流程設(shè)計與改進
敏捷常見會議類型，回顧會議的重要性
管理質(zhì)量：根本原因分析方法
看板招式的應用
案例說明：怎么樣在敏捷項目過程中開會，每個會議的重要內(nèi)容是什么
看板度量方法與改進
精益看板常見度量指標
最好的可視化方法
度量指導與改進
案例說明：怎么對開展的看板體系進行度量，給出績效評價的結(jié)果
看板應用注意事項
寓教于樂的工作方式
時間盒子對工作的重要性
看板運用的變革思路
更加高效的工作方式
一個完整的案例操作
一款新產(chǎn)品的開發(fā)流程，根據(jù)看板模式，如何設(shè)計和推動，直到完成。

 

潘德有老師的其它課程

信息系統(tǒng)集成類項目管理實踐主講：潘德有2-3D課程介紹：本課程適用于通信類（ICT）企業(yè)項目管理學習，包括通信運營商、集成商、制造商等組織。以項目負責人和團隊為核心，從一個完整的項目生命周期進行分析與實踐。通信類企業(yè)可能面臨諸如信息技術(shù)服務(wù)、新產(chǎn)品開發(fā)（升級、改造、部署等）、系統(tǒng)集成解決方案（交付、運維等）、商業(yè)與市場（新產(chǎn)品全生命周期管理）、內(nèi)部管理服務(wù)等

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研發(fā)質(zhì)量與風險管控全過程應用主講：潘德有2D課程介紹：研發(fā)項目管理重點聚焦技術(shù)、需求、測試、防范等領(lǐng)域。在開展特定軟件功能、新品開發(fā)、中間件升級改造時，項目質(zhì)量管理和風險防控就尤為突出，包括如何有效制定策略和指標、如何制定記錄清單、如何給出相應的應對措施等，這些都將從質(zhì)量和風險角度進行協(xié)調(diào)。好的研發(fā)成果往往和需求、進度、質(zhì)量等一體，包括準確識別研發(fā)需求、確定

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營銷/銷售類項目管理應用主講：潘德有1-2天課程介紹：本課程適用于市場營銷、銷售類項目管理需要。包括工程、IT、旅游、保險、銀行、門店等項目管理方面的培訓。重點對象是負責特定工作事件（項目）的人員，以提升他們對項目（工作事件）的理解和認識，并能夠利用項目管理方法和思維，開展項目管理工作、解決實際問題、關(guān)注績效成果、快速響應等。課程對象：銷售崗位、營銷人員、需

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運用Excel創(chuàng)建項目進度計劃主講：潘德有1天課程介紹：MicrosoftExcel是一款高效的辦公軟件，他同樣可以協(xié)助項目團隊創(chuàng)建進度計劃，包括甘特圖、邏輯甘特圖、里程碑視圖等。本課程將重點講解Excel軟件在項目進度管理中的應用，教授項目管理人員通過Excel編輯任務(wù)、創(chuàng)建邏輯關(guān)系、估算活動時間、排列活動順序、制定項目進度計劃、過程跟進與控制。課程目標：

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制造業(yè)的項目管理實踐主講：潘德有2-4天課程背景：21世紀是項目管理的世紀。項目管理涉及的范圍日益廣泛，在制造企業(yè)里面，諸如技術(shù)改造、非標產(chǎn)品交付、工藝改進、新產(chǎn)品研發(fā)、信息化系統(tǒng)部署實施、流程優(yōu)化等……所有這些都是項目。越來越多的中國企業(yè)、跨國企業(yè)引入項目管理，把其作為提高企業(yè)運作效率的解決方案，諸如微軟，三星，沙特阿美，IBM，HP，麥肯錫，貝爾-阿爾卡

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裝備/設(shè)備工程項目管理實踐主講：潘德有2-3D課程介紹：本課程適用于裝備/設(shè)備工程類項目管理，包括設(shè)備采購、安裝、維修、部署、改造等項目管理。根據(jù)企業(yè)管理的需要，設(shè)備工程類項目管理作為重要分支之一，其目標是按照負責人制，通過團隊對設(shè)備工程進行系統(tǒng)化管理。以實現(xiàn)甲方、乙方、及特定干系人的訴求。針對設(shè)備工程類項目，按照國際標準和企業(yè)業(yè)務(wù)特征，通過項目立項、人員組

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項目經(jīng)理的職業(yè)能力提升主講：潘德有1-2天課程介紹：項目管理不僅在特定的專業(yè)領(lǐng)域使用，在非專業(yè)領(lǐng)域也會發(fā)揮重要價值，比如：在初級項目經(jīng)理和團隊協(xié)作期間，項目管理應該如何發(fā)揮柔性作用，盡可能體現(xiàn)出讓所有企業(yè)人員都能夠使用。包括人力資源、財務(wù)、行政、生產(chǎn)領(lǐng)域、營銷、銷售崗等，他們在處理日常事務(wù)時，應該如何把項目管理的思想整合起來。我們并不需要按照嚴格的研發(fā)或工程

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項目經(jīng)理高階應用實踐主講：潘德有2D課程介紹：本課程重點圍繞國際標準做法，強調(diào)“五大過程組”和“十大知識領(lǐng)域”在項目管理中的應用。通過一個完整的項目生命周期的描述，闡述各類實際工具的應用等。比如核對單、WBS、變更和配置工具、關(guān)鍵路徑、需求矩陣、QC和QA工具、風險管理工具、采購工具、溝通與干系人管理工具等。在21世紀，項目管理已經(jīng)成為幾乎所有組織執(zhí)行的法寶

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項目人員（干系人）分析與管控實踐主講：潘德有1-2D課程介紹：在項目管理過程中，干系人會從各個不同的角度影響項目，項目經(jīng)理和團隊成員應該提早識別、分析、規(guī)劃與管控干系人的全程參與。這期間包括：項目立項、規(guī)劃、實施、績效評價、結(jié)束全生命周期期間出現(xiàn)的干系人管理。干系人是能夠影響，或者自認為會存在與項目有影響關(guān)系的個人或組織單位。包括客戶、供應商、發(fā)起人、管理組

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項目需求管理：收集與分析方法主講：潘德有1-2D課程介紹：根據(jù)PMI在2014年研究的結(jié)果顯示，全球幾乎有37的項目是直接由于需求獲取不當而失敗，可見對于大部分項目管理而已，需求管理是非常重要的。尤其在新產(chǎn)品開發(fā)、軟件升級改造、研發(fā)體系、互聯(lián)網(wǎng)、AI和大數(shù)據(jù)方面，需求管理就更為重要。這些項目都具有一個普遍特點，即“適應型”特征明顯。目前行業(yè)內(nèi)普遍接受的觀點是

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