項目進度管理實踐（1D）

  培訓(xùn)講師：潘德有

講師背景：
潘德有老師潘德有老師上海美國項目管理協(xié)會認證PMP（項目管理專業(yè)人士）美國項目管理協(xié)會認證-ACP（敏捷認證從業(yè)者）工業(yè)和信息化部認證-信息系統(tǒng)項目管理師（高級資質(zhì)）工業(yè)和信息化部認證-全國信息技術(shù)水平高級工程師江蘇省質(zhì)量協(xié)會企業(yè)卓越績效評 詳細>>

潘德有
    課程咨詢電話：

項目進度管理實踐（1D）詳細內(nèi)容

項目進度管理實踐（1D）

項目進度管理實踐
主講：潘德有 1-2天
課程介紹：
本課程重點講解項目進度管理，包括進度方案規(guī)劃、進度活動定義、活動邏輯關(guān)系設(shè)置、進度工期估算、項目進度計劃發(fā)布、進度基準、進度控制等過程。其中在涉及工程與IT不同領(lǐng)域時，將結(jié)合企業(yè)的實際特征，區(qū)分傳統(tǒng)進度和敏捷進度之間的管理區(qū)別。
所有的項目都是“臨時”的，這種特征決定了項目必須有合理的起止時間，包括項目階段、活動、各項任務(wù)的時間設(shè)置，同時還要關(guān)注開展項目工作的邏輯關(guān)系，以尋求最高效的做事流程。本課程將結(jié)合最為流行的項目進度管理實踐，向管理團隊展示與之相關(guān)的各個過程，以及如何在實際工作中應(yīng)用。
課程受益：
掌握和了解項目進度管理的各個過程，以及每個過程的具體角色、做法、產(chǎn)出；
能夠關(guān)注項目、階段、任務(wù)的交付，能夠在“對于規(guī)定的時間交付”正確理解；
學(xué)會使用一些項目管理工具來管理進度（如Project軟件、Excel、或看板等）；
能夠?qū)⒁粋€完整的項目進行拆分，并制定進度計劃，生成各種視圖；
能夠利用進度數(shù)據(jù)創(chuàng)建進度報表，展示進度績效，并學(xué)會對進度過程進行控制。
適用對象：
項目經(jīng)理、進度經(jīng)理、計劃經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理等。以及對項目進度有學(xué)習(xí)要求的任何管理團隊。
課程時間：
1-2天，6hours/天。
課程主題部分（大綱）
確定項目工作范圍
確定和分析項目的工作邊界
識別與定義項目需求
發(fā)布項目工作說明書
創(chuàng)建和分解項目交付
創(chuàng)建項目工作分解結(jié)構(gòu)
定義和說明“工作交付”
案例說明：本過程將描述項目交付成果（WBS）的原理和分解，這是進度管理的重要前提。項目團隊需要關(guān)注進度的終極目標是為了交付成果，這個成果是來自于WBS的元素。
制定進度管理方案；
項目進度管理策略與指南
項目進度管理中的重要規(guī)定
項目進度管理計劃
進度單位與臨界值說明
進度準確度要求
進度管理一般標準建議
敏捷發(fā)布規(guī)劃與迭代規(guī)劃說明
敏捷發(fā)布時長
敏捷迭代時長
分析與定義項目活動；
從執(zhí)行的角度思考問題
什么是活動、任務(wù)
活動定義與拆分
滾動式規(guī)劃原則
執(zhí)行任務(wù)/活動的各種屬性說明
描述里程碑（階段關(guān)口的區(qū)別）
一般里程碑點的含義
階段關(guān)口與評審點的設(shè)置
案例說明：本過程將通過軟件（Project）演示活動定義的做法，同時通過手動操作分解活動，了解活動是如何從“工作分解交付”中進一步成為“執(zhí)行對象”的。
排列項目活動順序與關(guān)系；
排列項目活動的順序關(guān)系
確定高效做法的原則
項目進度網(wǎng)絡(luò)圖制定方法
緊前關(guān)系繪圖法：FS SS FF SF
確定和整合依賴關(guān)系
提前量與滯后量
進度關(guān)系確認的各種策略和方法
敏捷任務(wù)的按需進度關(guān)系
發(fā)布“項目進度網(wǎng)絡(luò)圖”
案例說明：本過程將通過軟件（Project）演示活動之間的邏輯關(guān)系，包括FS、SS、SF、FF，以及提前和滯后量。對于什么是“強制和選擇”依賴關(guān)系也進行說明。
估算項目、活動持續(xù)時間；
確定完成項目的各項任務(wù)時間
項目進度工期的各種估算方法
類比估算、參數(shù)估算
三點估算
自下而上估算、儲備分析法
決策技術(shù)的應(yīng)用
敏捷方法的估算技術(shù)
故事點估算
案例說明：本過程給出幾種常見的項目進度工期估算方法，這些方法可以幫助項目團隊了解底層的活動時間，為最終發(fā)布整個項目進度工期提供支持。對于敏捷項目，可以通過“故事點”來估算需求，以及通過“工時”來估算任務(wù)。
優(yōu)化與制定項目進度計劃；
項目進度基準的概念
項目進度計劃的優(yōu)化原則
關(guān)鍵路徑法的使用
進度壓縮原則：
趕工
快速跟進
資源優(yōu)化技術(shù)原則
資源平衡技術(shù)
資源平滑技術(shù)
敏捷項目進度發(fā)布計劃原則
項目進度計劃發(fā)布
完整的項目進度網(wǎng)絡(luò)圖
甘特圖
里程碑視圖
案例說明：本過程將全面優(yōu)化活動、順序、工期等過程，輸出一份符合項目要求的最終基準、進度計劃。在優(yōu)化進度的過程中，項目經(jīng)理可能采用關(guān)鍵路徑法、資源優(yōu)化技術(shù)、進度壓縮技術(shù)等。對于敏捷項目，我們可能不需要發(fā)布基準，而是不斷的優(yōu)化和改進。
項目進度控制與績效分析；
進度績效分析原則
敏捷迭代燃盡圖、燃起圖
偏差分析與趨勢分析
進度績效分析報告
項目進度調(diào)整，變更與處理過程
敏捷時間盒子的原理
案例說明：本部分內(nèi)容重點闡述在執(zhí)行者（團隊）看來，怎么做才能夠更有利于“交付”，包括快速有效、優(yōu)先考慮開展工作、整體進度把控、單個活動或模塊的進度把控等，都將成為本部分內(nèi)容的重點，如傳統(tǒng)項目的邏輯關(guān)系、關(guān)鍵路徑等；敏捷項目的發(fā)布與迭代、任務(wù)板等。

 

潘德有老師的其它課程

信息系統(tǒng)集成類項目管理實踐主講：潘德有2-3D課程介紹：本課程適用于通信類（ICT）企業(yè)項目管理學(xué)習(xí)，包括通信運營商、集成商、制造商等組織。以項目負責(zé)人和團隊為核心，從一個完整的項目生命周期進行分析與實踐。通信類企業(yè)可能面臨諸如信息技術(shù)服務(wù)、新產(chǎn)品開發(fā)（升級、改造、部署等）、系統(tǒng)集成解決方案（交付、運維等）、商業(yè)與市場（新產(chǎn)品全生命周期管理）、內(nèi)部管理服務(wù)等

 講師：潘德有詳情

研發(fā)質(zhì)量與風(fēng)險管控全過程應(yīng)用主講：潘德有2D課程介紹：研發(fā)項目管理重點聚焦技術(shù)、需求、測試、防范等領(lǐng)域。在開展特定軟件功能、新品開發(fā)、中間件升級改造時，項目質(zhì)量管理和風(fēng)險防控就尤為突出，包括如何有效制定策略和指標、如何制定記錄清單、如何給出相應(yīng)的應(yīng)對措施等，這些都將從質(zhì)量和風(fēng)險角度進行協(xié)調(diào)。好的研發(fā)成果往往和需求、進度、質(zhì)量等一體，包括準確識別研發(fā)需求、確定

 講師：潘德有詳情

營銷/銷售類項目管理應(yīng)用主講：潘德有1-2天課程介紹：本課程適用于市場營銷、銷售類項目管理需要。包括工程、IT、旅游、保險、銀行、門店等項目管理方面的培訓(xùn)。重點對象是負責(zé)特定工作事件（項目）的人員，以提升他們對項目（工作事件）的理解和認識，并能夠利用項目管理方法和思維，開展項目管理工作、解決實際問題、關(guān)注績效成果、快速響應(yīng)等。課程對象：銷售崗位、營銷人員、需

 講師：潘德有詳情

運用Excel創(chuàng)建項目進度計劃主講：潘德有1天課程介紹：MicrosoftExcel是一款高效的辦公軟件，他同樣可以協(xié)助項目團隊創(chuàng)建進度計劃，包括甘特圖、邏輯甘特圖、里程碑視圖等。本課程將重點講解Excel軟件在項目進度管理中的應(yīng)用，教授項目管理人員通過Excel編輯任務(wù)、創(chuàng)建邏輯關(guān)系、估算活動時間、排列活動順序、制定項目進度計劃、過程跟進與控制。課程目標：

 講師：潘德有詳情

制造業(yè)的項目管理實踐主講：潘德有2-4天課程背景：21世紀是項目管理的世紀。項目管理涉及的范圍日益廣泛，在制造企業(yè)里面，諸如技術(shù)改造、非標產(chǎn)品交付、工藝改進、新產(chǎn)品研發(fā)、信息化系統(tǒng)部署實施、流程優(yōu)化等……所有這些都是項目。越來越多的中國企業(yè)、跨國企業(yè)引入項目管理，把其作為提高企業(yè)運作效率的解決方案，諸如微軟，三星，沙特阿美，IBM，HP，麥肯錫，貝爾-阿爾卡

 講師：潘德有詳情

裝備/設(shè)備工程項目管理實踐主講：潘德有2-3D課程介紹：本課程適用于裝備/設(shè)備工程類項目管理，包括設(shè)備采購、安裝、維修、部署、改造等項目管理。根據(jù)企業(yè)管理的需要，設(shè)備工程類項目管理作為重要分支之一，其目標是按照負責(zé)人制，通過團隊對設(shè)備工程進行系統(tǒng)化管理。以實現(xiàn)甲方、乙方、及特定干系人的訴求。針對設(shè)備工程類項目，按照國際標準和企業(yè)業(yè)務(wù)特征，通過項目立項、人員組

 講師：潘德有詳情

項目經(jīng)理的職業(yè)能力提升主講：潘德有1-2天課程介紹：項目管理不僅在特定的專業(yè)領(lǐng)域使用，在非專業(yè)領(lǐng)域也會發(fā)揮重要價值，比如：在初級項目經(jīng)理和團隊協(xié)作期間，項目管理應(yīng)該如何發(fā)揮柔性作用，盡可能體現(xiàn)出讓所有企業(yè)人員都能夠使用。包括人力資源、財務(wù)、行政、生產(chǎn)領(lǐng)域、營銷、銷售崗等，他們在處理日常事務(wù)時，應(yīng)該如何把項目管理的思想整合起來。我們并不需要按照嚴格的研發(fā)或工程

 講師：潘德有詳情

項目經(jīng)理高階應(yīng)用實踐主講：潘德有2D課程介紹：本課程重點圍繞國際標準做法，強調(diào)“五大過程組”和“十大知識領(lǐng)域”在項目管理中的應(yīng)用。通過一個完整的項目生命周期的描述，闡述各類實際工具的應(yīng)用等。比如核對單、WBS、變更和配置工具、關(guān)鍵路徑、需求矩陣、QC和QA工具、風(fēng)險管理工具、采購工具、溝通與干系人管理工具等。在21世紀，項目管理已經(jīng)成為幾乎所有組織執(zhí)行的法寶

 講師：潘德有詳情

項目人員（干系人）分析與管控實踐主講：潘德有1-2D課程介紹：在項目管理過程中，干系人會從各個不同的角度影響項目，項目經(jīng)理和團隊成員應(yīng)該提早識別、分析、規(guī)劃與管控干系人的全程參與。這期間包括：項目立項、規(guī)劃、實施、績效評價、結(jié)束全生命周期期間出現(xiàn)的干系人管理。干系人是能夠影響，或者自認為會存在與項目有影響關(guān)系的個人或組織單位。包括客戶、供應(yīng)商、發(fā)起人、管理組

 講師：潘德有詳情

項目需求管理：收集與分析方法主講：潘德有1-2D課程介紹：根據(jù)PMI在2014年研究的結(jié)果顯示，全球幾乎有37的項目是直接由于需求獲取不當而失敗，可見對于大部分項目管理而已，需求管理是非常重要的。尤其在新產(chǎn)品開發(fā)、軟件升級改造、研發(fā)體系、互聯(lián)網(wǎng)、AI和大數(shù)據(jù)方面，需求管理就更為重要。這些項目都具有一個普遍特點，即“適應(yīng)型”特征明顯。目前行業(yè)內(nèi)普遍接受的觀點是

 講師：潘德有詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有