《幸福人生從“心”開始——通過積極體驗,推動理性平和的“回家”》
《幸福人生從“心”開始——通過積極體驗,推動理性平和的“回家”》詳細內容
《幸福人生從“心”開始——通過積極體驗,推動理性平和的“回家”》
幸福人生從“心”開始
《通過積極體驗,推動理性平和的“回家”》
主講:韓軍老師
【課程背景】
在服刑人員刑滿釋放前期,他們的心理狀態(tài)一般會打破中期的平靜,重新呈現(xiàn)出較為
復雜的亢奮波動狀態(tài),與入監(jiān)前期的失落、恐懼、焦慮,和改造中期的相對平穩(wěn)構成了
比較明顯的波浪情緒曲線,如何有的放矢的做好刑滿釋放人員的心理調適矯治工作,直
接影響到他們的改造的質量,以及回歸社會以后的人生軌跡。
? 是否處在疫情中的刑滿釋放期,更加急躁不安?
? 是否正經歷著心情的起起落落,困在情緒低落的怪圈?
? 是否遭遇著莫名其妙的人際關系緊張,與幸福感總是擦肩而過?
? 該如何去提升服刑人員的心理免疫力?
這些困難和障礙的背后都有著更深層的原因和動力,也只有尋得人性規(guī)律,遵守生活
規(guī)則,以及懂得規(guī)劃人生,才能找到解決之道。
本次課程尤其是從“幸福體驗”出發(fā),不光要關注服刑人員的心理問題,更重要的是關
注服刑人員積極的品質,充分挖掘他們固有的潛在的具有建設性的力量,促進他們回歸
社會的良性發(fā)展。韓老師將會用積極的狀態(tài),10多年心理學的精修實踐,以親身實例激
起他們內心的矛盾點,再給到實操的方法和解決方案。去連接內在的精神力量,緩解心
理壓力,提高心理免疫力,實現(xiàn)他們對待過去、現(xiàn)在和將來的積極體驗。
【課程收益】
? 提升學習者的心理管理能力和心理健康意識
? 熟悉知曉心理發(fā)展的普遍規(guī)律和規(guī)則
? 理解并掌握心理自助的5步法
? 理解并掌握情緒管理的5個有效策略
? 拿到自我幸福感提升的4把金鑰匙
? 掌握建立良好人際關系的2大秘訣
? 充分的從內心深處體會到監(jiān)區(qū)的人文關懷
【課程特色】
課程實際案例豐富,現(xiàn)場分享互動。循序漸進,深入淺出,通俗易懂。實用性強。
【課程對象】
服刑人員
【課程時間】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、如何通過思維的優(yōu)化,建立積極向上的思想?
1、如何獲得內心的安寧?
? 人為什么會痛苦?
? 除了物質上的滿足,更主要的是心理上的滿足
? 幸福感的標志是你的付出以內心的安寧為標準
案例:溝通的雙圈規(guī)律
2、生命的品質,取決于行為的反作用力
? 你如何定位自己你的世界就會呈現(xiàn)出什么樣子
? 保存自己的幸福感,不讓外界所干擾
互動:人與人相處智慧
3、積極思想提升的4把金鑰匙
? 起點低:
? 當下凈
? 回頭看
? 平常道
案例:西游記片段分享,看心理能量如何提升
二、如何做好情緒管理獲得身心健康?
1、情緒影響身體健康
? 抑郁、焦慮等情緒對身體的影響
案例:焦慮情緒的自我識別、總愛生氣的領導
2、什么是情緒管理?
? 忽略情緒反應,重視情緒內容
? 活出樂觀的自己
案例:服刑人員通過情緒管理積極成長的案例
3、情緒管理的有效方法
? 五種生活中常用的情緒調整法
案例:王陽明心法
三、如何實現(xiàn)和諧的人際關系?
1、高效提升幸福感的家庭關系方向
? 婚戀關系、婆媳關系
? 親子關系,做高效能父母
案例:“我是空降兵”
2、和諧人際的技巧
? “三我分割法”
? 學會展示依賴,增進彼此信任感
案例:通過歷史人物學習智慧:王翦伐楚
3、溝通從“心”出發(fā),才能抵達幸福彼岸
工具:接話
4、信念決定了我們的人際關系
? 如何調整不合理認知
? 社會人際關系失衡背后的真相
? 朝著積極方向,松動核心信念
四、如何看到未來和希望?
1、具有看到希望的眼光
? 看到事情背后的積極面
2、潛能得到發(fā)揮
? 定位準確事半功倍
? 相信相信的力量
案例:期望理論
互動:挖掘潛能
3、相信小收獲積累,必會收獲幸福人生
案例:從穆桂英掛帥中讀懂人性
4、筑夢踏實,從過去中學習,展望未來
五、總結:如何構建幸福?
2、在生活中遇到問題,我們要靠智慧去解決問題,而不是靠情緒去解決問題
3、保持積極的狀態(tài)來感受幸福
互動:積極的力量
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