TPEM 全面生產(chǎn)維護(hù)設(shè)備管理(2天基礎(chǔ)版本)

  培訓(xùn)講師:王國(guó)超

講師背景:
王國(guó)超全球著名的日本跨國(guó)企業(yè)(十幾萬(wàn)人)--太陽(yáng)誘電集團(tuán)工作19年,歷任制造部部長(zhǎng)、事業(yè)管理部部長(zhǎng)、工廠長(zhǎng)相當(dāng)于集團(tuán)(中國(guó))總部生產(chǎn)管理中心總監(jiān)擅長(zhǎng)領(lǐng)域:5S推行實(shí)務(wù)(2天標(biāo)準(zhǔn)版)6S推行實(shí)務(wù)(2天標(biāo)準(zhǔn)版)7S推行實(shí)務(wù)(2天標(biāo)準(zhǔn)版)8S推行 詳細(xì)>>

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TPEM 全面生產(chǎn)維護(hù)設(shè)備管理(2天基礎(chǔ)版本)

《TPEM 全面生產(chǎn)設(shè)備管理》
標(biāo)準(zhǔn)版本——-共計(jì)6章(2天)
【授課背景】
經(jīng)過近40多年的改革發(fā)展,我國(guó)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)、制造大國(guó)和制造強(qiáng)國(guó)之列。隨著市場(chǎng)精細(xì)化管理技術(shù)的不斷升級(jí),對(duì)設(shè)備的管理水平也將成為衡量企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要指標(biāo)之一。TPEM是Total Productive Equipment Management 就是全面生產(chǎn)設(shè)備管理。這是一種新的維修思想,是由國(guó)際TPM協(xié)會(huì)發(fā)展出來(lái)的。它是根據(jù)非日本文化的特點(diǎn)制定的。使得在一個(gè)工廠里安裝TPM活動(dòng)更容易成功一些,和日本的TPM不同的是它的柔性更大一些,也就是說(shuō)您可根據(jù)工廠設(shè)備的實(shí)際需求來(lái)決定開展TPM的內(nèi)容,也可以說(shuō)是一種動(dòng)態(tài)的方法。這種靈活的管理體系和機(jī)制給企業(yè)帶來(lái)了很多的便利和效益,因此受到眾多企業(yè)的高度重視和全面推廣。當(dāng)今在國(guó)際上盛行的TPM全員維護(hù)設(shè)備管理、RCM以可靠性為中心的設(shè)備管理、TPEM全面生產(chǎn)生產(chǎn)設(shè)備管理等體系,到底哪種體系更加適合企業(yè)的發(fā)展呢?這要根據(jù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)的整體管理水平、市場(chǎng)的要求等綜合考量的。
《TPEM全面生產(chǎn)設(shè)備管理》的這門課程將介紹非TPM日本管理系統(tǒng)的一種全新的概念管理系統(tǒng)。使得在一個(gè)工廠里安裝TPM活動(dòng)更容易成功一些,和日本的TPM不同就在于它的柔性更大一些,也就是說(shuō)您可根據(jù)工廠設(shè)備的實(shí)際需求來(lái)決定開展TPM的內(nèi)容,也可以說(shuō)是一種動(dòng)態(tài)的管理方法。王國(guó)超講師根據(jù)20年對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)和6年的咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中國(guó)企業(yè)的發(fā)展的優(yōu)缺點(diǎn),把這套TPEM全面生產(chǎn)設(shè)備管理系統(tǒng)進(jìn)一步升級(jí),更加適合中國(guó)企業(yè)在推進(jìn)中國(guó)制造2025的道路上助推一臂之力,讓中國(guó)企業(yè)從制造大國(guó)到制造強(qiáng)國(guó)跨越式發(fā)展!
【核心價(jià)值】
通過全面系統(tǒng)的了解設(shè)備管理的新系統(tǒng),從而樹立管理團(tuán)隊(duì)的新知識(shí)、新體系的觀念。掀起企業(yè)設(shè)備管理的新浪潮。為企業(yè)管理在保證品質(zhì)、保證安全、提高效率、降低成本、可持續(xù)發(fā)展的道路上增添新動(dòng)力,新源泉。
【學(xué)習(xí)亮點(diǎn)】
簡(jiǎn)單化、靈活化、好懂、便于企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)推行的實(shí)操系統(tǒng)課程。
【參與收益】
本課程是王國(guó)超講師結(jié)合國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,全面而系統(tǒng)地將理論與實(shí)戰(zhàn)的結(jié)合起來(lái),把教學(xué)、科研、實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)融為一體進(jìn)行設(shè)計(jì)的課程,讓學(xué)員輕松愉快地掌握TPEM管理的核心知識(shí)和管理技術(shù)的技巧。讓越來(lái)越多的企業(yè)從TPEM管理中獲益,同時(shí)也能為企業(yè)全面提升企業(yè)的戰(zhàn)略人才儲(chǔ)備奠定良好的基礎(chǔ)。具體掌握的知識(shí)點(diǎn):
完整、科學(xué)、適用的管理理念。讓學(xué)員了解現(xiàn)代前沿的TPEM理念與運(yùn)作模式。
掌握全面、系統(tǒng)、細(xì)化的TPEM設(shè)計(jì)與跟蹤管理體系。
課程不設(shè)強(qiáng)制性認(rèn)可,鼓勵(lì)學(xué)員大膽提問,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。企業(yè)的現(xiàn)狀不同,所面臨的問題也不同,“他人的良藥也可能成為自己的毒藥”,只有把脈問診,才能開出適合企業(yè)自身的良藥妙方。
課堂設(shè)組互動(dòng)學(xué)習(xí),提問,辯論等多種交流溝通方式,讓學(xué)員在刺激中掌握難記的知識(shí)點(diǎn),在掌聲和歡呼聲中愉快的結(jié)束全部課程。
現(xiàn)場(chǎng)提問,現(xiàn)場(chǎng)解決。
【課程對(duì)象】
設(shè)備管理部、生產(chǎn)部、工程部等企業(yè)設(shè)備管理和維修的人員等。
【課程大綱】
第一章 TPM 基礎(chǔ)知識(shí)管理
什么是TPM
TPM的衍生過程
以提升設(shè)備綜合效率為目標(biāo)
建立以設(shè)備一生為對(duì)象的生產(chǎn)維修系統(tǒng)
確保壽命使用周期內(nèi)無(wú)公害、無(wú)污染、安全生產(chǎn)
涉及設(shè)備的規(guī)劃,使用和維修等相關(guān)部門
從領(lǐng)導(dǎo)到一線職工,以小組為單位的自主活動(dòng),推行全員參與
先進(jìn)制造業(yè)的TPM管理模式
尊重設(shè)備
尊重工藝
尊重產(chǎn)品
尊重環(huán)境
設(shè)備全效率管理指標(biāo)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用
設(shè)備稼動(dòng)率計(jì)算與運(yùn)用
時(shí)間稼動(dòng)率計(jì)算與運(yùn)用
性能稼動(dòng)率計(jì)算與運(yùn)用
綜合效率的計(jì)算與運(yùn)用
一次良品率的計(jì)算與運(yùn)用
工程良品率的計(jì)算與運(yùn)用
綜合良品率的計(jì)算與運(yùn)用
MTBF設(shè)備的可靠性提升管理
概念
計(jì)算方法與運(yùn)用
MTTR設(shè)備的可靠性維修提升管理
概念
計(jì)算方法與運(yùn)用
設(shè)備故障管理指標(biāo)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用
MTTR:平均維修時(shí)間管理
MTBF:平均故障時(shí)間管理
TPM與RCM兩套設(shè)備管理系統(tǒng)的區(qū)別
TPM與RCM共性點(diǎn)
TPM管理的側(cè)重點(diǎn)
RCM管理的側(cè)重點(diǎn)
第二章 設(shè)備維護(hù)團(tuán)隊(duì)人員的建設(shè)管理
如何對(duì)設(shè)備關(guān)聯(lián)人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)
1.1 對(duì)設(shè)備操作員的培養(yǎng)管理
如何對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行安定化的設(shè)計(jì)管理
對(duì)設(shè)備操作者員進(jìn)行哪些基礎(chǔ)教育
為什么對(duì)設(shè)備操作員要進(jìn)行品質(zhì)意識(shí)教育
提高操作員的熟練度要進(jìn)行哪些定期教育
如何設(shè)定操作員的KPI管理內(nèi)容
1.2對(duì)設(shè)備維護(hù)人員的培養(yǎng)管理
維護(hù)員需要具備哪些現(xiàn)場(chǎng)操作基本技能的教育
提升修理技能需要哪幾個(gè)階段性的培養(yǎng)
為什么要對(duì)技術(shù)員的技能進(jìn)行識(shí)別與跟蹤管理
如何設(shè)定維護(hù)人員的KPI管理內(nèi)容
1.3對(duì)設(shè)備關(guān)聯(lián)人員的再教育管理
杜絕換崗后導(dǎo)致設(shè)備故障頻發(fā)
新產(chǎn)品、新材料、新工藝、新設(shè)備入廠時(shí)要統(tǒng)一培訓(xùn)
長(zhǎng)期休假后復(fù)工的再培訓(xùn)
辭職后再入職人員的再教育
特殊設(shè)備工種要專門培訓(xùn)
工程內(nèi)發(fā)生事故事件要進(jìn)行關(guān)聯(lián)人員的統(tǒng)一教育
工程內(nèi)崗位多能工的教育
系統(tǒng)教育后要關(guān)注哪些內(nèi)容
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員的工作態(tài)度進(jìn)行區(qū)分管理
第三章 設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)管理
1、TPM設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)管理
日常例行保養(yǎng)內(nèi)容
現(xiàn)場(chǎng)操作人員對(duì)5S維持管理
設(shè)備操作員對(duì)日常點(diǎn)檢內(nèi)容的執(zhí)行
防漏(油、氣、電、料、水等)管理
現(xiàn)場(chǎng)操作人員對(duì)簡(jiǎn)單故障的維修處理
現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員對(duì)一般故障的維修處理
日常5S的標(biāo)準(zhǔn)管理內(nèi)容
5S管理(整理、整頓、清掃、清潔、安全)
無(wú)灰塵及臟污
治工具擺放整齊
縱橫管理
無(wú)泄漏
無(wú)破損
落實(shí)責(zé)任到位
點(diǎn)檢項(xiàng)目的判定依據(jù)及判定方法標(biāo)準(zhǔn)化
專用點(diǎn)檢
通用點(diǎn)檢
日常點(diǎn)檢
定期點(diǎn)檢
點(diǎn)檢方法
管理基準(zhǔn)值的規(guī)定
點(diǎn)檢責(zé)權(quán)義的規(guī)定
結(jié)果判定及運(yùn)行指令的管理
點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)的部位與項(xiàng)目明確化
預(yù)防性維修檢查
可能性發(fā)生點(diǎn)
設(shè)備損耗點(diǎn)
點(diǎn)檢內(nèi)容明確化
速度(轉(zhuǎn)速、回?cái)?shù)、流量等)
溫度(加熱體的溫度、機(jī)體溫度、環(huán)境溫度等)
電流、電壓、電阻等
壓力(氣壓、油壓、水壓等)
聲音(氣壓、設(shè)備摩擦)
泄露(水、油脂、溶劑、氣體等)
震動(dòng)(機(jī)體、氣缸、電機(jī)等)
松動(dòng)(緊固件、定位件、螺母等)
腐蝕(氣體、液體、化學(xué)反應(yīng)等)
龜裂(表層、內(nèi)表)
磨損(局部、整體、尺寸公差)
建立設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)化體制
優(yōu)化設(shè)備故障維修標(biāo)準(zhǔn)及維修流程
編制設(shè)備安全操作標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)書
編制故障管理記錄表
建立故障管理系統(tǒng)的登錄管理
從故障管理系統(tǒng)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)推移要管理方向
優(yōu)化故障報(bào)告過程縮短設(shè)備停機(jī)等待時(shí)間
班組報(bào)告書的編制及重要內(nèi)容管理
編制故障情況的簡(jiǎn)報(bào)
編制故障原因的初步診斷報(bào)告
提出暫定和恒久對(duì)策及全面水平展開管理
對(duì)故障現(xiàn)象和暫定對(duì)策的的分析與對(duì)策
運(yùn)用五五法挖掘設(shè)備的根源問題
對(duì)根源問題提出永久對(duì)策防止故障反復(fù)發(fā)生
類似問題要全公司展開巡查防止死灰復(fù)燃
建立防止故障再發(fā)的處理流程
建立部門對(duì)設(shè)備管理的月度綜合報(bào)告跟蹤管理
2、TPM設(shè)備的定期定量三級(jí)維護(hù)保養(yǎng)管理
每月一次的一級(jí)保養(yǎng)
設(shè)備內(nèi)部5S管理
疏通各路(水電氣油料等)系統(tǒng)的5S管理
檢查機(jī)械調(diào)整部位的固定狀態(tài)
檢查安全裝置的靈敏度
檢查電器運(yùn)行狀態(tài)
每年一次的二級(jí)保養(yǎng)
檢查傳動(dòng)系統(tǒng)修復(fù)/更換磨損件
清洗變速箱/傳動(dòng)箱
檢查操作開關(guān)的靈敏度
整理線路的整齊安全
防止漏油更換新油
部分易耗部位的解體維護(hù)保養(yǎng)
維修工執(zhí)行,操作工協(xié)助保養(yǎng)
全面解體的三級(jí)定期維護(hù)保養(yǎng)
全面解體5S更換消耗部件
修復(fù)電氣、機(jī)械傳動(dòng)以及操作系統(tǒng)
修復(fù)設(shè)備關(guān)聯(lián)附件及外觀5S維持管理
全面修復(fù)后設(shè)定功能指標(biāo)
全面解體維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)步驟管理
E-1 判定部位及部件的損耗程度
E-2 明確年度計(jì)劃和解體維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)計(jì)劃
E-3 按計(jì)劃實(shí)施(修復(fù)、更換或改善)
E-4 單批次少量運(yùn)行初步驗(yàn)收(設(shè)備性能和產(chǎn)品質(zhì)量)
E-5 多批次大批量運(yùn)行再判定驗(yàn)收
E-6 修改相關(guān)文書管理規(guī)定
針對(duì)生產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、交期、安全問題點(diǎn)重點(diǎn)維護(hù)保養(yǎng)
現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)生多起故障時(shí)要確定優(yōu)先度進(jìn)行維修
根據(jù)重要程度,按不同的方法進(jìn)行維護(hù)
3、建立定期定量維護(hù)保養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化管理文化
編寫部署及人員的限定
修訂及配發(fā)路徑及部署的限定
運(yùn)行總結(jié)權(quán)限的分配與限定
確定設(shè)備區(qū)域、名稱、型號(hào)、規(guī)格
確定維修內(nèi)容
設(shè)備裝配圖
電氣、油路圖
材質(zhì)管理
檢查設(shè)備規(guī)定的關(guān)聯(lián)文書內(nèi)容
保養(yǎng)基準(zhǔn)書內(nèi)容(例)
保養(yǎng)操作指導(dǎo)內(nèi)容(例)
安全操作標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)內(nèi)容(例)
加油基準(zhǔn)內(nèi)容(例)
點(diǎn)檢周期與點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)
更換標(biāo)準(zhǔn)及安全管理
從年間計(jì)劃到日別點(diǎn)檢計(jì)劃如何聯(lián)動(dòng)管理
4、設(shè)備耗品交換和庫(kù)存儲(chǔ)備管理
4.1 耗品使用量的控制管理
① 控制耗品交換都需要哪些管理手段
② 使用壽命如何控制交換量
② 為何要建立累計(jì)生產(chǎn)量同步控制耗品交換量
③ 人為損壞及防丟失管理控制
④ 交換流程及交換標(biāo)準(zhǔn)管理
⑤ 交換記錄和信息反饋管理
⑥ 交換費(fèi)用的周度控制管理
單個(gè)產(chǎn)品使用費(fèi)用推移管理
廢舊品重復(fù)利用
現(xiàn)地化推進(jìn)管理
改良改造優(yōu)化管理
4.2 耗品儲(chǔ)備量的申請(qǐng)及庫(kù)存量的管理
① 如何設(shè)計(jì)最小庫(kù)存量、安全庫(kù)存量
② 什么時(shí)候、購(gòu)買什么耗品、購(gòu)買多少如何管理
③ 如何預(yù)防呆滯品發(fā)生和呆滯品如何處理
④ 耗品如何保管才安全
案例1: 日本標(biāo)桿生產(chǎn)行業(yè)的設(shè)備日常運(yùn)作管理
案例2: 空壓機(jī)故障案例分析與對(duì)策
第四章 設(shè)備布局與自動(dòng)化改善管理
1、優(yōu)化設(shè)備布局提升整體工作效率
1.1)通過現(xiàn)場(chǎng)布局提升設(shè)備的整體效率
一字型流水線布局案例效果分析
“U”、“I”、“S”字形產(chǎn)線布局案例效果分析
單間屋布局效果案例分析
三種效果現(xiàn)場(chǎng)演練親眼看效果
1.2)流水線平衡能力如何設(shè)計(jì)
1.3)什么是負(fù)荷產(chǎn)能,如何計(jì)算
1.4)什么是TAKT(L/T)時(shí)間,如何計(jì)算
1.5)如何改善工序內(nèi)負(fù)荷平衡能力
1.8)工程間設(shè)備平衡力如何改善
1.9)把人工搬運(yùn)改變成自動(dòng)搬運(yùn)模式
1.10)工程間的搬運(yùn)模式如何改善
1.11)設(shè)備頻繁的暫停故障如何改善
1.12)如何對(duì)設(shè)備關(guān)鍵部位建立一目了然的管理
1.13)如何提高人機(jī)配合的作業(yè)效率
1.14)如何將JIDOUKA(自動(dòng)化)+ IT(信息化)運(yùn)用于現(xiàn)場(chǎng)管理
2、事前預(yù)防管理提升設(shè)備整體效率
2.1)如何利用人體機(jī)能(JIKN)快速發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)故障內(nèi)容
豐田現(xiàn)場(chǎng)是怎樣培養(yǎng)人員的
波音現(xiàn)場(chǎng)是怎樣培養(yǎng)人員的
如何通過“看聽聞摸”快速發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)異常
視覺占60%
聽覺占20%
觸覺占10%
嗅覺占8%
味覺占2%
為何現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)備故障會(huì)有“視而不見”的怪像
如何建立高效的防呆管理
3.TPM SYSTEM ERP及時(shí)準(zhǔn)確的采集數(shù)據(jù)提升管理效率
改善設(shè)備設(shè)備的聯(lián)機(jī)技術(shù)
建立設(shè)備整體效率與個(gè)別機(jī)臺(tái)效率的實(shí)時(shí)監(jiān)控措施
建立故障實(shí)時(shí)自動(dòng)錄入管理系統(tǒng)
建立設(shè)備狀態(tài)的日別、周度、月度推移管理
A 獨(dú)立崗位可動(dòng)率推移
B 產(chǎn)線可動(dòng)率推移
C 設(shè)備故障狀態(tài)推移
D設(shè)備故障內(nèi)容總結(jié)
E 設(shè)備故障時(shí)間推移
F 設(shè)備維修時(shí)間推移
G 平均故障間隔時(shí)間統(tǒng)計(jì)分析
H設(shè)備耗用成本分析推移管理
I建立設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃與實(shí)績(jī)提醒功能
G設(shè)備重點(diǎn)管理項(xiàng)目跟蹤管理
K如何編制本月工作總結(jié),下月工作計(jì)劃
如何建立實(shí)時(shí)生產(chǎn)看板管理
建立備件庫(kù)存預(yù)警系統(tǒng)管理
維修信息如何實(shí)時(shí)錄入管理
保養(yǎng)計(jì)劃自動(dòng)報(bào)警管理
建立實(shí)時(shí)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)分析,EXCEL便捷導(dǎo)出管理
案例1:上下“U”字型和平鋪“U”字型的改善,一機(jī)多頭的改善(日資廠)
案例2:TPM + MSS + SAP + IT技術(shù)的看板管理(韓國(guó)工廠)
案例3:SMT 防錯(cuò)防呆案例分析(美英合資廠)
案例4:安全生產(chǎn)管理教育視頻教育(如何預(yù)防事故和事件管理)
第五章 設(shè)備資產(chǎn)折舊完后的管理(整套案例說(shuō)明)
1、做好長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)規(guī)劃管理
確定今后3到5年工廠生產(chǎn)數(shù)量的預(yù)測(cè)
對(duì)現(xiàn)狀設(shè)備能力進(jìn)行再次評(píng)估
統(tǒng)計(jì)分析現(xiàn)狀設(shè)備總資產(chǎn)狀況
區(qū)分必要和多余設(shè)備資產(chǎn)清單
對(duì)賬目資產(chǎn)和實(shí)物資產(chǎn)的核實(shí)確認(rèn)
折舊期滿,報(bào)廢設(shè)備可否再重復(fù)使用管理
設(shè)備報(bào)廢后,現(xiàn)場(chǎng)如何布局
設(shè)備報(bào)廢后,現(xiàn)場(chǎng)人員如何編制
2、折舊完后的報(bào)廢設(shè)備資產(chǎn)如何管理
報(bào)廢設(shè)備變賣的金額評(píng)估
報(bào)廢設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)如何管理
報(bào)廢設(shè)備的固定資產(chǎn)損益如何評(píng)估
報(bào)廢設(shè)備的變賣比價(jià)如何管理
報(bào)廢設(shè)備的稱量如何管理
報(bào)廢設(shè)備處理必須經(jīng)過的六步驟是什么
完整的報(bào)廢報(bào)告如何編寫
第六章 現(xiàn)場(chǎng)討論
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王國(guó)超老師的其它課程

《PPM流程優(yōu)化與運(yùn)營(yíng)管理》---全面提升效率、保證品質(zhì)、降低成本---共計(jì)五章(2天)【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、工廠長(zhǎng)、供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)部、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部、工藝管理部、制造部、成本管控部、IT系統(tǒng)部等各部門主管【授課方式】專業(yè)講師教授+沙盤演練+角色演講+各組PK互動(dòng)+案例研討+提問討論【敬請(qǐng)關(guān)注】本課程可提供企業(yè)訂制內(nèi)部培訓(xùn)與項(xiàng)目咨詢輔導(dǎo)服務(wù),歡迎來(lái)電咨詢。【課程背景】

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【喚醒正能量】共計(jì)5章(1天)【企業(yè)現(xiàn)狀】您是否經(jīng)歷著職工工作沒有激情,執(zhí)行力不足,學(xué)習(xí)力不足,激勵(lì)無(wú)效,幾乎是一種躺平狀態(tài),優(yōu)秀的人少之可憐,中間力量獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)望,但求無(wú)過,拖后腿的人員已過試用期,關(guān)系復(fù)雜,不管影響團(tuán)隊(duì)文化,想管,又束手無(wú)策,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢?......現(xiàn)狀員工不聽指揮,任性工作;不懂得感恩,不愿付出,只要索取,認(rèn)為都是應(yīng)該的;懶散,不求進(jìn)

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《經(jīng)營(yíng)利益倍增108法則》986790265430王國(guó)超---高端精益智造管理高級(jí)講師/資深咨詢師王國(guó)超老師,貴州師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)碩士、北京大學(xué)EMBA工商管理、維多利亞大學(xué)MBA高級(jí)工商管理碩士,國(guó)家一級(jí)企業(yè)人力資源管理師,精益管理留學(xué)回歸實(shí)戰(zhàn)專家,中國(guó)企業(yè)管理咨詢聯(lián)盟倡導(dǎo)人、中國(guó)精益智造整體解決方案踐行者、東莞市智能制造倍增計(jì)劃項(xiàng)目資深顧問、浙江精益研

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《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的路勁與方法》高級(jí)研討班---共計(jì)4章2天企業(yè)數(shù)字化推行現(xiàn)況案例1:制造車間數(shù)字化案例案例2:智能倉(cāng)儲(chǔ)物流改善案例分享案例3:管理中心數(shù)字化中國(guó)工業(yè)1.0到6.0的發(fā)展展望工業(yè)4.06.0帶動(dòng)全球哪些商機(jī)數(shù)字化與工業(yè)信息化現(xiàn)狀分析發(fā)展工業(yè)強(qiáng)國(guó)的“三個(gè)十年行動(dòng)綱領(lǐng)”201545中國(guó)主要突破哪些瓶頸成功企業(yè)4.05.0時(shí)代的成功案例中國(guó)智造是趕超

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卓越PMC敏捷生產(chǎn)計(jì)劃與精準(zhǔn)物料控制多種少量短期的精細(xì)化管理版本——共計(jì)五章(2天)【培訓(xùn)對(duì)象】接單部門/生產(chǎn)計(jì)劃部門/物料計(jì)劃部門/采購(gòu)部門/生產(chǎn)部門/倉(cāng)儲(chǔ)部門/財(cái)務(wù)部門/IT情報(bào)部門等PMC關(guān)聯(lián)部門主管及專員【授課方式】專業(yè)講師教授+沙盤演練+角色演講+各組PK互動(dòng)+案例研討+提問討論【21590344170敬請(qǐng)關(guān)注】本課程可提供企業(yè)訂制內(nèi)部培訓(xùn)與項(xiàng)目咨

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《TPM 全員維護(hù)設(shè)備管理》高級(jí)版本——-共計(jì)6章(2天)【培訓(xùn)對(duì)象】設(shè)備管理部/生產(chǎn)計(jì)劃部/生產(chǎn)部/采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)部/成本控制部/IT情報(bào)部門等TPM關(guān)聯(lián)部門主管及專員【授課方式】專業(yè)講師教授+線上案例研討+線上提問+線上討論【21590344170敬請(qǐng)關(guān)注】本課程可提供企業(yè)訂制內(nèi)部培訓(xùn)與項(xiàng)目咨詢輔導(dǎo)服務(wù),歡迎來(lái)電咨詢。【課程背景】TPM是TotalProdu

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《TPM 全面運(yùn)營(yíng)管理》經(jīng)營(yíng)管理版本——-共計(jì)5章(2天)【課程大綱】TPM運(yùn)營(yíng)總括管理企業(yè)內(nèi)外環(huán)境分析8要素建立TPM經(jīng)營(yíng)理念+經(jīng)營(yíng)方針+經(jīng)營(yíng)目標(biāo)建立各部門經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)及目標(biāo)KPI績(jī)效目標(biāo)的分解管理推行TPM組織架構(gòu)TPM與各部門間的關(guān)系推行TPM組織職能職責(zé)ETM設(shè)備生命周期的全過程管理世界最高競(jìng)爭(zhēng)力公司TPM改善全景圖TPM相關(guān)8大活動(dòng)支柱的關(guān)聯(lián)性管理推行

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《精益生產(chǎn)(豐田TPS)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》【課程對(duì)象】企業(yè)的總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)管理部、制造部、品質(zhì)部、采購(gòu)倉(cāng)儲(chǔ)部、項(xiàng)目管理部、成本管理部、事業(yè)管理部、生產(chǎn)技術(shù)部、系統(tǒng)技術(shù)部、設(shè)備管理部等相關(guān)人士?!臼谡n形式】管理講授,小組討論P(yáng)K和沙盤演練互動(dòng)等。【課程背景】精益生產(chǎn)是上一世紀(jì)50年代,在工業(yè)工程技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)之上發(fā)展而來(lái)的,以豐田汽車生產(chǎn)系統(tǒng)(TPS)為代表所形成

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《精益生產(chǎn)(豐田TPS)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》【課程對(duì)象】企業(yè)的總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)管理部、制造部、品質(zhì)部、采購(gòu)倉(cāng)儲(chǔ)部、項(xiàng)目管理部、成本管理部、事業(yè)管理部、生產(chǎn)技術(shù)部、系統(tǒng)技術(shù)部、設(shè)備管理部等相關(guān)人士?!臼谡n形式】管理講授,小組討論P(yáng)K和沙盤演練互動(dòng)等?!菊n程背景】精益生產(chǎn)是上一世紀(jì)50年代,在工業(yè)工程技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)之上發(fā)展而來(lái)的,以豐田汽車生產(chǎn)系統(tǒng)(TPS)為代表所形成

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《TotalQualityManagement全面質(zhì)量管理》運(yùn)營(yíng)管理版本——-共計(jì)3章(1天)【課程大綱】品質(zhì)危機(jī)分析管理典型事件回顧:佛山利達(dá)玩具廠事件受害人事件發(fā)生原因事件根源追溯事件造成的影響事件啟示典型事件回顧:三鹿奶粉事件事件相關(guān)人事件發(fā)生原因事件根源追溯事件造成的影響事件啟示其它典型事件回顧:蘇丹紅、福喜肉、脆脆樓、豐田事件、腸中腸等全員質(zhì)量意識(shí)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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