商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控（1天版本）
商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控（1天版本）詳細(xì)內(nèi)容
商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控（1天版本）
商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控
課程背景：
數(shù)字化背景下，很多銀行存在以下問題：
? 不清楚商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控發(fā)展現(xiàn)狀？
? 不清楚對公業(yè)務(wù)數(shù)字化風(fēng)控工作如何開展？
? 不知道零售業(yè)務(wù)數(shù)字化風(fēng)控工作如何開展？
課程特色：
? 精彩解讀商業(yè)銀行零售業(yè)務(wù)數(shù)字化風(fēng)控成功案例。
? 深度研究商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)數(shù)字化風(fēng)控多方需求。
? 獨家原創(chuàng)商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控方法論。
學(xué)員收獲:
? 學(xué)習(xí)商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控發(fā)展現(xiàn)狀。
? 學(xué)習(xí)對公及零售業(yè)務(wù)數(shù)字化風(fēng)控方法論。
? 學(xué)習(xí)對公及零售業(yè)務(wù)數(shù)字化風(fēng)控成功案例。
授課老師： 堅鵬 中國銀行業(yè)協(xié)會特聘講師、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師
培訓(xùn)對象：需要商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控的職業(yè)人士。
課程設(shè)置時間：6小時
課程大綱：
商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控與傳統(tǒng)風(fēng)控
數(shù)字化時代已經(jīng)悄然來臨
金融科技沖擊-云管端技術(shù)架構(gòu)已經(jīng)形成
商業(yè)銀行信貸風(fēng)控面臨的新變局
傳統(tǒng)信貸風(fēng)控所面臨的局限性
商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控的優(yōu)勢
商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控成為傳統(tǒng)風(fēng)控的最佳拍檔
二、商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控發(fā)展現(xiàn)狀分析
1. 商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控定義解讀
2. 商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控發(fā)展背景
3. 商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控產(chǎn)業(yè)生態(tài)分布
4. 商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控企業(yè)圖景
5. 商業(yè)銀行數(shù)字化企業(yè)調(diào)查解讀
三、商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控主要應(yīng)用場景及實施路徑
1. 商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控主要應(yīng)用場景總體介紹
2. 精準(zhǔn)營銷
3. 貸前反欺詐
4. 信用評估
5. 貸中個人信用評分模型
6. 設(shè)計信貸全流程評分產(chǎn)品
7. 構(gòu)建針對不同業(yè)務(wù)模式的風(fēng)控模型（包括風(fēng)控評分卡等）
8. 貸后監(jiān)控和預(yù)警
9. 催收管理
10. 數(shù)字化風(fēng)控的實施路徑
四、商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控架構(gòu)、體系與模型
1. 商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控總體架構(gòu)
2. 商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控大數(shù)據(jù)平臺架構(gòu)
3. 商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控數(shù)據(jù)處理流程
4. 商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控模型多層次體系
5. 商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控建模流程
6. 商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控能力體系模型
7. 商業(yè)銀行多維NLP風(fēng)險模型
8. 商業(yè)銀行差異化預(yù)警信號體系
9. 商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控知識圖譜應(yīng)用
五、商業(yè)銀行數(shù)字化風(fēng)控的重要建議
1. 構(gòu)建數(shù)字風(fēng)控思維
2. 加強數(shù)字風(fēng)控頂層設(shè)計
3. 優(yōu)化管理流程、產(chǎn)品與渠道
4. 構(gòu)建數(shù)據(jù)、技術(shù)與場景三位一體的數(shù)字化風(fēng)控體系
5. 營造廠商、金融機構(gòu)、用戶和監(jiān)管部門全方位參與的數(shù)字化風(fēng)控生態(tài)
六、內(nèi)容總結(jié)與行動計劃
1、內(nèi)容總結(jié)
2、心得分享
3、問答與交流
4、行動計劃
練習(xí)：根據(jù)工作中存在的問題和實際情況制定行動計劃
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