家寬裝維 調度溝通技巧,調度技術與數據挖掘

  培訓講師:駱飛

講師背景:
駱飛老師北京郵電大學-移動互聯網與信息化實驗室-研究員;北京郵電大學-信息與通信工程學院-外聘講師;網銳國家網絡實驗室-研究員;中國移動集團廣東移動有限分公司特邀講師;中國移動集團山東移動有限分公司特邀講師。2006年中國移動通信集團光傳輸 詳細>>

駱飛
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家寬裝維 調度溝通技巧,調度技術與數據挖掘詳細內容

家寬裝維 調度溝通技巧,調度技術與數據挖掘

家寬裝維溝通、調度技術與數據挖掘
【培訓目標】
通過培訓,使學員深入了解和掌握中國移動目前的寬帶接入技術現狀與挑戰(zhàn);深入了解和熟悉全業(yè)務運營下家庭寬帶的用戶感知提升;深入了解和掌握全業(yè)務運營的個人、家庭、集團客戶寬帶接入解決方案,以及中國移動寬帶技術發(fā)展策略。
針對市州裝維直銷人員,直銷管理人員和營服裝維、直銷人員,實施裝維,銷售等綜合能力提升培訓,打造一支“能溝通,有技術含量,懂大數據”的智慧家庭工程師隊伍。
側重內容包括:
(一)調度管理員的溝通技巧
(二)調度規(guī)程標準化(三)基于大數據的故障和投訴分析
【培訓對象】
市州分公司裝維管理人員,直銷管理人員,一線服務人員;營服:裝維人員,直銷人員等。
第一部分 調度管理員的溝通技巧
1、調度角色的特點
什么是調度
調度的職責是什么?
調度作業(yè)中存在的問題
處置盲目,不夠合理
信息溝通效率低
缺乏整體觀念
缺乏對事件發(fā)展的預判力
分工不明,職責不清
標準化作業(yè)執(zhí)行不到位
調度專業(yè)能力不足
調度技能要求
專業(yè)能力——計劃
專業(yè)能力——協調
專業(yè)能力——風險控制能力
專業(yè)能力——領導力
綜合素質——承擔責任的能力
綜合素質——心理受壓的能力
綜合素質——控制情緒的能力
綜合素質——開放經驗的能力
技能培養(yǎng)和提升的途徑
習慣訓練——制定工作計劃
習慣訓練——事故處理“一分鐘檢討制”
習慣訓練——突發(fā)事件/事故處理常規(guī)
標準化訓練——通話/對話
標準化訓練——發(fā)布調度命令
標準化訓練——操作系統
標準化訓練——填寫記錄
處理客戶投訴是在尋找雙贏的平衡點
正確地回應對方的話語
注意溝通過程的態(tài)度
注意傾聽
不斷地確認溝通的訊息
表達讓人印象深刻的溝通話語
6、處理顧客投訴與抱怨的方法
發(fā)生沖突的原因
引起共鳴的技巧
說服他人的技巧
分析問題和解決問題的原則
總結: 前事不忘,后事之師 ——視頻分享及案例分析: 松下的客戶抱怨中心
第二部分 調度技巧
1、調度管轄范圍
片區(qū)化
網格化
調度管理
人力資源
設備資源
線路資源
3、在網操作
操作指令
逐項指令
綜合指令
單項指令
許可指令
4、上門標準動作
禮貌敲門
確認對方
明示自己
明示時間
服務確認
留下服務卡
填反饋單
出門告別
回答致謝
回答不滿
5、事故處理處理原則
線路故障
設備故障
電源故障
其他故障
第三部分 客戶需求數據挖掘
1、影響客戶滿意度的三個原因
(1)產品/服務與客戶需求之間匹配的程度(match)
(2)質量/服務本身的質量(quality)
(3)價格(price)
2、客戶滿意度提升與客戶服務的密切關系
(1)客戶挽留策略
(2)建立客戶忠誠度的核心紐帶
(3)忠誠客戶到客戶忠誠
基于客戶投訴和故障率的大數據初步理解
初步歸類
洗數據
選擇算法
主要因素的提取
采用OLAP分析進行主要因素的提取
投訴場景
不同客戶分布
時間分布
級別分布
區(qū)域分布
關鍵因素的提取
主要因素應用線性回歸
用方差來評估回歸模型
建立基于故障的投訴預測模型
基于故障投訴預測模型驗證
基于故障的投訴預測模型結論分析及建議

 

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