老板培訓(xùn)復(fù)制與阿米巴經(jīng)營(yíng)精修班(4天3夜)
老板培訓(xùn)復(fù)制與阿米巴經(jīng)營(yíng)精修班(4天3夜)詳細(xì)內(nèi)容
老板培訓(xùn)復(fù)制與阿米巴經(jīng)營(yíng)精修班(4天3夜)
《老板培訓(xùn)復(fù)制與阿米巴經(jīng)營(yíng)》精修班
【問(wèn)題聚焦】
當(dāng)企業(yè)發(fā)展超過(guò)200人的時(shí)候,經(jīng)營(yíng)開(kāi)始力不從心,就會(huì)出現(xiàn)如下的問(wèn)題:
← 為什么整個(gè)組織的責(zé)任心不強(qiáng)、崗位主人翁意識(shí)差?
← 為什么員工不能把全部精力集中在實(shí)現(xiàn)公司的首要目標(biāo)上?
← 為什么沒(méi)有明確的流程用于減少低效的工作和消除重復(fù)的工作呢?
← 為什么部門(mén)間員工間工作推諉“責(zé)權(quán)利”不明,不能聚合產(chǎn)生高效率?
← 為什么面對(duì)浪費(fèi),為什么大部分的人不著急?
← 為什么成本過(guò)高,為什么管理者也麻木不仁?
←
【爆點(diǎn)解析】
美國(guó)問(wèn)題解決力專家羅杰·道森說(shuō),企業(yè)發(fā)展就是解決"人和錢(qián)"的問(wèn)題,二者比較,解決
人的問(wèn)題更重要。解決人就是實(shí)施"選、育、用、留",四者育人最重要。育人,最好的
方法就是"身教言教",就是培訓(xùn)。這種能力,就是孫悟空拔下一把毫毛,吹出一批戰(zhàn)力
與他相同的孫悟空的能力,也叫培訓(xùn)復(fù)制能力。稻盛和夫先生有效的創(chuàng)新這種復(fù)制能力
,不僅開(kāi)創(chuàng)了阿米巴經(jīng)營(yíng)模式,還成功創(chuàng)建了兩個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè):京瓷和日航。
好的企業(yè)老板,中高層管理者,人力資源部負(fù)責(zé)人,都應(yīng)該是員工的導(dǎo)師,領(lǐng)路人,指
引者!
要想做好這些,你的各項(xiàng)能力均需提升:
1、當(dāng)眾講話的能力;
2、總結(jié)設(shè)計(jì)的能力;
3、激勵(lì)授權(quán)的能力;
4、教練輔導(dǎo)的能力;
5、組織規(guī)劃的能力。
---
馬云說(shuō):“在阿里與其說(shuō)我是個(gè)首席執(zhí)行官,不如說(shuō)我是個(gè)‘首席教育官’。具體地說(shuō),每
位員工來(lái)公司的時(shí)候,第一堂課就是我為他們上的。好的企業(yè)家一定是個(gè)‘好老師’。
---
打鐵需要本身硬!要想培養(yǎng)一支拖不挎,打不爛,戰(zhàn)之必勝的鐵血團(tuán)隊(duì),作為領(lǐng)導(dǎo)必須
是第一導(dǎo)師,第一教練,如此才能統(tǒng)一思想,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一價(jià)值觀。
【課程對(duì)象】
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、高級(jí)經(jīng)理人
【課程收益】
1. 理解老板擁有培訓(xùn)復(fù)制能力對(duì)企業(yè)發(fā)展壯大的重要意義。
2. 掌握老板阿米巴經(jīng)營(yíng)能力的修煉和相關(guān)技能技巧。
3. 學(xué)會(huì)老板培訓(xùn)復(fù)制阿米巴經(jīng)營(yíng)即“身教”、“言教”的構(gòu)成要素和基本方法。
4. 學(xué)習(xí)馬云“身教”、“言教”的具體做法和實(shí)施策略,掌握打造無(wú)敵團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)秘笈。
5.
修煉言教的開(kāi)頭主體結(jié)尾的策略形式,設(shè)計(jì)身教言教21天習(xí)慣養(yǎng)成與87天成型計(jì)劃。
【課程設(shè)計(jì)】
老板培訓(xùn)復(fù)制與阿米巴經(jīng)營(yíng)常勝團(tuán)隊(duì)打造課程系統(tǒng)是劉湛泉教授按著“21天改變87天
穩(wěn)定成型”的心理學(xué)及管理學(xué)原理開(kāi)發(fā)的“2187好習(xí)慣養(yǎng)成”的又一次成功突破和飛躍。他
把為期三個(gè)月的訓(xùn)練成果,錘煉凝聚成四天三夜的精華訓(xùn)練課程。這是世界管理界的一
次突破,是亞洲培訓(xùn)界的一次革命!
訓(xùn)練課程采取國(guó)際最先進(jìn)的《2187團(tuán)隊(duì)積分榜》的教學(xué)策略,采用個(gè)性咨詢,團(tuán)隊(duì)演練
,小組討論,情景模擬,益智互動(dòng),角色扮演等豐富的訓(xùn)練手段,以學(xué)員為主體,老師
為主導(dǎo),課程內(nèi)容為主線,三主結(jié)合,系統(tǒng)訓(xùn)練,保證培訓(xùn)效果,讓全體學(xué)員都成為最
好的朋友,在豐富高端人脈的同時(shí),樂(lè)中學(xué),學(xué)中練,練就會(huì),會(huì)就用!
【課程時(shí)長(zhǎng)】四天三夜(封閉訓(xùn)練)
課程大綱:
模塊一 企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵點(diǎn)
1、企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青三要素:人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)
2、羅杰?道森提出企業(yè)發(fā)展的問(wèn)題:人的問(wèn)題、企業(yè)的問(wèn)題
3、“企業(yè)”的“企”字來(lái)源于“人+止”
4、結(jié)論:關(guān)鍵是---解決“人”的問(wèn)題
模塊二 解決“人”的問(wèn)題的有效途徑
1、思想熏陶:管人先要管思想 --張瑞敏
2、行為改善:要一流的執(zhí)行力,三流的點(diǎn)子--馬云
3、制度約束:管理出效益,管理出人才
4、素質(zhì)修煉:只有打造超一流的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)士才是王道
5、能力提升:解決企業(yè)問(wèn)題歸根到底是能力的提升
6、養(yǎng)成習(xí)慣:良好習(xí)慣是心態(tài)、狀態(tài)、態(tài)度的最終結(jié)果
結(jié)論--對(duì)于總裁而言,識(shí)人、選人、育人、用人的四項(xiàng)工作中,
“育人”最關(guān)鍵。育人的能力就是培訓(xùn)的能力,簡(jiǎn)稱“培訓(xùn)復(fù)制能力”。
模塊三 老板培訓(xùn)復(fù)制能力的相關(guān)要素
1、什么是培訓(xùn)復(fù)制能力?
2、為什么要把企業(yè)打造成黃埔軍校?
3、從新時(shí)期老板十大角色看培訓(xùn)
4、老板擁有培訓(xùn)復(fù)制能力的八大好處
模塊四 培訓(xùn)復(fù)制與阿米巴經(jīng)營(yíng)的鏈接
1、馬云的教育培訓(xùn)人才的原理
2、稻盛和夫從孫悟空復(fù)雜研發(fā)阿米巴
3、生物學(xué)意義上的“阿米巴”
4、阿米巴經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)生與定義
模塊五 阿米巴經(jīng)營(yíng)原理與自主經(jīng)營(yíng)體
1、阿米巴經(jīng)營(yíng)思想與扁平化趨勢(shì)
2、海爾的“自殺重生”理念與哲學(xué)
3、從韓衣都舍看自主經(jīng)營(yíng)體
4、京瓷為什么要用阿米巴經(jīng)營(yíng)
模塊六 成長(zhǎng)邏輯:主動(dòng)創(chuàng)新、主動(dòng)變革
1、企業(yè)要向阿米巴經(jīng)營(yíng)學(xué)什么?
2、阿米巴經(jīng)營(yíng)組織架構(gòu)與經(jīng)營(yíng)組織
3、 杰克.韋爾奇的意識(shí)
4、阿米巴經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)與目的
模塊七 身教—老板培訓(xùn)復(fù)制之品格魅力
1、老板實(shí)現(xiàn)“身教”的素質(zhì)要求
2、老板“身教”陽(yáng)光心態(tài)的修煉
3、老板“身教”七大品格的修煉
4、向馬云學(xué)“身教”修為
5、黃埔軍校西點(diǎn)軍校的案例啟示
模塊八 身教—老板阿米巴經(jīng)營(yíng)之誨人不倦
1、老板“身教”四步曲
2、老板“身教”的最佳時(shí)機(jī)
3、老板“身教”的激勵(lì)方法
4、老板“身教”的四三工作法
模塊九 言傳----老板培訓(xùn)復(fù)制之演繹呈現(xiàn)
1、培訓(xùn)復(fù)制的三大結(jié)構(gòu):理性、感性、互動(dòng)
2、培訓(xùn)復(fù)制的戴爾學(xué)習(xí)錐形圖
3、培訓(xùn)復(fù)制開(kāi)頭八法:
1)團(tuán)隊(duì)品牌積分榜
2)開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)
3)故事法
4)案例法
5)數(shù)據(jù)法
6)直接法
7)自然法
8)游戲法
4、培訓(xùn)復(fù)制主體演繹10法:
講授法、討論法、020法、視頻法、知識(shí)互動(dòng)法、角色扮演法
實(shí)物模擬法、案例解析法、華式行動(dòng)法、益智互動(dòng)法。
5、培訓(xùn)復(fù)制結(jié)尾八法:
首位照應(yīng)、要點(diǎn)回顧、小組總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話、
總結(jié)提煉、引經(jīng)據(jù)典、引領(lǐng)號(hào)召、引經(jīng)據(jù)典。
6、培訓(xùn)復(fù)制的十大掌控技巧
總結(jié):老板培訓(xùn)復(fù)制與阿米巴經(jīng)營(yíng)能力提升的七大系統(tǒng)
智慧工具:1)《培訓(xùn)復(fù)制系統(tǒng)方案》2)《2187好習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè)》
●課程結(jié)束前,根據(jù)各得分情況評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì),頒發(fā)神秘大獎(jiǎng)。
●通告其他課程系統(tǒng);運(yùn)用益智互動(dòng)《激情節(jié)拍》讓全程培訓(xùn)達(dá)到高潮。
劉湛泉老師的其它課程
《8090員工高效管理》 02.03
80/90后員工的高效管理心智課程【課程背景】80和90后成了產(chǎn)業(yè)大軍,但我們并沒(méi)有準(zhǔn)備好!80和90后,已經(jīng)接過(guò)前輩的接力棒,成為主流的產(chǎn)業(yè)工人大軍,管理者發(fā)現(xiàn),他們不是那么“容易管理”了,傳統(tǒng)的管理方法,在他們身上好像已經(jīng)失效,管理者于是產(chǎn)生了困惑!中國(guó)的大部分管理人員,對(duì)管理對(duì)象的變化毫無(wú)覺(jué)察,麻木被動(dòng),對(duì)后80、和90后人性的認(rèn)識(shí)不足,準(zhǔn)備不足導(dǎo)致管
講師:劉湛泉詳情
年年失望年年望,事事難成事事成!《破局盈利---新時(shí)期中小企業(yè)增長(zhǎng)壯大系統(tǒng)》【前言】新時(shí)期的企業(yè)困局和痛點(diǎn):1、中美貿(mào)易摩擦的“心理地震”從2018年7月份開(kāi)始,中美兩國(guó)之間發(fā)生了各種各樣的貿(mào)易摩擦。2019年上半年,中國(guó)對(duì)美出口同比減少約400億人民幣,美國(guó)對(duì)華出口同比減少約1400億人民幣,如果只看貿(mào)易順差變化的話,受傷更大的是美國(guó)。但是從國(guó)民心理來(lái)講,
講師:劉湛泉詳情
養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好教育 10.30
養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好教育2187好習(xí)慣教育系統(tǒng)訓(xùn)練課程課程背景:1.教育原本就不是目的,而是通往工作的道路,過(guò)好人生的手段。2.葉圣陶先生說(shuō):教育就是養(yǎng)成好習(xí)慣!3.培訓(xùn)是教育回報(bào)率最高的投資行為,已起到“工欲善其事,必先利其器”的重要作用。課程收益:1.課程將使參訓(xùn)人員了解最受學(xué)生歡迎的七個(gè)好習(xí)慣內(nèi)容及原理。2.使參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)并提升內(nèi)在素養(yǎng)、改善外在形象,塑
講師:劉湛泉詳情
精準(zhǔn)透析對(duì)癥下藥全方位根治企業(yè)病灶養(yǎng)成好習(xí)慣打造好企業(yè)---2187好習(xí)慣《破局盈利》國(guó)際版權(quán)課程系統(tǒng)[pic]共建共享“養(yǎng)成好習(xí)慣,傳播正能量”“養(yǎng).正”文化,全面推動(dòng)中國(guó)社會(huì)積極發(fā)展!【培訓(xùn)時(shí)間】2天新時(shí)期的企業(yè)困局和痛點(diǎn):1、中美貿(mào)易摩擦的“心理地震”從2018年7月份開(kāi)始,中美兩國(guó)之間發(fā)生了各種各樣的貿(mào)易摩擦。2021年上半年,中國(guó)對(duì)美出口同比減少約
講師:劉湛泉詳情
養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好干部2187干部好習(xí)慣修養(yǎng)訓(xùn)練課程【問(wèn)題聚焦】1、為什么習(xí)近平總書(shū)記在2021年初一個(gè)月內(nèi)提了三次“政治三力:政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力”針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)具有深刻的含義?2、為什么做事三分鐘熱血,當(dāng)時(shí)振奮人心、斗志昂揚(yáng),但做到不拋棄、不放棄、堅(jiān)持到底卻這么難?3、為什么目標(biāo)制定的清晰準(zhǔn)確,可以夢(mèng)想重燃、設(shè)計(jì)美好,可鑄造頑強(qiáng)的意志力,不斷
講師:劉湛泉詳情
執(zhí)行習(xí)慣訓(xùn)練課程---從“決策.貫徹.落實(shí)”到“自動(dòng).自發(fā).自覺(jué)”的管理升級(jí)【問(wèn)題聚焦】1、為什么做事三分鐘熱血,當(dāng)時(shí)振奮人心、斗志昂揚(yáng),但做到不拋棄、不放棄、堅(jiān)持到底卻這么難?2、為什么目標(biāo)制定的清晰準(zhǔn)確,可以夢(mèng)想重燃、設(shè)計(jì)美好,可鑄造頑強(qiáng)的意志力,不斷控制自我、成就自我卻這么難?3、為什么看手機(jī)、發(fā)微信,把互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的時(shí)間碎片化了,每天干擾自己的事務(wù)繁多
講師:劉湛泉詳情
卓越領(lǐng)導(dǎo)的六項(xiàng)修煉益智實(shí)戰(zhàn)課程或許我們正在面臨以下問(wèn)題:為什么企業(yè)中高層與中基層管理人員總是存在溝通協(xié)調(diào)障礙?為什么企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大后,產(chǎn)銷(xiāo)量在增加,而人員素質(zhì)卻在下降?為什么專業(yè)技術(shù)能力很強(qiáng)的中高層在職場(chǎng)時(shí)間長(zhǎng)了感到越來(lái)越疲憊?為什么有能力的經(jīng)理人不善于配合團(tuán)隊(duì)工作,成了一匹“孤狼”,該如何溝通?為什么中層能力卻總是難以達(dá)到期望,組織活力相對(duì)下降,內(nèi)耗嚴(yán)重,到
講師:劉湛泉詳情
《總裁培訓(xùn)力》 10.30
PresidentTrainingForce《總裁培訓(xùn)力》金牌訓(xùn)練課程【課程背景】1、如果說(shuō)思考力是萬(wàn)力之源,執(zhí)行力是萬(wàn)力之本,領(lǐng)導(dǎo)力是萬(wàn)力之樹(shù),那么培訓(xùn)力就是萬(wàn)力之種。種子的“種”!總裁培訓(xùn)力(PTF)就是企業(yè)金種子!2、馬云說(shuō):“在阿里與其說(shuō)我是個(gè)首席執(zhí)行官,不如說(shuō)我是個(gè)‘首席教育官’。具體地說(shuō),每位員工來(lái)公司的時(shí)候,第一堂課就是我為他們上的。好的企業(yè)家
講師:劉湛泉詳情
《組織效率》(移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代轉(zhuǎn)型營(yíng)利核心)實(shí)務(wù)課程【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)催生新的趨勢(shì)與變化,其中組織效率問(wèn)題亟待解決:為什么整個(gè)組織的責(zé)任心不強(qiáng)、崗位主人翁意識(shí)差?為什么員工不能把全部精力集中在實(shí)現(xiàn)公司的首要目標(biāo)上?為什么沒(méi)有明確的流程用于減少低效的工作和消除重復(fù)的工作呢?為什么部門(mén)間員工間工作推諉“責(zé)權(quán)利”不明,不能聚合產(chǎn)生高效率?為什么時(shí)間管理混亂,養(yǎng)成長(zhǎng)期拖
講師:劉湛泉詳情
一個(gè)好媽媽是孩子的260個(gè)老師,一個(gè)好女人能成就家族五代慧心父母---母親智慧父親用心的齊家術(shù)---幫您構(gòu)建愛(ài)的港灣,善的搖籃,孝的沃土,美的藍(lán)天!2187好習(xí)慣5+四系統(tǒng)3天2夜傾情打造,21天習(xí)慣養(yǎng)成,87天形成肌肉記憶,160倍幸福提升中國(guó)云課小鎮(zhèn)教育產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟中國(guó)好習(xí)慣教育研究總院引子:臘月二十九,習(xí)近平在2015年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上講話最大的亮點(diǎn)是,大講特
講師:劉湛泉詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194