大時(shí)代戰(zhàn)略之 變革管理與管理變革
大時(shí)代戰(zhàn)略之 變革管理與管理變革詳細(xì)內(nèi)容
大時(shí)代戰(zhàn)略之 變革管理與管理變革
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大時(shí)代企業(yè)戰(zhàn)略管理與轉(zhuǎn)型系列課程
《現(xiàn)代企業(yè)的變革管理與管理變革》
李大志
【課程背景】:
前進(jìn)的藝術(shù)是在變革中保持秩序和有秩序地保持變革。
——英國(guó)哲學(xué)家Affred North Whitehead
人生是旅行,工作是修行。
——陳春花教授
本課程著重論述以下在當(dāng)今的的大時(shí)代關(guān)于企業(yè)變革管理與管理變革中的12大核心問(wèn)題
,為正在變革與創(chuàng)新中迷茫或者痛苦中的企業(yè)管理者提供理論的支持和思想的工具!
1. 為什么公司需要變革?
2. 為什么有些變革會(huì)失???
3. 中層干部在企業(yè)變革中的作用是什么?
4. 變革中最大的阻力來(lái)自什么?
5. 為什么人人知道變革的重要性,卻又抗拒變革?
6. 為什么我們?cè)趯?shí)際操作中頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,卻不能徹底解決問(wèn)題
7、為什么公司的變革會(huì)不順利?
8、你所知道的成功變革在有哪些特點(diǎn)?
9、為什么企業(yè)的問(wèn)題必須用變革解決,能否自然變好?
10、變革需要什么環(huán)境?
11、變革需要我們持有怎樣的心態(tài)?
12、為什么變革需要領(lǐng)導(dǎo)人大力推動(dòng)?
【課程對(duì)象】:各級(jí)管理干部
【課程時(shí)間】: 6—12課時(shí)
【課程大綱】:
引言:雄鷹涅槃—關(guān)于“變革與更新”的寓言
第一講 變革管理
一、變革失敗的案例
二、變革的原動(dòng)力
三、兩種典型的變革之路
四、企業(yè)變革的風(fēng)險(xiǎn)
五、變革失敗的主因
六、個(gè)體為什么要抵制變革?
七、牢記十件關(guān)于恐懼的事項(xiàng)
八、十大變革真理
第二講 管理變革
一、管理變革的模式與方法
1、變革通史
2、流行的變革模式
3、選擇何種途徑
4、變革的方法
5、管理行動(dòng)計(jì)劃
6、高管層在變革中的作為
7、成功的變革項(xiàng)目的過(guò)程管理
二、管理變革中的溝通技巧
1、通過(guò)交流以達(dá)成共識(shí)
2、金字塔/螺旋型模式的優(yōu)勢(shì):
3、最佳交流方式
4、影響你的觀眾
5、建立信任:抵制行為的真相
6、變革公司文化的十大忠告
三 、管理變革中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1. 變革的領(lǐng)導(dǎo)
2. 領(lǐng)導(dǎo)的工作
3. 變革小組的工作
4、 作一個(gè)善于籌劃聚會(huì)的變革組織者
四、管理變革中的文化建設(shè)
1、成功變革的文化
2、企業(yè)變革工作中常犯的錯(cuò)誤
3、成功的持續(xù)的變革成功因素
4、變革的4 P理論
5、對(duì)變革師們的十五條告誡
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卓越的銷售演講技巧 11.05
《卓越的銷售演講技巧》【課程目標(biāo)】演說(shuō)表達(dá)技能是營(yíng)銷領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的能力,其表達(dá)能力,不僅是個(gè)人能力問(wèn)題,而且是教導(dǎo)能力問(wèn)題。因此,西方人把口才、美元、電腦稱為立足世界的三大戰(zhàn)略武器,口才獨(dú)占三大利器之首。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),由于缺乏專業(yè)訓(xùn)練,在營(yíng)銷領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力中,公眾表達(dá)能力是最差的一項(xiàng)能力,許多有思想,有政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者,在公眾表達(dá)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能展示他們的才華
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《卓越管理者的溝通技巧與藝術(shù)》測(cè)試題(總計(jì)100分)一填空(每空2分,總計(jì)20分)1.為了設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想、情感在個(gè)人或團(tuán)隊(duì)之間傳遞,并實(shí)現(xiàn)理解效果的過(guò)程。2.溝通既是涉及心理學(xué)、管理學(xué)和行為科學(xué)多學(xué)科的邊緣科學(xué),同時(shí)又是一門工作和生活的藝術(shù)。3.成功的溝通有兩個(gè)關(guān)鍵的因素:給予有用的信息和收集有用的信息4.溝通的內(nèi)容不僅僅是信息,還包括著更加重要的
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《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)師培養(yǎng)》[pic]課程簡(jiǎn)介:管理大師杜拉克曾將一個(gè)經(jīng)理人對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)分為三個(gè)層次:第一層是直接創(chuàng)造利潤(rùn),例如讓銷售員賣出自己的產(chǎn)品;第二層就是進(jìn)行研發(fā)、改進(jìn)技術(shù)、改進(jìn)產(chǎn)品或改善服務(wù);最高層次就是培養(yǎng)人才,這是最具有遠(yuǎn)期效果的、最具有戰(zhàn)略性的貢獻(xiàn)。新知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代起飛,知識(shí)是最具高報(bào)酬率的投資,企業(yè)未來(lái)的發(fā)展是靠今天的人才培養(yǎng),
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