《升級(jí)職場(chǎng)動(dòng)力術(shù)——點(diǎn)燃工作激情的心理秘籍》

《升級(jí)職場(chǎng)動(dòng)力術(shù)——點(diǎn)燃工作激情的心理秘籍》詳細(xì)內(nèi)容
《升級(jí)職場(chǎng)動(dòng)力術(shù)——點(diǎn)燃工作激情的心理秘籍》
《升級(jí)職場(chǎng)動(dòng)力——點(diǎn)燃工作激情的心理秘籍》
講師:劉尋
【課程背景】
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的職場(chǎng),許多人感到職業(yè)生涯的動(dòng)力和激情漸漸消失。隨著時(shí)間的推移,職場(chǎng)中出現(xiàn)了各種挑戰(zhàn)。工作壓力、人際關(guān)系問(wèn)題、目標(biāo)達(dá)成的困難,這一切可能導(dǎo)致動(dòng)力下降,職業(yè)生涯陷入瓶頸,甚至影響到生活的幸福感。
在面對(duì)這些職場(chǎng)挑戰(zhàn)時(shí),您是否感到迷茫,不知道該如何應(yīng)對(duì)?您是否想知道如何重新點(diǎn)燃工作激情、提高職業(yè)表現(xiàn),同時(shí)有效應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)?
本課程旨在提供科學(xué)的心理技巧和實(shí)用策略,幫助您重新激發(fā)工作激情、提高職業(yè)表現(xiàn)。不論您是職場(chǎng)新秀還是經(jīng)驗(yàn)豐富的從業(yè)者,這門(mén)課程將為您揭示職場(chǎng)心理的獨(dú)門(mén)秘訣,助您有效應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。幫助您不僅實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)成功,還能享受到更富有滿足感的生活。點(diǎn)燃激情,追求卓越!
【課程收益】
組織收益
提高工作效率: 員工更有動(dòng)力,工作效率提高,項(xiàng)目完成更加高效,提升生產(chǎn)力。
改善員工健康: 通過(guò)情緒管理和減輕壓力,降低員工患病率,減少工作休假。
提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作: 員工改進(jìn)人際關(guān)系技能,更好地協(xié)作和合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)效能。
提高員工滿意度: 員工更具工作動(dòng)力和滿足感,對(duì)組織更忠誠(chéng),降低員工流失率。
吸引和保留人才: 提供職場(chǎng)發(fā)展機(jī)會(huì),吸引高素質(zhì)員工,并留住有潛力的人才。
創(chuàng)造積極工作環(huán)境: 培養(yǎng)積極的工作文化,促進(jìn)員工幸福感和工作滿意度,有助于組織長(zhǎng)期成功。
二、個(gè)人收益
提升工作動(dòng)力和激情: 學(xué)會(huì)有效的心理技巧,重新點(diǎn)燃工作激情,更有動(dòng)力地投入工作。
提高職業(yè)表現(xiàn): 掌握應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的方法,提高工作效率和生產(chǎn)力,為職業(yè)生涯帶來(lái)更多的成功機(jī)會(huì)。
改善情緒管理: 學(xué)會(huì)更好地管理情緒,減輕工作壓力,提高工作和生活的質(zhì)量。
增強(qiáng)人際關(guān)系技巧: 改進(jìn)溝通和人際關(guān)系技能,提高與同事、上司和客戶的合作能力,降低沖突和壓力。
實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo): 設(shè)置明確的職業(yè)目標(biāo),制定可行的計(jì)劃,助力個(gè)人職業(yè)發(fā)展,追求更高的職位和薪酬。
提高自信與自尊: 培養(yǎng)自信心,樹(shù)立積極自尊感,更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
【課程特色】
這門(mén)課程融合了關(guān)系心理學(xué)、情緒心理學(xué)、動(dòng)機(jī)心理學(xué)和個(gè)體心理學(xué)的理論,從組織和個(gè)人兩個(gè)層面出發(fā),具有深度自我探索和實(shí)戰(zhàn)驅(qū)動(dòng)的特色。它專(zhuān)注于個(gè)體情緒和動(dòng)機(jī)的價(jià)值探索和提升,幫助學(xué)員深入了解情緒、動(dòng)機(jī)和自我認(rèn)知的相互關(guān)系。通過(guò)真實(shí)職場(chǎng)案例和情境模擬,學(xué)員將學(xué)習(xí)并應(yīng)用情緒管理、動(dòng)機(jī)激發(fā)技巧,以在壓力和情緒激動(dòng)的環(huán)境中保持冷靜、實(shí)現(xiàn)情緒和動(dòng)機(jī)價(jià)值的最大化。這個(gè)課程將培養(yǎng)學(xué)員的情緒智慧、自我認(rèn)知和動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)能力,使他們能夠更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的各種情緒和動(dòng)機(jī)挑戰(zhàn),為個(gè)人和組織的成功做出積極貢獻(xiàn)。
【課程時(shí)間】1-2天,6小時(shí)/天
【課程對(duì)象】無(wú)論您在哪個(gè)職業(yè)或行業(yè),如果您感到職業(yè)倦怠、失去工作動(dòng)力,這門(mén)課程將為您提供應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)的關(guān)鍵策略和技巧
客戶服務(wù)專(zhuān)業(yè)人員:在客戶服務(wù)行業(yè)工作的人,如客戶服務(wù)代表、電話支持人員,可以獲得應(yīng)對(duì)壓力和情感挑戰(zhàn)的工具,提高與客戶的互動(dòng)質(zhì)量。
IT和程序員:信息技術(shù)和編程領(lǐng)域的從業(yè)者,包括軟件工程師、數(shù)據(jù)分析師和網(wǎng)絡(luò)管理員,可以學(xué)習(xí)如何管理工作壓力,提高創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。
職業(yè)倦怠的個(gè)體:它將幫助您重新激發(fā)激情、提高職場(chǎng)表現(xiàn),讓工作再次充滿意義。
尋找階段性目標(biāo)的人群:如果您感到職業(yè)生涯缺乏明確的方向,需要重新設(shè)定職業(yè)目標(biāo)或生活里程碑,本課程將幫助您明確目標(biāo)、制定計(jì)劃,并提供實(shí)用工具來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
職場(chǎng)新手和初級(jí)從業(yè)者:對(duì)于剛剛步入職場(chǎng)的個(gè)體,這門(mén)課程將提供必要的情緒管理技巧和職業(yè)導(dǎo)向,幫助他們建立強(qiáng)大的職業(yè)基礎(chǔ)。
中級(jí)職業(yè)人士: 對(duì)于在職場(chǎng)中有一定經(jīng)驗(yàn)的人,課程將提供深入的自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展工具,幫助他們邁向更高的職場(chǎng)高峰。
職業(yè)轉(zhuǎn)型者: 對(duì)于計(jì)劃職業(yè)轉(zhuǎn)型或重新定位自己的人,課程將提供幫助他們重新設(shè)定職業(yè)目標(biāo)和找到新的職業(yè)方向的支持。
【課程方式】 1/3理論講解(案例分析+視頻觀摩+測(cè)評(píng)解析),1/3模擬體驗(yàn),1/3互動(dòng)分享(團(tuán)隊(duì)討論)
● 交互教學(xué):講師講授、案例分享、視頻多媒體相結(jié)合,老師生動(dòng)幽默演繹,課堂氛圍好;
● 互動(dòng)演練:現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、小組討論、情境演練,即時(shí)練習(xí),落地效果好;
● 行動(dòng)學(xué)習(xí):翻轉(zhuǎn)課堂、使學(xué)員沉浸其中相互激發(fā)成就,體驗(yàn)評(píng)價(jià)好;
【課程大綱】
開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入:破冰分組&課堂約定
第一講 目標(biāo)管理:
(一)你的職業(yè)夢(mèng)想是什么?
1、為什么設(shè)置職業(yè)目標(biāo)很重要?
2、游戲活動(dòng):制定個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的互動(dòng)活動(dòng)。
(二)如何規(guī)劃實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的路徑?
1、職業(yè)目標(biāo)的階段性設(shè)定和計(jì)劃制定
2、練習(xí):制定職業(yè)路線圖
第二講 工作動(dòng)機(jī):
(一)你的工作動(dòng)機(jī)是什么?
1、什么是工作動(dòng)機(jī),它對(duì)職業(yè)生涯的影響。
2、工作動(dòng)機(jī)自我評(píng)估游戲
(二)如何保持和增強(qiáng)工作動(dòng)機(jī)?
1、動(dòng)機(jī)激發(fā)的心理學(xué)原理
2、制定個(gè)性化的動(dòng)機(jī)提升計(jì)劃。
第三講 職業(yè)倦?。?br /> (一)你是否曾經(jīng)感到職業(yè)倦???
1、職業(yè)倦怠的跡象和影響
2、案例:職業(yè)倦怠的實(shí)例分析
(二)如何預(yù)防和克服職業(yè)倦???
1、職業(yè)倦怠的原因分析
2、分享:戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠的有效策略
第四講 職業(yè)規(guī)劃:
(一)你的職業(yè)規(guī)劃是什么?
1、職業(yè)規(guī)劃的重要性。
2、互動(dòng)練習(xí):創(chuàng)造個(gè)人的職業(yè)愿景
(二)如何制定可行的職業(yè)規(guī)劃?
1、職業(yè)規(guī)劃的步驟和工具。
2、案例:制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。
第五講 人生價(jià)值觀探索:
(一)你的人生和職業(yè)與價(jià)值觀相關(guān)嗎?
1、什么是人生價(jià)值觀,為什么重要?
2、價(jià)值觀與職場(chǎng)成功的關(guān)系分析
(二)如何發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用個(gè)人價(jià)值觀?
1、價(jià)值觀探索的方法和工具
2、價(jià)值觀與職業(yè)決策的互動(dòng)討論
第五講 人生價(jià)值觀探索:
(一)你的人生和職業(yè)與價(jià)值觀相關(guān)嗎?
1、什么是人生價(jià)值觀,為什么重要?
2、價(jià)值觀與職場(chǎng)成功的關(guān)系分析
(二)如何發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用個(gè)人價(jià)值觀?
1、價(jià)值觀探索的方法和工具
2、價(jià)值觀與職業(yè)決策的互動(dòng)討論
(三)行動(dòng)力與動(dòng)力的關(guān)系:
1、行動(dòng)力與動(dòng)力的定義和差異。
2、如何將動(dòng)力轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),實(shí)現(xiàn)職業(yè)和個(gè)人目標(biāo)
3、互動(dòng)練習(xí):行動(dòng)力提升的角色扮演
(四)自尊與健康的關(guān)系:
1、自尊心與心理健康的緊密聯(lián)系
2、如何培養(yǎng)和維護(hù)健康的自尊感。
3、案例:自尊與職業(yè)成功之間的關(guān)聯(lián)研究
第六講 情緒智慧:
(一)情緒智慧對(duì)職業(yè)的重要性是什么?
1、什么是情緒智慧,它如何影響職業(yè)生涯?
2、情緒智慧自我評(píng)估和情緒游戲
(二)如何提高情緒智慧?
1、情緒管理策略和技巧。
2、在職場(chǎng)中應(yīng)用情緒智慧的案例分享
第七講 溝通與人際關(guān)系:
(一)良好的人際關(guān)系如何影響職業(yè)生涯?
1、為什么有效溝通和建立良好人際關(guān)系至關(guān)重要?
2、人際關(guān)系互動(dòng)游戲。
(二)如何改善溝通和建立積極人際關(guān)系?
1、溝通技巧和人際關(guān)系管理策略
2、解決職場(chǎng)沖突的實(shí)戰(zhàn)案例
第八講 創(chuàng)新和問(wèn)題解決:
(一)創(chuàng)新力如何推動(dòng)職業(yè)發(fā)展?
1、什么是創(chuàng)新力,它在職場(chǎng)中的應(yīng)用。
2、游戲:創(chuàng)新力提升
(二)如何成為出色的問(wèn)題解決者?
1、問(wèn)題解決方法和策略。
2、職場(chǎng)問(wèn)題解決的成功案例分享。
總結(jié)&行動(dòng)計(jì)劃
劉尋老師的其它課程
《中國(guó)精神重構(gòu)文化凝聚力幸福黨建激活新生代組織動(dòng)能》主講:劉尋老師【課程背景】當(dāng)前企業(yè)黨建工作面臨代際挑戰(zhàn):新生代員工對(duì)傳統(tǒng)教育模式接受度持續(xù)走低,管理者在推進(jìn)精神傳承時(shí)常遭遇quot;臺(tái)上講得感動(dòng),臺(tái)下無(wú)動(dòng)于衷quot;的困境。某省委黨校2023年國(guó)有企業(yè)黨建調(diào)研報(bào)告顯示,傳統(tǒng)思政工作方式與新生代認(rèn)知特點(diǎn)產(chǎn)生結(jié)構(gòu)性矛盾:82的90后女性干部反饋quot;找
講師:劉尋詳情
《提升職場(chǎng)幸福力,工作生活新均衡—新發(fā)展時(shí)期女職工心理健康與積極心理調(diào)適》主講:劉尋老師【課程背景】在快速變化的新發(fā)展時(shí)期,女性職工不僅要在職場(chǎng)上展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)能力,還需在家庭中承擔(dān)多重角色,社會(huì)加諸女性的“情緒價(jià)值”提供,讓女性的情緒內(nèi)耗、時(shí)間管理難題、自我價(jià)值感缺失等問(wèn)題日益凸顯。然而,現(xiàn)實(shí)中我們常常發(fā)現(xiàn),即便付出了大量努力,女性也難以找到真正的平衡點(diǎn)。一方面
講師:劉尋詳情
《幸福黨建》項(xiàng)目常見(jiàn)問(wèn)題與解答Qamp;AQ1:“幸福黨建”是什么?A:如字面意思所示,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),黨建工作讓人感覺(jué)更有溫度,更幸福。是基于積極心理學(xué)的相關(guān)理論和研究,采用團(tuán)體心理輔導(dǎo)等多樣化豐富的形勢(shì),為心理健康管理與黨建深度融合,推動(dòng)黨組織凝聚力提升的同時(shí),增強(qiáng)員工心理韌性和團(tuán)隊(duì)合作力,助力企業(yè)在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。Q2:“幸福黨建”和傳統(tǒng)的黨建課程培訓(xùn)
講師:劉尋詳情
《解碼自我,賦能團(tuán)隊(duì)—MBTI提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作繪畫(huà)工作坊》(2-3天版)主講:劉尋老師【課程背景】隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái),企業(yè)面臨著日益嚴(yán)峻的管理和領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的管理方法在這種環(huán)境下顯得力不從心,而數(shù)字化時(shí)代要求領(lǐng)導(dǎo)者具備更高的適應(yīng)性和敏銳性。但是,如何在海量的數(shù)據(jù)和信息中保持清晰的頭腦和穩(wěn)定的情緒,如何有效地識(shí)別和應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題,以及如何從自身的心智出發(fā)
講師:劉尋詳情
《聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心的聲音,遇見(jiàn)未知的自己—?dú)W卡心探索團(tuán)輔活動(dòng)》可定制(2-4天)主講:劉尋老師【課程背景】當(dāng)今職場(chǎng),工作和家庭雙重壓力經(jīng)常導(dǎo)致職場(chǎng)人員工作績(jī)效不佳、睡眠問(wèn)題以及身心疲憊。這種壓力通常來(lái)源于日常溝通中的人際沖突,給員工的心理健康帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何在快節(jié)奏的職場(chǎng)生活中有效地緩解壓力,同時(shí)提升人際溝通能力,成為一個(gè)內(nèi)外和諧、心態(tài)平衡的職場(chǎng)人士?歐卡牌是
講師:劉尋詳情
《風(fēng)馳電掣的外企生活,感受“失衡暈眩?跨文化背景下的壓力、精力與時(shí)間管理實(shí)戰(zhàn)》主講:劉尋【課程背景】在全球化的浪潮下,外企員工面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。他們不僅要適應(yīng)快節(jié)奏的工作環(huán)境,還要在跨文化背景下建立高效溝通。這種高壓與快速轉(zhuǎn)變往往讓人們感到“失衡”。你是否經(jīng)常在忙碌中感到疲憊?是否在處理跨國(guó)項(xiàng)目時(shí)感到壓力倍增?時(shí)間似乎從不足夠,精力透支,每天結(jié)束時(shí)感到筋
講師:劉尋詳情
《揭開(kāi)大客戶談判的心理密碼—掌握心理偏差應(yīng)對(duì)的核心技能》主講:劉尋老師【課程背景】在高速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,大客戶談判已經(jīng)成為企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而,談判中并非只有策略與條件的較量,更多時(shí)候,決定成敗的卻是隱藏在表面下的心理博弈。根據(jù)談判心理學(xué)的研究,談判中的失敗很大程度上受到心理偏差的影響,如決策偏差、溝通誤解和情緒失控(數(shù)據(jù)來(lái)源《Negotiati
講師:劉尋詳情
《解鎖管理之謎:你的團(tuán)隊(duì)可以更卓越-心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用》主講:劉尋老師【課程背景】隨著全球化和技術(shù)的快速發(fā)展,企業(yè)管理模式從科學(xué)管理演變到現(xiàn)代管理,越來(lái)越注重滿足員工的心理需求。自20世紀(jì)20年代以來(lái),企業(yè)員工援助計(jì)劃(EAP)的興起顯示了心理學(xué)在促進(jìn)企業(yè)管理中的重要作用。然而,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,許多企業(yè)面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。員工的心理健
講師:劉尋詳情
《覺(jué)察身心狀態(tài),修煉心智清明—喧囂時(shí)代的正念領(lǐng)導(dǎo)力》主講:劉尋老師【課程背景】在當(dāng)前的商業(yè)環(huán)境中,領(lǐng)導(dǎo)者面臨前所未有的挑戰(zhàn)。市場(chǎng)的快速變化、工作生活平衡的需求增加,以及高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的壓力,都要求當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有出色的業(yè)務(wù)能力,還需要具備堅(jiān)實(shí)的內(nèi)在核心心理素質(zhì)。然而,當(dāng)技術(shù)發(fā)展和工作強(qiáng)度的增加使得忙碌成為常態(tài)時(shí),許多領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)自己陷入了應(yīng)對(duì)短期危機(jī)的循環(huán)之中
講師:劉尋詳情
《事半功倍的職場(chǎng)成長(zhǎng)黃金法則—同步個(gè)人與組織的職業(yè)規(guī)劃課》主講:劉尋老師【課程背景】在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)環(huán)境中,許多員工感受到了職業(yè)成長(zhǎng)的壓力和困惑,不僅僅是如何提升個(gè)人技能,還有如何保持與企業(yè)的同步發(fā)展,避免被時(shí)代所淘汰。但是,單靠自身努力很難明確方向和策略。沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃,員工可能會(huì)走彎路,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和資源。此外,企業(yè)也面臨著如何培養(yǎng)和留住人才的
講師:劉尋詳情
- [潘文富]煙酒店別指望大客戶了,扎
- [潘文富]酒商當(dāng)前的應(yīng)急措施十一條
- [潘文富]錢(qián)給到位就能招到人?
- [潘文富]廠家招商之前的簡(jiǎn)單自我評(píng)
- [潘文富]連鎖零售系統(tǒng)的打補(bǔ)丁
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21236
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20314
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19105
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16365
- 5員工守則 15521
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15450
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15193
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14638
- 9文件簽收單 14296