《力出一孔:基于BLM&BEM&OTB模型的戰(zhàn)略規(guī)劃、解碼與組織績(jī)效》

  培訓(xùn)講師:蔣石剛

講師背景:
蔣石剛老師蔣石剛資歷背景華為人力資源管理體系培訓(xùn)、咨詢專家上海交通大學(xué)安泰學(xué)院IMBA管理碩士原華為西非地區(qū)部HR部長(zhǎng)原華為地區(qū)部績(jī)效管理變革項(xiàng)目總監(jiān)I(國(guó)際績(jī)效改進(jìn)協(xié)會(huì))ROI投資回報(bào)率認(rèn)證上海交大、上海財(cái)大、華東理工MBA總裁班特約講師 詳細(xì)>>

蔣石剛
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《力出一孔:基于BLM&BEM&OTB模型的戰(zhàn)略規(guī)劃、解碼與組織績(jī)效》

力出一孔:基于BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)的戰(zhàn)略解碼與組織績(jī)效管理
主講老師:蔣石剛
【課程背景】:
戰(zhàn)略規(guī)劃關(guān)鍵是業(yè)務(wù)規(guī)劃,業(yè)務(wù)規(guī)劃的核心是產(chǎn)品規(guī)劃。系統(tǒng)、具體與可掃行的戰(zhàn)略解碼,是企業(yè)從戰(zhàn)略到執(zhí)行、建設(shè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。
企業(yè)在不同的發(fā)展階段,如何確定符合自身實(shí)際的戰(zhàn)略規(guī)劃而不是寫在墻上的標(biāo)語口號(hào)?如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)通過層層分解落實(shí)到各部門、崗位績(jī)效計(jì)劃和承諾中?
本課程通過案例剖析、學(xué)員研討等多種形式,帶領(lǐng)大家重新理解和審視戰(zhàn)略,掌握戰(zhàn)略解碼的有效方法和工具。
【課程收獲】:
理解戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品規(guī)劃的實(shí)質(zhì),將企業(yè)有限的自身資源/能力和復(fù)雜多變的外部環(huán)境相匹配,確定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、價(jià)值客戶、價(jià)值產(chǎn)品、價(jià)值技術(shù)等;
掌握從公司級(jí)戰(zhàn)略到一級(jí)部門、二級(jí)部門乃至關(guān)鍵崗位的自上而下的溝通理解方法論,如BSC、BEM、OTB等;
掌握戰(zhàn)略解碼的通用流程、工具、方法及模板;
理解企業(yè)實(shí)踐案例,導(dǎo)入到本企業(yè)的實(shí)踐中。
【參課對(duì)象】:
CEO/總經(jīng)理、人力資源負(fù)責(zé)人、技術(shù)產(chǎn)品部門負(fù)責(zé)人、市場(chǎng)經(jīng)理/營(yíng)銷經(jīng)理及其他各職能部門主管等。
【培訓(xùn)課時(shí)】:6課時(shí)(1天)。
【課程大綱】:
戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理概述
戰(zhàn)略管理:洞察市場(chǎng)變化,抓住戰(zhàn)略機(jī)會(huì),構(gòu)筑能力,持續(xù)發(fā)展
誰負(fù)責(zé)戰(zhàn)略?各組織都思考本領(lǐng)域內(nèi)的戰(zhàn)略,奮力牽引公司進(jìn)步
領(lǐng)先者思維模式,由弱到強(qiáng)
戰(zhàn)略管理全景圖:DSTE,實(shí)現(xiàn)SP、BP、KPI、 PBC的閉環(huán)管理
戰(zhàn)略的靈魂:經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、核心價(jià)值觀與業(yè)務(wù)理念
戰(zhàn)略規(guī)劃
方法論介紹BLM
戰(zhàn)略研討“登山圖”
第一站:關(guān)注兩種差距:績(jī)效差距和機(jī)會(huì)差距
不滿意是對(duì)現(xiàn)狀和期望業(yè)績(jī)之間差距的一種感知
進(jìn)行差距分析:由表及里,找到可以行動(dòng)的根因
以差距為導(dǎo)向,集中力量解決關(guān)鍵業(yè)務(wù)問題
第二站:市場(chǎng)洞察
五看:看宏觀/行業(yè)、看客戶、看競(jìng)爭(zhēng)、看自己,看機(jī)會(huì)尋找方向、目標(biāo)、差距與戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)
分組研討
第三站:戰(zhàn)略意圖
公司的方向和最終目標(biāo);體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),格局目標(biāo)
戰(zhàn)略目標(biāo)制定常見的問題
第四站:創(chuàng)新焦點(diǎn)
業(yè)務(wù)(產(chǎn)品/服務(wù))組合策略
創(chuàng)新的三種典型模式
第五站:業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)框架
價(jià)值獲取模式與案例:發(fā)現(xiàn)利潤(rùn)區(qū)
戰(zhàn)略控制點(diǎn):企業(yè)護(hù)城河,為基業(yè)長(zhǎng)青保駕護(hù)航
業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)思考方向,如何落實(shí)聚集、創(chuàng)新和壓強(qiáng)
戰(zhàn)略解碼概述
什么是戰(zhàn)略解碼?舉例說明
戰(zhàn)略解碼的七個(gè)層次
戰(zhàn)略解碼步驟:戰(zhàn)略-指標(biāo)與重點(diǎn)工作-部門績(jī)效-個(gè)人績(jī)效
如何做戰(zhàn)略解碼—戰(zhàn)略地圖,貢獻(xiàn)路徑法
公司級(jí)戰(zhàn)略解碼BSC
如何做戰(zhàn)略解碼—戰(zhàn)略地圖、貢獻(xiàn)路徑法、平衡積分卡
戰(zhàn)略解碼五步法:財(cái)務(wù)-客戶-內(nèi)部運(yùn)行-戰(zhàn)略地圖
案例講解:某企業(yè)公司級(jí)戰(zhàn)略解碼
公司/業(yè)務(wù)單元戰(zhàn)略解碼BEM
BLM之執(zhí)行邏輯
戰(zhàn)略勝也在執(zhí)行,敗也在執(zhí)行
華為戰(zhàn)略解碼的方法發(fā)展歷史
戰(zhàn)略解碼BEM方法論
如何戰(zhàn)略解碼:上下對(duì)齊、左右拉通,目標(biāo)承諾、層層落實(shí)、考核閉環(huán)
戰(zhàn)略解碼工具BEM介紹:KSF、KPI、OKR
戰(zhàn)略解碼工具平衡記分卡BSC介紹
戰(zhàn)略解碼綜合方法:BEM+BSC
戰(zhàn)略解碼會(huì)議引導(dǎo)五步法:
關(guān)鍵成功要素及衡量指標(biāo)
關(guān)鍵任務(wù)共識(shí)與矩陣
關(guān)鍵人才規(guī)劃
戰(zhàn)略目標(biāo)與部門責(zé)任(實(shí)戰(zhàn)演練)
部門組織績(jī)效方案
部門戰(zhàn)略解碼OTB
戰(zhàn)略解碼內(nèi)涵:上下對(duì)齊、目標(biāo)承諾、層層落實(shí)、考核閉環(huán)
差距工具介紹:根因分析
戰(zhàn)略解碼的主要方法介紹:OTB+BEM
團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段:群體、團(tuán)體、團(tuán)隊(duì)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的四大特點(diǎn)
OTB解碼前的兩大輸入(需課前準(zhǔn)備)
OTB旅程(實(shí)戰(zhàn)演練)
第一站:獨(dú)特價(jià)值,明確團(tuán)隊(duì)的目的,重點(diǎn)討論其能力范圍內(nèi)對(duì)公司最重要的貢獻(xiàn)
第二站:重點(diǎn)工作,是全局性、團(tuán)隊(duì)獨(dú)有的任務(wù)
第三站:責(zé)任矩陣,重點(diǎn)工作實(shí)施計(jì)劃、衡量標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)和支持者及其任務(wù)
第四站:團(tuán)隊(duì)規(guī)則,團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的游戲規(guī)則、信息流動(dòng)和決策的程序、行為規(guī)范
組織績(jī)效
責(zé)任中心的明確劃分:利潤(rùn)中心、收入中心、成本中心、費(fèi)用中心
各經(jīng)營(yíng)單元不同產(chǎn)品生命周期的劃分
各類責(zé)任中心的牽引點(diǎn)及控制點(diǎn)
戰(zhàn)略指標(biāo)庫(kù)和矩陣圖(樣例)
生成典型部門的“組織績(jī)效”(模板)

 

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向華為學(xué)奮斗:華為文化與成功之道課程背景:華為不僅僅是世界500強(qiáng)企業(yè),在短短的30年時(shí)間里從投資2萬元到2019年實(shí)現(xiàn)銷售收入達(dá)8000多億元的世界級(jí)通信企業(yè),位居行業(yè)全球第一名。近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)低迷的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形式下,華為靠什么在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下逆襲發(fā)展,是什么管理基因推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)?正如任正非說:“管理第一,技術(shù)第二;我們正走在

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向HW學(xué)習(xí)-任職資格管理---知識(shí)與能力管理之道主講老師:蔣石剛【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、部門經(jīng)理、專家、業(yè)務(wù)骨干、任職資格管理人員、培訓(xùn)管理人員、人事測(cè)評(píng)人員【培訓(xùn)時(shí)間】一天【培訓(xùn)方式】互動(dòng)引導(dǎo)式培訓(xùn),講授,小組討論,模擬演練,提問解答【課程目標(biāo)】了解任職資格概念以及任職資格的價(jià)值理解素質(zhì)模型/勝任力、任職資格等能力管理體系的內(nèi)涵掌握職位分層分類與

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向華為學(xué)習(xí)人才管理:狼性團(tuán)隊(duì)的打造課程背景:華為位居行業(yè)全球第一名,華為靠什么在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下逆襲發(fā)展,是什么管理基因推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)?正如任正非說:“管理第一,技術(shù)第二;我們正走在西方的路上;華為管理沒有秘密,任何人都可以學(xué),我們的成功唯有依靠自己”。本課程通過華為30年發(fā)展歷程管理實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),通過全面真實(shí)的案例呈現(xiàn),全方位解讀華為狼性文

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力出一孔:基于BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)的戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊主講老師:蔣石剛【課程背景】您的企業(yè)是否面臨以下問題:1、發(fā)展缺雄心●老板看到全是機(jī)會(huì),下面看到全是困難;●基于現(xiàn)有資源能力限制老板的想象空間。2、增長(zhǎng)缺路徑●業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)不明確,沒有較深的護(hù)城河;●戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)脫節(jié),戰(zhàn)略舉措石沉大海。3、上下缺共識(shí)●沒有統(tǒng)一的語言/方法,上下相互不理解;●思想/目標(biāo)/行動(dòng)不一致

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