《向HW學(xué)習(xí)人才管理：狼性團(tuán)隊(duì)的打造》-1天
《向HW學(xué)習(xí)人才管理：狼性團(tuán)隊(duì)的打造》-1天詳細(xì)內(nèi)容
《向HW學(xué)習(xí)人才管理：狼性團(tuán)隊(duì)的打造》-1天
向華為學(xué)習(xí)人才管理：狼性團(tuán)隊(duì)的打造
課程背景：華為位居行業(yè)全球第一名，華為靠什么在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下逆襲發(fā)展，是什么管理基因推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)？正如任正非說(shuō)：“管理第一，技術(shù)第二；我們正走在西方的路上；華為管理沒(méi)有秘密，任何人都可以學(xué)，我們的成功唯有依靠自己”。本課程通過(guò)華為30年發(fā)展歷程管理實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié)，通過(guò)全面真實(shí)的案例呈現(xiàn)，全方位解讀華為狼性文化DNA、人才隊(duì)伍建設(shè)等核心管理實(shí)踐，華為的管理實(shí)踐將給你帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。學(xué)習(xí)標(biāo)桿，與巨人同行，從危局邁向重生、從平庸走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀邁向卓越。 該課程將讓您以最快的速度，最快捷的手段，最經(jīng)濟(jì)的方式，獲得華為管理模式的核心精髓，從理念到方法與工具，它將給您在文化建設(shè)、狼性人才團(tuán)隊(duì)打造等方面帶來(lái)新的啟示和思考。
授課對(duì)象：中高層管理者
授課時(shí)數(shù)：1天，6小時(shí)/天
授課方法：理論講授(60%)+案例分析、小組研討(30%)+實(shí)操練習(xí)(10%)
課程大綱:
第一章 管理實(shí)踐與文化建設(shè)
序：華為的發(fā)展歷程
上篇：華為的管理實(shí)踐總述篇
一、華為經(jīng)營(yíng)管理二十字方針總結(jié)解讀（1.5H）
1、以客戶為中心
2、為奮斗者為本
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦奮斗
二、華為的管理實(shí)踐核心要點(diǎn)
1、管理才是第一生產(chǎn)力
2、走在西方管理的路上
3、華為“雙輪”管理模式
4、華為管理實(shí)踐部分核心要點(diǎn)
知識(shí)資本化，絕不讓雷鋒吃虧
灰度管理哲學(xué)
企業(yè)無(wú)為而治
領(lǐng)導(dǎo)干部大浪淘沙，標(biāo)準(zhǔn)與時(shí)俱進(jìn)
EMT輪值主席制
下篇：文化建設(shè)實(shí)踐與啟示篇
一、華為企業(yè)文化DNA實(shí)踐解讀(1.5H)
1、企業(yè)家精神與任正非
2、華為的戰(zhàn)略：活下去，走出去
3、華為的部分企業(yè)文化核心理念
以客戶為中心的文化
以?shī)^斗者為本的文化
長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦奮斗的文化
“持續(xù)自我批判”的文化
開放、合作、共贏的文化
二、啟示1：企業(yè)文化的基本要點(diǎn)
1、企業(yè)文化與傳統(tǒng)文化關(guān)系
2、企業(yè)文化與企業(yè)家精神
企業(yè)家核心價(jià)值觀
企業(yè)家的行為管理
文化理念與行為塑造
【現(xiàn)場(chǎng)研討】通過(guò)案例分享，全體學(xué)員討論對(duì)公司的企業(yè)文化建設(shè)有何具體的建議及改進(jìn)措施。
小結(jié)
第二章“狼性”人才團(tuán)隊(duì)的管理與復(fù)制
序：什么是“狼性”精神與“狼性”團(tuán)隊(duì)？
第一部分：團(tuán)隊(duì)管理之一——狼性人才的選拔與培養(yǎng)（1.0H）
一、人才選拔與培養(yǎng)理念
1、選拔事業(yè)合伙人
2、“奮斗”DNA，選拔“一貧如洗”，胸懷大志的人才
3、一線艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境是人才培養(yǎng)的最佳場(chǎng)所
二、人才選拔與培養(yǎng)方法工具
1、業(yè)界領(lǐng)先的人才選拔工具
BEI人才面試與選拔應(yīng)用
STAR及結(jié)構(gòu)化面試方法
素質(zhì)模型與人才選撥應(yīng)用
2、人才培養(yǎng)的方法與工具
華為人才培養(yǎng)721實(shí)踐
華為全員導(dǎo)師制的應(yīng)用
華為任職資格體系建設(shè)
華為大學(xué)運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制
【現(xiàn)場(chǎng)研討】通過(guò)案例分享，全體學(xué)員討論對(duì)公司的人才選拔和培養(yǎng)有何具體的建議及改進(jìn)措施。
第二部分：團(tuán)隊(duì)管理之二：干部選拔與任用（1.0H）
一、干部選拔理念
1、猛將必發(fā)于卒伍，宰相必取于洲郡
2、優(yōu)先從成功團(tuán)隊(duì)、主攻戰(zhàn)場(chǎng)、一線艱苦地區(qū)中選拔干部
3、干部不是終生制，干部要能上能下
4、干部選拔任用的關(guān)鍵行為
品德與作風(fēng)是干部的資格底線
績(jī)效是必要條件和分水嶺，茶壺的餃子是不承認(rèn)的
領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)是干部帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)持續(xù)取得高績(jī)效的關(guān)鍵行為
二、干部選撥與任用方法工具
1、戰(zhàn)略績(jī)效管理體系：戰(zhàn)略解碼-KPI-PBC績(jī)效管理體系
2、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)考評(píng)與關(guān)鍵行為考核
3、堅(jiān)持末位淘汰
三、啟示與應(yīng)用
1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的核心因素
2、領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持實(shí)踐選拔：德先與績(jī)優(yōu)
3、優(yōu)點(diǎn)突出的人才缺點(diǎn)同樣突出、用人所長(zhǎng)
【現(xiàn)場(chǎng)研討】通過(guò)案例分享，全體學(xué)員討論對(duì)公司的干部任用和選拔有何具體的建議及改進(jìn)措施。
第三部分：團(tuán)隊(duì)管理之三：團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)（1.0H）
一、人才激勵(lì)理念
1、燒不死的鳥是鳳凰， 從泥坑里爬出來(lái)的是圣人，板凳要做十年冷
2、以“奮斗者”為本，絕不讓雷鋒吃虧
3、要給火車頭加滿油
二、人才激勵(lì)方法與工具
1、全面薪酬激勵(lì)管理體系
2、虛擬飽和股權(quán)激勵(lì)機(jī)制
股權(quán)激勵(lì)實(shí)施方案
虛擬飽和股權(quán)方案
TUP激勵(lì)實(shí)施應(yīng)用
3、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)是激勵(lì)實(shí)施的唯一基礎(chǔ)
三、啟示與應(yīng)用
1、人才的激勵(lì)“道”“術(shù)”結(jié)合，中西融合
2、長(zhǎng)期與短期、精神與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合
3、以價(jià)值創(chuàng)造為核心，激勵(lì)對(duì)象具有階段性和特殊性
【現(xiàn)場(chǎng)研討】通過(guò)案例分享，全體學(xué)員討論如何優(yōu)化和完善公司的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)措施，學(xué)員全面理解和掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)激勵(lì)的道與術(shù)。
小結(jié)
蔣石剛老師的其它課程
打造一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的干部隊(duì)伍─華為領(lǐng)導(dǎo)力梯隊(duì)與干部培養(yǎng)主講老師：蔣石剛【課程背景】：發(fā)展路線確定之后，干部就是決定的因素。很多企業(yè)之所以缺乏戰(zhàn)斗力，本質(zhì)上是企業(yè)的干部缺乏動(dòng)力和能力。企業(yè)干部管理常見(jiàn)問(wèn)題：ü官多兵少，當(dāng)官后丟了技術(shù)，不接地氣，高高在上ü干部能力不夠，一將無(wú)能累死三軍，部門低績(jī)效ü刻舟求劍，用過(guò)去的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選拔培養(yǎng)未來(lái)的干部ü干
講師：蔣石剛詳情
打造一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的干部隊(duì)伍─華為領(lǐng)導(dǎo)力梯隊(duì)與干部培養(yǎng)主講老師：蔣石剛【課程背景】：發(fā)展路線確定之后，干部就是決定的因素。很多企業(yè)之所以缺乏戰(zhàn)斗力，本質(zhì)上是企業(yè)的干部缺乏動(dòng)力和能力。企業(yè)干部管理常見(jiàn)問(wèn)題：ü官多兵少，當(dāng)官后丟了技術(shù)，不接地氣，高高在上ü干部能力不夠，一將無(wú)能累死三軍，部門低績(jī)效ü刻舟求劍，用過(guò)去的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選拔培養(yǎng)未來(lái)的干部ü干
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向華為學(xué)奮斗：華為文化與成功之道課程背景：華為不僅僅是世界500強(qiáng)企業(yè)，在短短的30年時(shí)間里從投資2萬(wàn)元到2019年實(shí)現(xiàn)銷售收入達(dá)8000多億元的世界級(jí)通信企業(yè)，位居行業(yè)全球第一名。近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)低迷的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形式下，華為靠什么在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下逆襲發(fā)展，是什么管理基因推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)？正如任正非說(shuō)：“管理第一，技術(shù)第二；我們正走在
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向HW學(xué)習(xí)-任職資格管理---知識(shí)與能力管理之道主講老師：蔣石剛【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、部門經(jīng)理、專家、業(yè)務(wù)骨干、任職資格管理人員、培訓(xùn)管理人員、人事測(cè)評(píng)人員【培訓(xùn)時(shí)間】一天【培訓(xùn)方式】互動(dòng)引導(dǎo)式培訓(xùn)，講授,小組討論,模擬演練,提問(wèn)解答【課程目標(biāo)】了解任職資格概念以及任職資格的價(jià)值理解素質(zhì)模型/勝任力、任職資格等能力管理體系的內(nèi)涵掌握職位分層分類與
講師：蔣石剛詳情
向華為學(xué)習(xí)人才管理：狼性團(tuán)隊(duì)的打造課程背景：華為位居行業(yè)全球第一名，華為靠什么在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下逆襲發(fā)展，是什么管理基因推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)？正如任正非說(shuō)：“管理第一，技術(shù)第二；我們正走在西方的路上；華為管理沒(méi)有秘密，任何人都可以學(xué)，我們的成功唯有依靠自己”。本課程通過(guò)華為30年發(fā)展歷程管理實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié)，通過(guò)全面真實(shí)的案例呈現(xiàn)，全方位解讀華為狼性文
講師：蔣石剛詳情
力出一孔：基于BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)的戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊主講老師：蔣石剛【課程背景】您的企業(yè)是否面臨以下問(wèn)題：1、發(fā)展缺雄心●老板看到全是機(jī)會(huì)，下面看到全是困難；●基于現(xiàn)有資源能力限制老板的想象空間。2、增長(zhǎng)缺路徑●業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)不明確，沒(méi)有較深的護(hù)城河；●戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)脫節(jié)，戰(zhàn)略舉措石沉大海。3、上下缺共識(shí)●沒(méi)有統(tǒng)一的語(yǔ)言/方法，上下相互不理解；●思想/目標(biāo)/行動(dòng)不一致
講師：蔣石剛詳情
基于貢獻(xiàn)的HW獎(jiǎng)金獲取分享機(jī)制---利出一孔的員工激勵(lì)之道主講老師：蔣石剛【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、部門經(jīng)理、薪酬管理人員、業(yè)務(wù)骨干【培訓(xùn)時(shí)間】一天【培訓(xùn)方式】工作坊，講授,小組討論,模擬演練,提問(wèn)解答【課程目標(biāo)】分享華為最佳實(shí)踐的獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐解決方案；如何根據(jù)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)場(chǎng)景進(jìn)行獎(jiǎng)金原則與方法的匹配；如何業(yè)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算與人力成本預(yù)算，運(yùn)用量
講師：蔣石剛詳情
以貢獻(xiàn)者為本的薪酬管理-理念與實(shí)務(wù)---利出一孔的員工激勵(lì)之道主講老師：蔣石剛【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、部門經(jīng)理、薪酬管理人員、業(yè)務(wù)骨干【培訓(xùn)時(shí)間】一天【培訓(xùn)方式】互動(dòng)引導(dǎo)式培訓(xùn)，講授,小組討論,模擬演練,提問(wèn)解答【課程目標(biāo)】分享華為最佳實(shí)踐的薪酬體系設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐解決方案；如何根據(jù)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)場(chǎng)景進(jìn)行薪酬原則與方法進(jìn)行匹配；如何基于市場(chǎng)或內(nèi)部數(shù)據(jù)，運(yùn)
講師：蔣石剛詳情
力出一孔：基于BEM(業(yè)務(wù)執(zhí)行模型)的戰(zhàn)略解碼與組織績(jī)效工作坊主講老師：蔣石剛【課程背景】：企業(yè)在不同的發(fā)展階段，如何確定符合自身實(shí)際的戰(zhàn)略規(guī)劃而不是寫在墻上的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)？如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)通過(guò)層層分解落實(shí)到各部門、崗位績(jī)效計(jì)劃和承諾中？戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵：目標(biāo)層層支撐，上下同欲者勝；結(jié)果導(dǎo)向，擰麻花原理；注重承諾，目標(biāo)刻在鋼板上；關(guān)注過(guò)程，執(zhí)行力來(lái)源于正確的做
講師：蔣石剛詳情
力出一孔：基于BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)的戰(zhàn)略解碼與組織績(jī)效管理主講老師：蔣石剛【課程背景】：戰(zhàn)略規(guī)劃關(guān)鍵是業(yè)務(wù)規(guī)劃，業(yè)務(wù)規(guī)劃的核心是產(chǎn)品規(guī)劃。系統(tǒng)、具體與可掃行的戰(zhàn)略解碼，是企業(yè)從戰(zhàn)略到執(zhí)行、建設(shè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。企業(yè)在不同的發(fā)展階段，如何確定符合自身實(shí)際的戰(zhàn)略規(guī)劃而不是寫在墻上的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)？如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)通過(guò)層層分解落實(shí)到各部門、崗
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