《高效溝通與執(zhí)行》

  培訓(xùn)講師:丁云峰

講師背景:
丁云峰老師——企業(yè)流程建設(shè)與組織管理專家?東北大學(xué)客座教授?PCCC教練式領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證主教練?中國特色管理科學(xué)體系工程智庫專家?原紅星美凱龍(百強(qiáng)企業(yè))商學(xué)院負(fù)責(zé)人、資深講師?原松下OA大區(qū)銷售經(jīng)理?原中國管理科學(xué)研究院培訓(xùn)部副主任?國家電網(wǎng) 詳細(xì)>>

丁云峰
    課程咨詢電話:

《高效溝通與執(zhí)行》詳細(xì)內(nèi)容

《高效溝通與執(zhí)行》

高效溝通與執(zhí)行
主講老師:丁云峰
【課程收益】
理解高效溝通的意義價值和基本信念;
掌握高效溝通的技巧和方法;
掌握在不同情境下的溝通策略;
系統(tǒng)掌握提升執(zhí)行力的原則;
掌握提升執(zhí)行力的四個有效步驟。
【課程特色】
實(shí)戰(zhàn),一線經(jīng)驗(yàn);實(shí)用,學(xué)之能用;實(shí)效,立竿見影。
有用,工具落地;有趣,課堂活躍;有料,案例豐富。
【課程對象】
企業(yè)管理者、職業(yè)經(jīng)理人、行政\HR負(fù)責(zé)人、儲備干部、業(yè)務(wù)骨干
【課程時間】
2天(6小時/天)
【課程大綱】
一、如何理解高效溝通?
1、溝通的重要性
2、影響組織溝通的因素
3、溝通與協(xié)作的五大思維
4、溝通:鼓舞對方達(dá)成行動
5、溝通步驟:編碼、解碼、反饋
二、高效溝通的原則是什么?
1、人際交往原則
人際交往的四種思維模式
雙贏的四個層面
2、同理心交流的原則
同理心溝通的態(tài)度和技巧
3、創(chuàng)造性合作原則
統(tǒng)合綜效的流程
創(chuàng)造第三變通方案
三、如何高效的傾聽?
1、傾聽的五個層次
2、積極傾聽
3、有效的傾聽的技能
準(zhǔn)備共鳴
肯定對方
節(jié)制說話
保持謙虛
全身響應(yīng)
互動游戲:這樣溝通可以嗎
四、如何運(yùn)用溝通的策略?
1、說對方想聽的、聽對方想說的
弄清楚聽者想聽什么
以對方感興趣的方式表達(dá)
在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會和場所中
積極探詢說者想說什么
用對方樂意的方式傾聽
控制情緒適時回應(yīng)與反饋
2、善用親和力
3、同理心溝通
同理心的理解
同理心兩個區(qū)別
五、如何進(jìn)行高效溝通?
1、高效的表達(dá)技巧
語言表達(dá)的技巧
非語言表達(dá)的技巧
超語言表達(dá)的技巧
現(xiàn)場演練:30秒即興溝通大PK
2、高效的回饋技巧
同理心的運(yùn)用
尊重的遣辭用語
3、高效溝通的步驟
事前準(zhǔn)備(目標(biāo)、計劃、預(yù)測爭執(zhí)、SWOT分析)
建立關(guān)系(以情為先 以理為主)
把握時機(jī) (時間、地點(diǎn))
闡述觀點(diǎn)
處理異議
達(dá)成目標(biāo)
六、如何在工作中高效溝通?
1、認(rèn)識工作中的溝通
高效溝通的功能
高效溝通的意義
溝通的過程
管理游戲:傳聲筒
2、高效溝通的要素
溝通失敗的原因
克服溝通的障礙
工作中有效表達(dá)的技巧
工作中積極傾聽的技巧
工作中有效反饋的技巧
案例分析:如何有效表達(dá)
3、如何高效向上溝通?
主動溝通
會說“一、二、三”
重視講話的邏輯
學(xué)會簡單與精準(zhǔn)。
現(xiàn)場演練:剛剛闖禍的你如何做工作匯報?
四小時復(fù)命制
復(fù)命注意事項(xiàng)
七、如何化沖突為雙贏?
1、建設(shè)性沖突與破壞性沖突
2、沖突解決的原則
沖突的五種應(yīng)對方式
3、統(tǒng)合綜效的策略
共贏思維
創(chuàng)造第三方案
現(xiàn)場演練:Yes And溝通體驗(yàn)
八、如何理解高效執(zhí)行力?
1、高效執(zhí)行的基礎(chǔ)
高效執(zhí)行力來自有效的目標(biāo)管理
高效執(zhí)行力來自良好的時間管理
高效執(zhí)行力來自有效的工作總結(jié)與匯報
小組討論:如何做好工作匯報?
2、高效執(zhí)行的準(zhǔn)則
認(rèn)真第一,聰明第二
決心第一、成敗第二
速度第一,完美第二
結(jié)果第一,理由第二
結(jié)果提前、自我退后
鎖定目標(biāo)、簡單重復(fù)
小組討論:日常工作中如何有效執(zhí)行會議決議?
九、如何打造高效執(zhí)行力?
1、聚焦最重要的目標(biāo)
聚焦重點(diǎn)轉(zhuǎn)化行為
確定你最重要的目標(biāo)
判斷重要的標(biāo)準(zhǔn)
目標(biāo)的SMART原則
現(xiàn)場演練:一句話表述目標(biāo)
2、關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)
指標(biāo)的分類
階段成果指標(biāo)
重要行為指標(biāo)
3、激勵性記分表
記分表的分類
記分表設(shè)計三原則
現(xiàn)場演練:設(shè)計記分表
4、規(guī)律問責(zé)
問責(zé):匯報計劃完成情況
回顧記分表:尋找成功和不足
計劃:清除障礙,做出新計劃
周報:周計劃

 

丁云峰老師的其它課程

流程力:讓企業(yè)基業(yè)長青的蛻變能力企業(yè)流程管理與優(yōu)化升級主講老師:丁云峰【課程背景】后疫情時代,在市場競爭加劇各行業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重的情況下,眾多企業(yè)陷入了外部競爭能力跟不上對手,內(nèi)部管理能力帶不動隊(duì)友的經(jīng)營困境,而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因,在企業(yè)被市場逼進(jìn)了發(fā)展快車道的情境下,其流程體系不健全、流程與戰(zhàn)略弱相關(guān)、關(guān)鍵流程設(shè)計不科學(xué)、各級流程建設(shè)

 講師:丁云峰詳情


沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力組織執(zhí)行力提升訓(xùn)練主講老師:丁云峰【課程背景】市場競爭瞬息萬變的今天,我們看到有些企業(yè)原本是行業(yè)翹楚卻出現(xiàn)了官僚作風(fēng)嚴(yán)重、遇事互相扯皮、忽視用戶反饋、晉升通路不暢等現(xiàn)象,慢慢淡出了市場。而有些企業(yè)把握住一次市場機(jī)遇,逆勢而上成為行業(yè)新貴甚至在短短幾年實(shí)現(xiàn)IPO。究其原因市場上從來不缺好的創(chuàng)意、新的機(jī)會,缺乏的是能夠贏得競爭的執(zhí)行力,如

 講師:丁云峰詳情


夯實(shí)中層基業(yè)長青中層干部管理能力進(jìn)階訓(xùn)練主講老師:丁云峰【課程背景】后疫情時代,企業(yè)都被逼進(jìn)了發(fā)展的快車道,要么快速成長、要么快速死亡,決定企業(yè)生死的就是干部的管理水平。而干部管理水平高低往往是由管理角色認(rèn)知是否準(zhǔn)確、管理技能是否全面、培養(yǎng)流程是否科學(xué)造成的。如何讓干部明確自己在組織中的定位,做到不錯位、不丟位、不越位?如何建立干部正確的職業(yè)態(tài)度和價值觀?如

 講師:丁云峰詳情


中層干部業(yè)務(wù)管理的三項(xiàng)核心能力主講老師:丁云峰【課程背景】后疫情時代,在市場競爭加劇各行業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重的情況下,眾多企業(yè)陷入了外部競爭能力跟不上對手,內(nèi)部管理能力帶不動隊(duì)友的經(jīng)營困境,而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因,在企業(yè)被市場逼進(jìn)了發(fā)展快車道的情境下,其中層干部的業(yè)務(wù)管理能力成為企業(yè)發(fā)展瓶頸所在。如何將戰(zhàn)略落實(shí)到流程中確保戰(zhàn)略的有效達(dá)成?如何

 講師:丁云峰詳情


中堅(jiān)力量:業(yè)務(wù)骨干的三項(xiàng)關(guān)鍵能力主講老師:丁云峰【課程背景】后疫情時代,在市場競爭加劇各行業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重的情況下,眾多企業(yè)陷入了外部競爭能力跟不上對手,內(nèi)部管理能力帶不動隊(duì)友的經(jīng)營困境,而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因,在企業(yè)被市場逼進(jìn)了發(fā)展快車道的情境下,其業(yè)務(wù)骨干的綜合能力成為企業(yè)發(fā)展瓶頸所在。如何將企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)到目標(biāo)和計劃中確保戰(zhàn)略的有效達(dá)

 講師:丁云峰詳情


卓越導(dǎo)師之路——TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)主講老師:丁云峰【課程背景】TTT是英文“TrainTheTrainer”的縮寫,意為“培育培訓(xùn)師的培訓(xùn)”,是世界500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。丁老師以通用訓(xùn)練課程為藍(lán)本,結(jié)合自身多年商學(xué)院培訓(xùn)項(xiàng)目管理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和職業(yè)培訓(xùn)師培育的經(jīng)驗(yàn),輔以多年培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會管理和服務(wù)的經(jīng)歷,為企業(yè)提供一套理論聯(lián)系實(shí)際的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)系

 講師:丁云峰詳情


突破瓶頸,綻放人生冠軍團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力蛻變營主講老師:丁云峰【課程背景】在VUCA時代,市場環(huán)境的變化帶來的是經(jīng)濟(jì)增長乏力、產(chǎn)品過剩、競爭不斷加劇等各種打擊。80的企業(yè)正在經(jīng)歷被淘汰中,而是否會成為被淘汰的企業(yè),管理團(tuán)隊(duì)決定成敗的80!在VUCA時代,一個管理者不積極改變都可能造成整個組織停滯不前甚至失敗。如何幫助管理者實(shí)現(xiàn)從自我認(rèn)知、找到瓶頸到突破綻放的全過程?

 講師:丁云峰詳情


沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力贏在高效:組織執(zhí)行力系統(tǒng)打造主講老師:丁云峰【課程背景】市場競爭瞬息萬變的今天,我們看到有些企業(yè)原本是行業(yè)翹楚卻出現(xiàn)了官僚作風(fēng)嚴(yán)重、遇事互相扯皮、忽視用戶反饋、晉升通路不暢等現(xiàn)象,慢慢淡出了市場。而有些企業(yè)把握住一次市場機(jī)遇,逆勢而上成為行業(yè)新貴甚至在短短幾年實(shí)現(xiàn)IPO。究其原因市場上從來不缺好的創(chuàng)意、新的機(jī)會,缺乏的是能夠贏得競爭的

 講師:丁云峰詳情


沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力贏在高效:組織執(zhí)行力系統(tǒng)打造主講老師:丁云峰【課程背景】市場競爭瞬息萬變的今天,我們看到有些企業(yè)原本是行業(yè)翹楚卻出現(xiàn)了官僚作風(fēng)嚴(yán)重、遇事互相扯皮、忽視用戶反饋、晉升通路不暢等現(xiàn)象,慢慢淡出了市場。而有些企業(yè)把握住一次市場機(jī)遇,逆勢而上成為行業(yè)新貴甚至在短短幾年實(shí)現(xiàn)IPO。究其原因市場上從來不缺好的創(chuàng)意、新的機(jī)會,缺乏的是能夠贏得競爭的

 講師:丁云峰詳情


建成功愿景創(chuàng)卓越團(tuán)隊(duì)勇攀高峰:卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理主講老師:丁云峰【課程背景】團(tuán)隊(duì)是組成企業(yè)的單元,是企業(yè)賴以完成整體戰(zhàn)略目標(biāo)的重要組成部分,就像人體的器官、機(jī)器的部件。但是在企業(yè)中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些團(tuán)隊(duì)失去了應(yīng)該有的功能,致使企業(yè)在運(yùn)轉(zhuǎn)中遇到瓶頸,降低整體效能甚至導(dǎo)致在市場競爭中一敗涂地。團(tuán)隊(duì)長管理失能、團(tuán)隊(duì)發(fā)展滯后、團(tuán)隊(duì)士氣低迷、團(tuán)隊(duì)成員缺乏互信是導(dǎo)致以上問

 講師:丁云峰詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有