高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
高效能人士的7個(gè)習(xí)慣詳細(xì)內(nèi)容
高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
主講人:何云鵬
【課程背景】
面對(duì)將來我們?yōu)楹螣o法驅(qū)趕走恐懼感和不安全感?
面對(duì)慘烈的競爭,現(xiàn)實(shí)的利益追求,如何才能獲得潛在的、持久的、不斷上升的成功?
面對(duì)問題和挑戰(zhàn),拋開譴責(zé)和抱怨又如何才能找到出路呢?
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我不過是機(jī)器上的一個(gè)小齒輪,我又該怎么做?
我的付出很多,積極努力工作卻陷在無窮無盡的事情中不能自拔,問題出在哪里?
“生命就是游戲、就是比賽、就是競爭,我必須贏”,這樣就真的能贏嗎?
我們都希望自己是有影響力的人,尤其是管理者,但獲得影響力的秘訣又是什么呢?
團(tuán)隊(duì)內(nèi)的沖突和分歧讓我應(yīng)接不暇、焦頭爛額,如何應(yīng)對(duì)和解決?
停滯不前、原地踏步之時(shí),該如何推動(dòng)自己,終止老化過程,不斷更新自我?
現(xiàn)代社會(huì),人們擁有了更多的物質(zhì)和精神財(cái)富,也擁有了更多的自由和選擇的機(jī)會(huì),生活日益多元化,社會(huì)對(duì)人的要求也越來越苛刻。我們付出越來越多的努力,借用各種先進(jìn)技術(shù)提高效率,然而,卻讓我們感覺更加緊迫和心力交瘁。
論語中:“君子求諸己,小人求諸人”越是變化無端,越要求我們以原則為中心,以道德為基礎(chǔ),由內(nèi)而外的實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能和組織效能不斷提升。高效能人士的七個(gè)習(xí)慣將提供給我們真正的解決之道。
【課程受益】
誰也無法說服他人改變,因?yàn)槲覀兌加幸簧戎荒軓膬?nèi)開啟的改變之門,不論動(dòng)之以情或是說之以理,我們都不能替別人開門。
倘如你已決定打開改變之門,你就能夠從容地解決上面所面臨的諸多難題,你將得到以下收獲:養(yǎng)成積極主動(dòng)、以終為始、要事第一有關(guān)個(gè)人成功的三個(gè)習(xí)慣,可以大幅提升你的自信,認(rèn)清自己的本質(zhì)和獨(dú)特的才干;養(yǎng)成雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效有關(guān)公眾成功的三個(gè)習(xí)慣,將使你能夠理解他人,換位思考,懂得聆聽,建立和維持良好的人際關(guān)系,很好的處理沖突與分歧。在通過第七個(gè)習(xí)慣不斷更新的養(yǎng)成,時(shí)時(shí)為自己充電,達(dá)到真正的獨(dú)立和雙贏的成功。
【培訓(xùn)對(duì)象】新晉升主管\后備管理人才\一線主管\骨干職員
【培訓(xùn)課時(shí)】6-12小時(shí)
導(dǎo)入
1、世界與原則
2、由內(nèi)到外
3、成長的三個(gè)層次
案例與實(shí)踐
習(xí)慣一:積極主動(dòng)—個(gè)人愿景的原則
一、刺激與回應(yīng)
二、積極主動(dòng)的含義
1、我要對(duì)自己負(fù)責(zé)
2、積極主動(dòng)是人的天性
3、積極主動(dòng)的人理智勝于沖動(dòng)
4、以自己的價(jià)值觀為標(biāo)桿選擇
三、變被動(dòng)為主動(dòng)
1、我選擇,且為我的選擇負(fù)責(zé)
2、擴(kuò)大影響圈
3、突破圍城
四、我能改變什么?
1、改變定義
2、改變歸因
3、改變態(tài)度
練習(xí):如何制定個(gè)人愿景
習(xí)慣二 以終為始—自我領(lǐng)導(dǎo)的原則
一、向死而生
二、兩次創(chuàng)造
1、構(gòu)想
2、實(shí)踐
三、主動(dòng)設(shè)計(jì)(目標(biāo))的價(jià)值
管理:正確的做事
領(lǐng)導(dǎo):做正確的事
四、如何設(shè)定目標(biāo)
夢(mèng)想
價(jià)值觀
目標(biāo)
策略
五、目標(biāo)管理
確定階段目標(biāo)——掌握方向
分析策略方法——分解目標(biāo)
梳理各類資源——整合挖潛
建立行動(dòng)計(jì)劃——明確行動(dòng)
評(píng)估目標(biāo)計(jì)劃——控制調(diào)整
課題分析:自己的愿景如何實(shí)現(xiàn)
習(xí)慣三:要事第— ———自我管理的原則
一、何為有效的自我管理
二、四代時(shí)間管理的發(fā)展
三、時(shí)間管理障礙
人為障礙
環(huán)境障礙
管理障礙
四、時(shí)間管理矩陣圖
偏重第一類事務(wù)
偏重第三類事務(wù)
偏重第三、四類事務(wù)
著重第二類事務(wù)
五、其他工具或方法
10分鐘效率管理法
封閉式清單法
ABC分類法
零碎時(shí)間管理
視頻:
習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則
一、人際交流的六種思維
二、雙贏的原則
建立有效長久的人際關(guān)系
尋求自己利益也照顧別人利益
以互賴合作代替獨(dú)立競爭
三、雙贏思維的支柱
1、雙贏素養(yǎng)與心態(tài)
2、雙贏人際關(guān)系
3、雙贏管理模式
4、雙贏組織體系(鳥群模型)
5、雙贏步驟
案例分析:京東方的成功
習(xí)慣五:知己解彼——移情溝通的原則
一、知己解彼的障礙
二、知己解彼4法
1、望:觀察,細(xì)微之處看透心理活動(dòng)
2、聞:傾聽,傾聽是達(dá)到溝通目標(biāo)的密鑰
3、問:提問,提問是引導(dǎo)溝通的權(quán)柄4、切:切換角度,變換角度是實(shí)現(xiàn)溝通的催化劑
三、同理心
同理心溝通的原則:
同理心溝通實(shí)操
四、合一架構(gòu)
案例:《亮劍》分析
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則
一、什么是統(tǒng)合綜效
敞開心胸
博采眾議
尊重差異
取長補(bǔ)短
二、群體與團(tuán)隊(duì)
三、團(tuán)隊(duì)成員角色互補(bǔ)
四、團(tuán)隊(duì)沖突處理
1、沖突是好事?還是壞事?
2、沖突的類型
3、沖突處理的解決
案例:《亮劍》分析
習(xí)慣七:不斷更新——平衡自我更新的原則
一、更新的四個(gè)方面
身體
精神
智力
情感
二、平衡更新
身體層面對(duì)應(yīng)習(xí)慣一積極主動(dòng)
精神層面對(duì)應(yīng)習(xí)慣二以終為始
智力層面對(duì)應(yīng)習(xí)慣三要事第一
情感層面對(duì)應(yīng)后三個(gè)習(xí)慣
三、完善、提升、突破
練習(xí):自我發(fā)展的計(jì)劃書
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