《經(jīng)理人打造高績效團(tuán)隊(duì)的7項(xiàng)能力》
培訓(xùn)講師:張成強(qiáng)
講師背景:
張成強(qiáng)老師——企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)專家?曾任A股淳中科技(603516)人力資源總監(jiān)?曾任某互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)角獸公司人力資源高級總監(jiān)?曾任盈科集團(tuán)人力資源總監(jiān)?北奧集團(tuán)、城建開發(fā)、北京燃?xì)饧瘓F(tuán)等知名企業(yè)人力資源咨詢項(xiàng)目咨詢顧問?中國人民大學(xué)工商管理碩士 詳細(xì)>>
《經(jīng)理人打造高績效團(tuán)隊(duì)的7項(xiàng)能力》詳細(xì)內(nèi)容
《經(jīng)理人打造高績效團(tuán)隊(duì)的7項(xiàng)能力》
目標(biāo)是金,績效為王
經(jīng)理人打造高績效團(tuán)隊(duì)的7項(xiàng)能力
主講:張成強(qiáng)
【課程背景】?
經(jīng)理人最重要的工作職責(zé)是什么?到底是管人還是管事?不同的人有不同的說法,但是歸根結(jié)底,不管是管人還是管事,都要落到一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn),就是帶出一支高績效的團(tuán)隊(duì)。對比優(yōu)秀的經(jīng)理人和失敗的經(jīng)理人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們之間的差異只有一個(gè)那就是帶的團(tuán)隊(duì)績效不同。
帶出一支高績效的團(tuán)隊(duì),經(jīng)理人需要掌握多項(xiàng)技能。包括:
如何設(shè)置合理的目標(biāo)?
怎么采用強(qiáng)有力的管控?
怎么解決團(tuán)隊(duì)沖突?
怎么激勵(lì)團(tuán)隊(duì)?
怎么進(jìn)行授權(quán)?
如何識(shí)別并管理團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的員工和問題員工?
如何打造高績效的團(tuán)隊(duì)文化?
把這七個(gè)問題思考清楚并能夠采取有效的措施和方法,就可以帶出一支高績效的團(tuán)隊(duì),這也是張老師本課程的核心內(nèi)容所在。
課程當(dāng)中將輔以大量工作中的實(shí)際案例和工作情景,并經(jīng)過張老師的深入的分析解讀。對溝通中的多個(gè)難題提出實(shí)操性的解決方法,幫助學(xué)員提升管理技能,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)有效達(dá)成目標(biāo),最終打造一支高績效的團(tuán)隊(duì)。
【課程收益】
理解什么是評價(jià)一個(gè)經(jīng)理好壞的標(biāo)準(zhǔn)
掌握如何設(shè)置合理的目標(biāo)
掌握對團(tuán)隊(duì)如何采用強(qiáng)有力的管控
掌握如何解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沖突
掌握有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的四種類型和方法
掌握如何進(jìn)行授權(quán)
掌握識(shí)別并管理團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的員工和問題員工的方法
掌握打造高績效的團(tuán)隊(duì)文化
【課程特色】
簡單。用最接地氣的語言,讓學(xué)員迅速明白其中的道理;
實(shí)戰(zhàn)。大量的工具,讓學(xué)員拿來就用;
系統(tǒng)。從管理的源頭,讓學(xué)員在腦中有整體框架,同時(shí)所有的工具均來自理論指導(dǎo)下的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
【課程對象】企業(yè)中基層管理人員
【課程時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
如何才能稱得上是一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人??
新任經(jīng)理人的困惑
管理的本質(zhì)
什么是管理
管理決定企業(yè)命運(yùn)
團(tuán)隊(duì)績效:企業(yè)成功的本質(zhì)
何謂團(tuán)隊(duì)
績效=效率+效果
團(tuán)隊(duì)績效就是一切
高績效團(tuán)隊(duì)的6種特征
高績效團(tuán)隊(duì)成員的8種表現(xiàn)
如何打造高績效團(tuán)隊(duì)
誰決定著企業(yè)的成敗
誰在阻礙企業(yè)的發(fā)展
火車跑得快,全靠車頭帶
計(jì)劃變形,執(zhí)行拐彎
從優(yōu)秀員工到卓越經(jīng)理人
新晉經(jīng)理人應(yīng)該如何轉(zhuǎn)換角色
經(jīng)理人應(yīng)該如何開展工作
卓越經(jīng)理人的7項(xiàng)技能
設(shè)定合理的目標(biāo)
何謂目標(biāo)
如何設(shè)定正確的目標(biāo)
設(shè)計(jì)目標(biāo)時(shí)存在的問題
什么樣的目標(biāo)是正確的目標(biāo)/
設(shè)定正確目標(biāo)需要遵循的法則/
專注是目標(biāo)成功的保障
告訴你的團(tuán)隊(duì)你們的目標(biāo)在哪里
采取強(qiáng)有力的管控措施
打造透明化經(jīng)營環(huán)境
跟蹤和修正
單純的期望只能換來失望
適應(yīng)不斷的變化
信息透明化:打造跟蹤平臺(tái)
控制關(guān)鍵性因素
修正第一,質(zhì)詢第二
最佳修正策略:比較結(jié)果與目標(biāo)
及時(shí)評估
妥善解決團(tuán)隊(duì)沖突
團(tuán)隊(duì)沖突的起因
為什么你的團(tuán)隊(duì)距離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)
常見的團(tuán)隊(duì)沖突
團(tuán)隊(duì)沖突后的員工反應(yīng)
團(tuán)隊(duì)沖突的不良后果
如何有效解決團(tuán)隊(duì)沖突
解決團(tuán)隊(duì)沖突的通用方式
讓憤怒者冷靜下來
消除團(tuán)隊(duì)沖突引發(fā)的消極行為
尋求積極的團(tuán)隊(duì)沖突
一潭死水的團(tuán)隊(duì)
積極沖突的特征
打造激發(fā)人心的激勵(lì)機(jī)制
激勵(lì)第一,懲罰第二
每個(gè)人都需要喝彩聲
激勵(lì)的力量
改變糟糕的員工
制訂合適的激勵(lì)計(jì)劃
制訂激勵(lì)計(jì)劃需要遵循的5項(xiàng)法則
制訂激勵(lì)計(jì)劃的步驟
有效的激勵(lì)方式
待遇
事業(yè)
情感
團(tuán)隊(duì)
有效授權(quán)
為什么很多經(jīng)理人害怕授權(quán)
不是怕失勢,就是怕失控
懷疑員工的能力
有效授權(quán)的前提
明確員工的責(zé)任
完善團(tuán)隊(duì)的管理制度
培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)忠誠度
信任:管好你的手
塑造自我管理的團(tuán)隊(duì)
自我管理是最有效的管理
培養(yǎng)員工自我管理的習(xí)慣
幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃
有效甄別與管理問題員工
如何甄別問題員工
問題員工的影響力
如何辨別問題員工
問題員工的種類
如何管理問題員工
管理問題員工的必備技能
塑造高績效團(tuán)隊(duì)文化
建立團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀
如何建立團(tuán)隊(duì)使命感
如何建立團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀
如何在實(shí)踐中貫徹團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀
企業(yè)文化的4個(gè)關(guān)鍵詞
寬容失敗
成功者與失敗者的不同之處
允許失敗,就是允許成功
轉(zhuǎn)敗為勝
拒絕平庸
平庸之徒的典型特征
“讓平庸見鬼去吧”
張成強(qiáng)老師的其它課程
《新員工職業(yè)素養(yǎng)提升》 03.18
新員工職業(yè)素養(yǎng)提升講師:張成強(qiáng)【課程背景】新員工來到新的公司,進(jìn)入了新的環(huán)境。最常見的三種表現(xiàn)是快速融入、失望離開或者是就此躺平。為什么同樣的人在面臨相同的環(huán)境時(shí),會(huì)有如此不同的反應(yīng)呢?一個(gè)員工的職業(yè)化水平會(huì)極大的影響融入企業(yè)的速度,以及后續(xù)能否取得高績效的工作。所以說,良好的職業(yè)素養(yǎng)是取得高績效的基礎(chǔ),而高績效又是良好的職業(yè)素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。員工素質(zhì)與工作品
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《一通百通——職場溝通技巧》 03.18
降低溝通成本,減少企業(yè)內(nèi)耗一通百通——職場溝通技巧主講:張成強(qiáng)【課程背景】?俗話說:“一句話讓人跳,一句話讓人笑,一句話讓人更心動(dòng)?!痹诼殘錾希斯ぷ髂芰χ?,職場溝通顯然尤為重要。為什么同樣背景下的兩個(gè)人在工作中產(chǎn)生的業(yè)績天壤之別,有人在職場如魚得水,有人卻舉步維艱。另外,在職場中過高的溝通成本是阻礙企業(yè)發(fā)展的絆腳石。溝通成本過高會(huì)導(dǎo)致公司的整體效率低下
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《中基層管理者的目標(biāo)管理》 03.18
把球踢進(jìn)球門里中基層管理者的目標(biāo)管理主講:張成強(qiáng)【課程背景】?身為中基層管理者,我們應(yīng)該從哪幾個(gè)維度來進(jìn)行管理呢?是管人還是管事?但不管如何管,做管理都必須要有一個(gè)終極目標(biāo)——帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),達(dá)成目標(biāo)。如果每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能達(dá)到目標(biāo)效果,便一定可以反推公司戰(zhàn)略的達(dá)成。但我們在職場中所見,有不少人其實(shí)是一直在盤帶,而不去射門,也就是以過程為結(jié)果,而不是以目標(biāo)為結(jié)果。你作
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《00后員工管理實(shí)務(wù)》 03.18
00后員工的管理與激勵(lì)主講:張成強(qiáng)【課程大綱】一、00后來襲1、先從一個(gè)案例說起——這幫人在想什么?2、00后員工分析總體結(jié)論00后員工的成長背景00后員工的價(jià)值觀00后員工的消費(fèi)態(tài)度3、00后員工的職場特質(zhì)00后員工所重視的工作需求因素00后員工的主要壓力00后員工的職場特質(zhì)二、在管理00后員工中出現(xiàn)的問題1、培訓(xùn)過程中的問題2、激勵(lì)過程中的問題3、職業(yè)生
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讓每一位管理者都成為管理高手從技術(shù)崗位走向管理崗位的全能管理者打造主講:張成強(qiáng)【課程背景】?隨著人力資本時(shí)代的到來,企業(yè)的競爭也逐漸白熱化,而競爭的歸根結(jié)底還是人才的競爭。柳傳志曾說,管理三要素:搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍。這其中談到帶隊(duì)伍的重要性,所以在現(xiàn)代企業(yè)管理中,中基層管理人員的作用越來越被凸顯出來。但是隨著VUCA時(shí)代的到來,傳統(tǒng)的管理者培養(yǎng)模式也有日
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打造高績效團(tuán)隊(duì)主講:張成強(qiáng)【課程背景】?隨著人力資本時(shí)代的到來,企業(yè)的競爭也逐漸白熱化,而競爭的歸根結(jié)底還是人才的競爭。柳傳志曾說,管理三要素:搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍。這其中談到帶隊(duì)伍的重要性,所以在現(xiàn)代企業(yè)管理中,中基層管理人員的作用越來越被凸顯出來。但是隨著VUCA時(shí)代的到來,傳統(tǒng)的管理者培養(yǎng)模式也有日新月異的變化。在很多快速發(fā)展的行業(yè),管理者的時(shí)間提拔
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《非人力資源的人力資源管理》 03.18
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《高效溝通》 03.18
打破工作的壁壘高效溝通技巧主講:張成強(qiáng)【課程大綱】一、什么是高效溝通?1、溝通的定義2、為什么溝而不通?3、高效溝通的原則二、高效溝通有哪些環(huán)節(jié)?高效溝通的環(huán)節(jié)表達(dá)傾聽提問反饋三、與不同的對象如何進(jìn)行高效溝通?與上級的溝通溝通中的障礙與上級溝通的方式與同級的溝通溝通中的障礙與同級溝通的方式與下級的溝通溝通中的障礙與下級溝通的方式與客戶的溝通溝通中的障礙與客戶
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《管理者的五項(xiàng)修煉》 03.18
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