《金字塔原理》

  培訓(xùn)講師:黃志偉

講師背景:
黃志偉☆資深管理技能訓(xùn)練專家☆實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)管理專家☆國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師☆國(guó)家高級(jí)人力資源管理師☆PTT金牌講師☆高級(jí)NLP教練☆中國(guó)人民大學(xué)MBA【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】中高層管理技能訓(xùn)練,戰(zhàn)略管理,人力資源管理,人才培養(yǎng),職業(yè)化?!臼谡n理念】只傳授有價(jià) 詳細(xì)>>

黃志偉
    課程咨詢電話:

《金字塔原理》詳細(xì)內(nèi)容

《金字塔原理》

《金字塔原理》課程方案
主講:黃志偉

【課程收益】
1. 掌握金字塔原理的重要意義及適用范圍;
2. 掌握金字塔的內(nèi)部邏輯關(guān)系及構(gòu)建方法和技巧,實(shí)現(xiàn)金字塔邏輯表達(dá);
3.
掌握金字塔內(nèi)部的邏輯順序及各組思想的概括方法和技巧,實(shí)現(xiàn)金字塔邏輯思考;
4.
掌握界定問題及結(jié)構(gòu)化分析解決問題的方法和技巧,實(shí)現(xiàn)金字塔邏輯分析解決問題;


5. 掌握書面及PPT內(nèi)容的金字塔結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)的方法和技巧,實(shí)現(xiàn)金字塔邏輯演示;
6.
掌握金字塔思維的方法和技巧,提升結(jié)構(gòu)化思考、表達(dá)、分析解決問題及呈現(xiàn)的能力
;
7.
培養(yǎng)金字塔結(jié)構(gòu)化思維的習(xí)慣,重點(diǎn)突出、層次分明的溝通交流,提升工作效能。

【課程對(duì)象】
各級(jí)人員。

【課程時(shí)間】
1天,共6小時(shí)。

【授課方式】
互動(dòng)講授+案例分析+視頻分析+課堂演練+小組討論+游戲

【課程大綱】
1. 表達(dá)的邏輯-將思想組成金字塔
1、歸類分組,將思想組成金字塔
? 找出邏輯關(guān)系,抽象概括
? 金字塔結(jié)構(gòu)化思維的用途
? 自上而下表達(dá),結(jié)論先行
? 自下而上思考,總結(jié)概括
2、金字塔內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)
? 縱向關(guān)系:引起疑問并回答
? 橫向關(guān)系:歸納和演繹
? 演繹推理的兩種類型
? 演繹推理的三個(gè)步驟
? 歸納推理的兩個(gè)步驟
? 序言的結(jié)構(gòu)
3、如何構(gòu)建金字塔
? 自上而下法構(gòu)建金字塔
? 自下而上法構(gòu)建金字塔
? 金字塔原理的四個(gè)基本原則
? 序言須用講故事形式
? 序言的基本結(jié)構(gòu)與四種順序
? 序言的四種常見模式

2. 思考的邏輯-邏輯順序與思想概括技巧
1、三種邏輯順序
? 時(shí)間(步驟)順序,結(jié)構(gòu)(空間)順序,程度(重要性)順序
2、概括各組思想的方法
? 行動(dòng)性思想(行動(dòng)的結(jié)果)
? 描述性思想(共同點(diǎn)的含義)
3、概括各組思想的三個(gè)技巧
? 該組行動(dòng)、步驟之間必須相互獨(dú)立不重疊,完全窮盡無(wú)遺漏。
? 措辭必須明確、具體。
? 區(qū)分不同的抽象層次,直接從各行動(dòng)、步驟、流程等總結(jié)概括出行動(dòng)的結(jié)果。
4、找出各結(jié)論之間共性的方法
? 找出將這些思想聯(lián)系在一起的結(jié)構(gòu)上的共性。
? 尋找這些思想間更密切的聯(lián)系。
? 完成歸納躍進(jìn),概括主題思想。


第三節(jié) 解決問題的邏輯-金字塔結(jié)構(gòu)化分析問題
1、問題是什么
2、界定問題的四要素
? 目標(biāo)、現(xiàn)狀、背景、困惑
? 5W2H法界定問題
3、分析問題的流程
? 收集信息,描述發(fā)現(xiàn),綜合可能的原因,找出真正的原因
4、結(jié)構(gòu)化分析的三種方法
? 呈現(xiàn)有形結(jié)構(gòu):畫出結(jié)構(gòu)圖、流程圖,分析判斷。
? 尋找因果關(guān)系:尋找具有因果關(guān)系的要素,分析判斷。
? 歸類分組:將可能原因分類,分析判斷。
? 尋找因果關(guān)系的三種結(jié)構(gòu)
5、建立邏輯樹,尋找解決方案


第四節(jié) 演示的邏輯-構(gòu)建呈現(xiàn)思維的金字塔
1、結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)內(nèi)容
2、突出顯示內(nèi)容的框架結(jié)構(gòu)
? 多級(jí)標(biāo)題法,下劃線法,數(shù)字編號(hào)法,行首縮進(jìn)法,項(xiàng)目符號(hào)法
? 使用承上啟下的詞句
3、在PPT演示文稿中呈現(xiàn)金字塔
? 每次只演示和說(shuō)明一個(gè)論點(diǎn)。
? 論點(diǎn)應(yīng)使用完整的陳述句,而不是標(biāo)題性語(yǔ)言。
? 文字應(yīng)盡量簡(jiǎn)短。
。。。。。。

 

黃志偉老師的其它課程

《向上管理》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.認(rèn)知自我、準(zhǔn)確定位,掌握下屬擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?.掌握計(jì)劃與時(shí)間管理的方法和技巧,合理統(tǒng)籌安排,提升向上管理的技能;3.掌握跟上級(jí)溝通匯報(bào)的的方法和技巧,實(shí)現(xiàn)高效匯報(bào),提升向上管理的技能;4.掌握工作中關(guān)鍵事件的處理方法,塑造積極心態(tài),成為上級(jí)的得力助手;5.培養(yǎng)訓(xùn)練優(yōu)秀的向上管理能力?!菊n程對(duì)象】一般員工?!菊n程時(shí)

 講師:黃志偉詳情


《職場(chǎng)人際溝通技巧》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.掌握溝通的過(guò)程、形式及重要作用,打破溝通中的障礙;2.掌握非語(yǔ)言溝通的方法和技巧,提升溝通效果;3.掌握建立信任的方法和技巧,構(gòu)建高效溝通的基礎(chǔ);4.掌握職場(chǎng)中高效溝通的方法和技巧,提升工作績(jī)效;5.提升溝通能力?!菊n程對(duì)象】各級(jí)人員?!菊n程時(shí)間】1天,共6小時(shí)。【授課方式】互動(dòng)講授+案例分析+視頻分析

 講師:黃志偉詳情


《職業(yè)化思維塑造與內(nèi)驅(qū)力提升》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.掌握職業(yè)化思維的內(nèi)涵和意義,全面認(rèn)知職業(yè)化思維;2.掌握塑造職業(yè)化思維的方法和技巧,有效塑造職業(yè)化思維;3.掌握提升內(nèi)驅(qū)力的內(nèi)涵和意義,全面認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力;4.掌握提升內(nèi)驅(qū)力的方法和技巧,打造高強(qiáng)的內(nèi)驅(qū)力;5.培養(yǎng)訓(xùn)練優(yōu)秀的職場(chǎng)人?!菊n程對(duì)象】各級(jí)人員?!菊n程時(shí)間】1天,共6小時(shí)?!臼谡n方式】互動(dòng)

 講師:黃志偉詳情


《職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.認(rèn)識(shí)職業(yè)化的重要性及職業(yè)化素養(yǎng)的組成要素;2.掌握職業(yè)化思維心態(tài)及品德形象修煉的方法和技巧,塑造職業(yè)化思維心態(tài)及品德形象;3.掌握職業(yè)化行為習(xí)慣修煉的方法和技巧,塑造職業(yè)化行為習(xí)慣;4.掌握職業(yè)化知識(shí)技能修煉的方法和技巧,提升自我管理和專業(yè)知識(shí)技能;5.培養(yǎng)訓(xùn)練職業(yè)化的員工?!菊n程對(duì)象】各級(jí)人員?!菊n

 講師:黃志偉詳情


《情緒壓力管理》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.正確理解情緒、情緒的來(lái)源及情緒對(duì)人生的作用;2.掌握情緒管理的方法和技巧,正確管理自己及他人的情緒;3.正確理解壓力、壓力的來(lái)源及壓力的雙重作用;4.掌握壓力管理的方法和技巧,達(dá)到工作生活的平衡發(fā)展;5.管理情緒和壓力,享受成功快樂人生?!菊n程對(duì)象】各級(jí)人員?!菊n程時(shí)間】1天,共6小時(shí)。【授課方式】互動(dòng)講授

 講師:黃志偉詳情


《人才激勵(lì)與保留》課程方案主講:黃志偉【課程收益】掌握激勵(lì)要素及人才被激勵(lì)的過(guò)程,準(zhǔn)確認(rèn)知激勵(lì);掌握員工需求及人才激勵(lì)的十大方法和技巧,實(shí)現(xiàn)高效激勵(lì);掌握提升員工參與感及自主性的方法和技巧,增強(qiáng)激勵(lì)效果;掌握建設(shè)積極企業(yè)文化及留住人才的方法和技巧,留住優(yōu)秀人才;培養(yǎng)訓(xùn)練優(yōu)秀的管理人員。【課程對(duì)象】管理人員?!菊n程時(shí)間】1天,共6小時(shí)。【授課方式】互動(dòng)講授+案

 講師:黃志偉詳情


《沙漠掘金》   04.17

[pic]主講:黃志偉【課程收益】1.掌握提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的方法和技巧,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì);2.掌握目標(biāo)制定、風(fēng)險(xiǎn)決策、人員配置的方法和技巧,提升領(lǐng)導(dǎo)力;3.掌握資源整合的方法,合理配置使用各種資源;4.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作、應(yīng)對(duì)壓力及危機(jī)處理的能力;5.運(yùn)用以終為始的思想促進(jìn)結(jié)果導(dǎo)向的行為;6.培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、陽(yáng)光積極、堅(jiān)忍不拔、精益求精、追求卓越的精神。【課程對(duì)

 講師:黃志偉詳情


《世界咖啡》   04.17

《世界咖啡》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.掌握世界咖啡的含義及作用;2.掌握開展世界咖啡的流程、規(guī)則及技巧;3.運(yùn)用世界咖啡解決實(shí)際問題;4.提升使用世界咖啡解決問題及創(chuàng)新的能力?!菊n程對(duì)象】各級(jí)人員?!菊n程時(shí)間】半天,共3小時(shí)。【授課方式】小組討論+互動(dòng)講授+視頻分析+案例分析【課程大綱】第一節(jié)喝咖啡,嘆世界-認(rèn)識(shí)世界咖啡1、什么是世界咖啡2、世界咖

 講師:黃志偉詳情


《思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.打破思維障礙,激發(fā)創(chuàng)新思維,解放大腦;2.掌握思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)、作用及核心記憶原則;3.開發(fā)聯(lián)想思維、想象思維及發(fā)散思維,提升創(chuàng)新思維能力;4.掌握思維導(dǎo)圖繪制的方法和技巧,繪制美觀實(shí)用的思維導(dǎo)圖;5.掌握思維導(dǎo)圖的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,提升工作效率和效果。【課程對(duì)象】各級(jí)人員?!菊n程時(shí)間】1天,共6小時(shí)?!臼谡n方式

 講師:黃志偉詳情


《問題分析與解決的創(chuàng)新思維方法》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.走出思維誤區(qū),建立邏輯分析的金字塔;2.掌握界定問題的方法與技巧,構(gòu)建邏輯分析的基礎(chǔ);3.掌握結(jié)構(gòu)化邏輯分析的方法與技巧,準(zhǔn)確分析問題;4.掌握問題的創(chuàng)新思維解決方法與技巧,有效達(dá)成工作目標(biāo);5.掌握問題分析與解決的思路及工具,提升問題分析與解決的能力?!菊n程對(duì)象】各級(jí)人員。【課程時(shí)間】1天

 講師:黃志偉詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有