OKR與績(jī)效管理
OKR與績(jī)效管理詳細(xì)內(nèi)容
OKR與績(jī)效管理
OKR與績(jī)效管理課程提綱
范珂
時(shí)間:9:00-17:00,中午休息1.5小時(shí)
人群:3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人力資源主管、經(jīng)理或總監(jiān)
特點(diǎn):理論結(jié)合大量實(shí)際案例,以及現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手演練
第一部分:全面認(rèn)識(shí)績(jī)效管理
績(jī)效管理的全流程
績(jī)效目標(biāo)的設(shè)置原則
個(gè)人目標(biāo)與績(jī)效目標(biāo)的協(xié)同
常見的績(jī)效管理迷思
第二部分:認(rèn)識(shí)組織的使命、愿景和戰(zhàn)略
影響現(xiàn)代組織發(fā)展的12個(gè)趨勢(shì)
組織使命
組織愿景
組織戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)路徑
第三部分:OKR的組織文化環(huán)境前提
結(jié)果導(dǎo)向
坦誠(chéng)與透明
成長(zhǎng)思維
復(fù)盤
領(lǐng)導(dǎo)力
敏捷
第四部分:OKR的定義與制訂
OKR的制訂流程
有效目標(biāo)(O)的制訂
有效關(guān)鍵結(jié)果(KR)的制訂
OKR與KPI的主要區(qū)別
OKR的評(píng)分機(jī)制
第五部分:
OKR的定期追蹤
有效的反饋談話模式1– GROW
有效的反饋談話模式2– CBE
有效的反饋談話模式3 – 建設(shè)性批評(píng)
講師背景:
范珂
曾擔(dān)任沃爾沃汽車亞太區(qū)人力資源總監(jiān)、拓朗電子亞太區(qū)人力資源總監(jiān)、通郵集團(tuán)人力資源總監(jiān)和天津開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局外資科科長(zhǎng)
美國(guó)康奈爾大學(xué)人力資源碩士
哈佛大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力決策課程認(rèn)證、DDI人才勝任力建構(gòu)師認(rèn)證
加拿大人力資源協(xié)會(huì)CPHR(中國(guó))創(chuàng)始會(huì)員及認(rèn)證講師
個(gè)人著作:《世界500強(qiáng)人力資源總監(jiān)管理手記》
個(gè)人譯著:《奈飛文化手冊(cè)》、《卓越領(lǐng)導(dǎo)之旅》等
范珂老師的其它課程
績(jī)效管理課程提綱 04.24
《績(jī)效管理》課程提綱范珂時(shí)間:一日模塊一:績(jī)效管理綜述績(jī)效管理的起源績(jī)效管理的定義范圍診斷組織績(jī)效的常用工具–吉爾伯托模型模塊二:績(jī)效目標(biāo)制定績(jī)效目標(biāo)的來(lái)源基準(zhǔn)績(jī)效目標(biāo)的上下分解運(yùn)用目標(biāo)矩陣實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)的組織協(xié)同績(jī)效目標(biāo)的KPI分類制訂(量化指標(biāo)與非量化指標(biāo))績(jī)效目標(biāo)制訂的SMART標(biāo)準(zhǔn)以組織的長(zhǎng)期戰(zhàn)略制訂短期目標(biāo),并將該目標(biāo)分解到各部門負(fù)責(zé)人,同時(shí)制訂行動(dòng)
講師:范珂詳情
奈飛企業(yè)文化以及在中國(guó)企業(yè)的落地時(shí)間:一天,9:00–17:00,中午休息1個(gè)半小時(shí)特點(diǎn):本講師為《奈飛文化手冊(cè)》一書的譯者,從事多年關(guān)于人力資源管理和企業(yè)文化工作。借助書的出版,該講師研究了大量國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新企業(yè)的案例,并實(shí)地拜訪了很多相關(guān)企業(yè),總結(jié)出了一套自己獨(dú)特的關(guān)于打造創(chuàng)新文化的方法論。課程將采用講師講解與學(xué)員討論的工作坊形式,通過(guò)大量的理論學(xué)習(xí)與國(guó)內(nèi)外
講師:范珂詳情
人才盤點(diǎn) 04.24
《人才盤點(diǎn)》課程提綱范珂時(shí)間:一日,09:00-17:00,中午休息時(shí)間:12:00-13:00人群:3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人力資源主管、經(jīng)理或總監(jiān)上午模塊一:理解業(yè)務(wù),基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略建立差異化人才戰(zhàn)略常見的企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略梳理如何在基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略建立相應(yīng)的人力戰(zhàn)略根據(jù)組織戰(zhàn)略及4大標(biāo)準(zhǔn)確定關(guān)鍵崗位差異化的人才管理體系總覽模塊二:樹立標(biāo)準(zhǔn),人才能力素質(zhì)模型的搭建人才能力
講師:范珂詳情
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