《溝通力提升從“心”開始—新入職員工職場表達與溝通訓練》

  培訓講師:荊玉娟

講師背景:
荊玉娟老師——員工職業(yè)素養(yǎng)與心理建設提升專家曾任:世界500強企業(yè)海爾集團事業(yè)部培訓總監(jiān)曾任:海爾大學員工成長首席講師山東省青島、榮成總工會心理服務專家團成員青島市人資協(xié)會評選的企業(yè)優(yōu)秀講師資深企業(yè)EAP講師/資深心理顧問青島廣播電臺心理類 詳細>>

荊玉娟
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《溝通力提升從“心”開始—新入職員工職場表達與溝通訓練》詳細內容

《溝通力提升從“心”開始—新入職員工職場表達與溝通訓練》

《溝通力提升從“心”開始—新入職員工職場表達與溝通訓練》
主講:荊玉娟老師
【課程背景】
企業(yè)管理中60%以上的問題是由于溝通不暢所造成的!高效順暢的溝通有助于企業(yè)內部各項工作的有效銜接,減少不必要的時間拖延與信息錯誤,最大限度地提高工作效率。實踐證明,企業(yè)成員的溝通能力直接決定的團隊績效。
作為新入職的員工,通過良好的溝通,可以迅速和團隊成員建立良好的合作關系,準確清晰表達自己的觀點,提升解決問題和沖突管理的能力。
本課程教幫助新員工學習到管理溝通的原理原則與思想,識別溝通中的障礙根源,認識人與人之間正常的性格差異,培養(yǎng)主動性與服務意識,掌握有效溝通策略技巧,有效的與上級、下級、同事進行交流,提升溝通效率與績效!
【課程收益】
透過體驗活動掌握溝通基礎,積極聆聽反饋,清晰準確表達;
理解并接受人和人如此不同,無法改變別人,只能調整自己;
通過學習課程中的溝通風格來識別人的行為表現,通過調整自己的行為,與不同人盡快建立信任達成溝通目的。
【課程特色】
深入淺出;專業(yè)性強;實用有效,學之能用;有趣,案例精彩;互動性強,行為促動
【課程對象】
公司新入職員工
【課程時間】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、溝通的目的和要素
1、溝通的定義和目的
課程活動:《迷宮大挑戰(zhàn)》
2、溝通的五大要素
發(fā)出者
接收者
信息
反饋
差異
3、溝通中的主要問題
有效的成功關鍵點
二、溝通的形式與要求
1、信息接受,準確理解---傾聽
傾聽中的格式塔效應
傾聽的二個層次
互動:傾聽應用練習/撕紙游戲
2、發(fā)出信息,清晰說明---表達
互動:我說你做
有效表達的三個技巧
三、人際溝通風格類型
1、四種人際風格的需求
肯定
安全
接納
成就
互動:最容易溝通的人與最不容易溝通的人物畫像
2、四種人際風格的溝通特征
互動:DISC人格測試
3、與四種人際風格溝通的雷區(qū)和注意
溝通雷區(qū)
溝通注意點
四、說服力溝通及演練
1、說服力溝通的基礎
2、建立信任的模式
3、信任的四大要素
4、說服力溝通演練

 

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