商業(yè)銀行公司業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)流程實(shí)戰(zhàn)技巧課程(1天)

  培訓(xùn)講師:湯培之

講師背景:
湯培之老師本科:吉林大學(xué)金融學(xué)碩士:武漢大學(xué)管理學(xué)博士:比利時(shí)列日大學(xué)管理學(xué)中國(guó)金融教育發(fā)展基金會(huì)(中國(guó)人民銀行)特約講師從業(yè)背景:從業(yè)二十余年專(zhuān)注銀行對(duì)公領(lǐng)域公司業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家貿(mào)易金融業(yè)務(wù)專(zhuān)家資深貸審會(huì)副主任國(guó)有銀行至股份制銀行再回國(guó)有銀行 詳細(xì)>>

    課程咨詢電話:

商業(yè)銀行公司業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)流程實(shí)戰(zhàn)技巧課程(1天)詳細(xì)內(nèi)容

商業(yè)銀行公司業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)流程實(shí)戰(zhàn)技巧課程(1天)

銀行公司業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)
從理論到落地 — 湯老師主講
課程受眾:
部門(mén):公司業(yè)務(wù)部門(mén)、各支行、營(yíng)業(yè)部等
人員:客戶經(jīng)理、信貸經(jīng)理等信貸營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)人員
課程背景:
隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇以及信貸環(huán)境的變化,優(yōu)質(zhì)的信貸客戶越來(lái)越成為銀行的稀缺資源。然而,信貸營(yíng)銷(xiāo)人員仍然存在等客上門(mén)或盲目推銷(xiāo)的階段,忽視客戶需求以及相應(yīng)方案的設(shè)計(jì),對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶缺乏吸引力及粘度,導(dǎo)致將優(yōu)質(zhì)的客戶拱手讓人。因此,加強(qiáng)對(duì)信貸營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,切實(shí)提升信貸營(yíng)銷(xiāo)技能迫在眉睫。本課程立足于銀行信貸營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的問(wèn)題及盲點(diǎn),采取實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的模式,切實(shí)幫助銀行信貸有關(guān)人員提升技能,提高業(yè)績(jī)。
課程目標(biāo):
1、正確認(rèn)識(shí)業(yè)務(wù)環(huán)境變化及趨勢(shì),主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng),為客戶創(chuàng)造價(jià)值;2、識(shí)別與篩選優(yōu)質(zhì)公司客戶,做好營(yíng)銷(xiāo)準(zhǔn)備;3、運(yùn)用挖掘客戶需求的方法與技巧,準(zhǔn)確把握客戶需求;4、根據(jù)客戶需求設(shè)計(jì)整體公司產(chǎn)品服務(wù)組合方案,開(kāi)展價(jià)值營(yíng)銷(xiāo);5、根據(jù)不同客戶的心理特征,進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo)。
課程時(shí)間:
1-2天,6小時(shí)/天
課程方式:
講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng)課程大綱:
經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化及我們的應(yīng)對(duì)之道(一)實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題:銀行經(jīng)營(yíng)環(huán)境發(fā)生了哪些變化? 1、銀行、信貸員、客戶經(jīng)理與客戶的地位變化 2、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境發(fā)生了變化 3、政策環(huán)境發(fā)生了變化 4、互聯(lián)網(wǎng)金融的影響(二)在優(yōu)質(zhì)客戶匱乏的年代,我們?cè)撊绾握_認(rèn)識(shí)和處理客戶關(guān)系?
優(yōu)秀客戶經(jīng)理的自我認(rèn)知和定位
(四)我們的對(duì)策:主動(dòng)出擊,爭(zhēng)奪優(yōu)質(zhì)客戶,掌握主動(dòng)權(quán)
(五)營(yíng)銷(xiāo)三階段:營(yíng)銷(xiāo)自己、營(yíng)銷(xiāo)銀行、營(yíng)銷(xiāo)信貸產(chǎn)品與服務(wù) 實(shí)戰(zhàn)演練:如何給客戶留下深刻印象?(六)優(yōu)質(zhì)信貸客戶開(kāi)發(fā)與維護(hù)的八個(gè)步驟 1、目標(biāo)客戶 2、拜訪準(zhǔn)備 3、建立信任 4、挖掘需求
5、價(jià)值呈現(xiàn) 6、方案展示 7、促成交易 8、關(guān)系管理
二、定位優(yōu)質(zhì)客戶,完善方案營(yíng)銷(xiāo)(一)實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題:優(yōu)質(zhì)客戶的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?(二)識(shí)別優(yōu)質(zhì)客戶的標(biāo)準(zhǔn):規(guī)模;盈利能力;發(fā)展前景…? 甄選標(biāo)準(zhǔn):資產(chǎn)規(guī)模VS經(jīng)營(yíng)規(guī)模?(三)對(duì)公客戶核心信息的收集:已有客戶引流和新增客戶 案例分析:動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押(四)方案營(yíng)銷(xiāo),做好充分的軟硬件準(zhǔn)備(五)硬件的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好隨時(shí)可用的小武器(六)軟件的準(zhǔn)備:拜訪要點(diǎn)、試鏡演練、報(bào)表信息挖掘(七)銀行對(duì)公客戶銷(xiāo)售的關(guān)鍵人策略:人性的六求 實(shí)戰(zhàn)研討:公司利益與個(gè)人利益,賣(mài)點(diǎn)與買(mǎi)點(diǎn) 實(shí)戰(zhàn)妙方:關(guān)鍵人策略六步法;發(fā)展線人策略。
三、挖掘客戶需求,培養(yǎng)客戶信任(一)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:客戶到底要什么?(二)解決對(duì)策:挖掘客戶需求 群體性心理的作用(三)電話預(yù)約:從贊美開(kāi)始 實(shí)戰(zhàn)演練:發(fā)自內(nèi)心的贊美(四)接近客戶的細(xì)節(jié)和技巧(五)直接陌拜;進(jìn)社區(qū);培訓(xùn)……(六)挖掘顧客需求的四個(gè)動(dòng)作:核心在心理需求 1、聊現(xiàn)狀(針對(duì)客戶拒絕被營(yíng)銷(xiāo),拒絕掏腰包) 2、找問(wèn)題(直擊顧客的心靈) 3、引重視(引發(fā)顧客的恐懼感) 4、解難題(消除顧客的恐懼感) 實(shí)戰(zhàn)演練:如何挖掘客戶的信貸產(chǎn)品需求?
(七)對(duì)活躍的客戶:傾聽(tīng)更有力
(八)對(duì)沉默的客戶:提問(wèn)激活
四、形成服務(wù)方案 積極溝通交流(一)我們?yōu)榭蛻籼峁┦裁?客戶整體需求的解決方案(二)我們銀行的信貸產(chǎn)品及目標(biāo)客戶相應(yīng)的需求(三)根據(jù)目標(biāo)客戶的需求設(shè)計(jì)整體服務(wù)方案 實(shí)戰(zhàn)演練:如何為客戶設(shè)計(jì)整體服務(wù)方案?(四)產(chǎn)品介紹的FABE法則 有效的結(jié)構(gòu):特點(diǎn)—優(yōu)勢(shì)—利益—證明-促成 實(shí)戰(zhàn)演練:如何向客戶展示推介你銀行的產(chǎn)品與服務(wù)?(五)客戶提到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,怎么說(shuō)? SWOT模型分析的運(yùn)用 實(shí)戰(zhàn)演練:如何在產(chǎn)品(或服務(wù))競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?
五、掌握談判節(jié)奏 爭(zhēng)取雙贏結(jié)果(一)雙贏談判、有理有利有節(jié)、小事講包容,原則底線不讓步(二)談判的資本:充分的準(zhǔn)備,信息資源以及足夠的籌碼 實(shí)戰(zhàn)研討:如何積累自己籌碼(三)談判的開(kāi)局策略 實(shí)戰(zhàn)演練:談判的開(kāi)局(四)談判的中盤(pán)策略:虛擬領(lǐng)導(dǎo);避免敵對(duì);價(jià)值交換;切勿折中;(五)談判中的收關(guān)策略 實(shí)戰(zhàn)研討:讓步幅度選擇(六)談判中的控制策略 實(shí)戰(zhàn)研討:如何避免在談判中被對(duì)方牽著鼻子走?
六、觀察交易細(xì)節(jié) 促成交易成功(一)成交信號(hào)的識(shí)別(細(xì)節(jié)落實(shí):語(yǔ)言信號(hào)、表情信號(hào)、動(dòng)作信號(hào)) 實(shí)戰(zhàn)演練:這些客戶信號(hào)傳遞了哪些信息?我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?(二)締結(jié)成交的方法:投石問(wèn)路、利益綜述、案例成交、假定成交……(三)交易不成情誼在:別忘爭(zhēng)取下次的機(jī)會(huì)(四)最后的絕招:回馬槍?zhuān)ㄎ澹┤绾闻囵B(yǎng)客戶忠誠(chéng)度:老客戶的增值策略(六)信貸客戶關(guān)系管理的7種武器 實(shí)戰(zhàn)研討:如何讓客戶幫你推薦客戶?
七、針對(duì)不同客戶 度身定制方案(一)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:方案的不通用性 分析:客戶與客戶之間是有差異的 對(duì)策:針對(duì)不同情況客戶,采取針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo)策略(二)知己知彼,和諧溝通:透過(guò)細(xì)節(jié)掌握自己以及他人的性格輪廓(三)把握自己:預(yù)防自己無(wú)意中露出的溝通障礙(四)贏在細(xì)節(jié):把握好與不同客戶溝通的技巧 實(shí)戰(zhàn)演練:如何與不同性格類(lèi)型的客戶打交道?
(五)營(yíng)銷(xiāo)的同時(shí)在設(shè)計(jì)風(fēng)控流程
八、保持終身學(xué) 不斷提升自己
有效學(xué)習(xí)的心得分享。

 

湯培之老師的其它課程

商業(yè)銀行授信流程實(shí)務(wù)管理課程—從理論到落地湯老師培訓(xùn)受眾:部門(mén):商業(yè)銀行授信部門(mén)、風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)、公司業(yè)務(wù)部部門(mén)等人員:分、支行高管、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、對(duì)公客戶經(jīng)理等課程目標(biāo):老師將商業(yè)銀行信貸流程管理的理念、貸前盡職調(diào)查全、貸中盡職控制、貸后盡職管理實(shí)務(wù)為線,以實(shí)戰(zhàn)案例為點(diǎn),串起各環(huán)節(jié)的貸款風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行講解。兼顧目前受關(guān)注的房地產(chǎn)、綠色信貸等產(chǎn)業(yè)分析,供應(yīng)鏈金融

 講師:湯培之詳情


銀行客戶經(jīng)理信貸業(yè)務(wù)課程—從理論到落地湯老師培訓(xùn)受眾商業(yè)銀行公司業(yè)務(wù)部、支行客戶經(jīng)理等從業(yè)人員課程目標(biāo)課程主要針對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員,從信貸理論-實(shí)操要點(diǎn)(貸前、中、后)-落地管理三個(gè)層面,糅以詳盡真實(shí)的案例進(jìn)行闡述,以理論點(diǎn)題,以實(shí)例證理,通過(guò)理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,講解與小組討論、答題相交織的授課形式,提高公司業(yè)務(wù)部、支行客戶經(jīng)理對(duì)銀行授信業(yè)務(wù)的理解、把握和實(shí)戰(zhàn)技能,增

 講師:湯培之詳情


銀行公司授信全流程管理課程—從理論到落地湯老師培訓(xùn)受眾:部門(mén):商業(yè)銀行授信部門(mén)、風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)、公司業(yè)務(wù)部門(mén)等人員:分、支行高管、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和員工、客戶經(jīng)理等課程目標(biāo):老師將商業(yè)銀行公司信貸的全流程管理做完整的剖析和分析,以甄選客戶、分析市場(chǎng)和項(xiàng)目、融資方案設(shè)計(jì)、客戶還款能力以及擔(dān)保等作為橫軸(分布式);以銀行公司信貸的理念、貸前盡職調(diào)查(現(xiàn)場(chǎng)與非現(xiàn)場(chǎng)等)

 講師:湯培之詳情


銀行公司授信審批全流程管理—從理論到落地湯老師培訓(xùn)受眾:部門(mén):授信部門(mén)、風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)、公司業(yè)務(wù)部門(mén)、支行等人員:分、支行高管、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和員工、客戶經(jīng)理等課程目標(biāo):老師將商業(yè)銀行公司信貸的全流程管理做完整的剖析和分析,以甄選客戶、分析市場(chǎng)和項(xiàng)目、融資方案設(shè)計(jì)、客戶還款能力以及擔(dān)保的關(guān)鍵點(diǎn)解析和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與防范等作為橫軸(分布式);以銀行公司信貸貸前盡職調(diào)查

 講師:湯培之詳情


銀行公司信貸與風(fēng)險(xiǎn)管理課程—從理論到落地湯老師培訓(xùn)受眾:部門(mén):商業(yè)銀行授信部門(mén)、風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)、公司業(yè)務(wù)部門(mén)等人員:分、支行高管、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和員工、客戶經(jīng)理等課程結(jié)構(gòu):老師分別從商業(yè)銀行公司信貸與風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)部分內(nèi)容做全方位剖析和分析。信貸部分:從基礎(chǔ)的信貸核心地位展開(kāi)課程,由信貸方式、經(jīng)營(yíng)行為和業(yè)務(wù)定向等角度闡述信貸的運(yùn)營(yíng)機(jī)制,由目前銀行從業(yè)人員較為缺失認(rèn)知

 講師:湯培之詳情


綠色產(chǎn)業(yè)分析與授信策略課程—從理論到落地湯老師課程對(duì)象:部門(mén):商業(yè)銀行授信部門(mén)、風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)、公司業(yè)務(wù)部門(mén)等人員:分、支行高管、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和員工、客戶經(jīng)理等課程背景:去年至今,國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化多端,尤其是二十大后疫情政策的調(diào)控、房地產(chǎn)業(yè)的定位轉(zhuǎn)變、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的重提重視......,諸多政策目不暇接,尤其是對(duì)實(shí)體制造業(yè)的大力扶持,需要通過(guò)雙碳約束下從內(nèi)部進(jìn)行

 講師:湯培之詳情


銀行綠色金融—從理論到落地湯老師培訓(xùn)受眾:部門(mén):授信部門(mén)、風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)、公司業(yè)務(wù)部門(mén)、各支行等人員:分、支行高管、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、對(duì)公客戶經(jīng)理等培訓(xùn)目標(biāo):從綠色信貸概述—發(fā)展現(xiàn)狀—政策機(jī)遇—業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)幾個(gè)關(guān)鍵層面,以理論為點(diǎn),以實(shí)務(wù)為線串行講解。通過(guò)老師對(duì)綠色金融的全景綜述和重點(diǎn)行業(yè)講解,分析銀行在各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)。幫助銀行人員理解綠色金融的宏觀方向到產(chǎn)業(yè)分布

 講師:湯培之詳情


商業(yè)銀行綠色金融產(chǎn)業(yè)分析與信貸投放—從理論到落地湯老師培訓(xùn)受眾:部門(mén):授信部門(mén)、風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)、公司業(yè)務(wù)部門(mén)、各支行等人員:分、支行高管、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、對(duì)公客戶經(jīng)理等培訓(xùn)目標(biāo):從綠色信貸概述—發(fā)展現(xiàn)狀—全新機(jī)遇—業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)幾個(gè)關(guān)鍵層面,以理論為點(diǎn),以實(shí)務(wù)為線串行講解。通過(guò)老師對(duì)各行業(yè)的全景圖和產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)講解,分析銀行在各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)。幫助銀行人員從綠色金融宏

 講師:湯培之詳情


商業(yè)銀行綠色金融產(chǎn)業(yè)分析與信貸投放—從理論到落地湯老師培訓(xùn)受眾:部門(mén):授信部門(mén)、風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)、公司業(yè)務(wù)部門(mén)、各支行等人員:分、支行高管、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、對(duì)公客戶經(jīng)理等培訓(xùn)目標(biāo):從綠色信貸概述—發(fā)展現(xiàn)狀—全新機(jī)遇—業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)幾個(gè)關(guān)鍵層面,以理論為點(diǎn),以實(shí)務(wù)為線串行講解。通過(guò)老師對(duì)各行業(yè)的全景圖和產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)講解,分析銀行在各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)。幫助銀行人員從綠色金融宏

 講師:湯培之詳情


銀行授信業(yè)務(wù)課程—從理論到落地湯老師培訓(xùn)受眾商業(yè)銀行授信部門(mén)、風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)、公司業(yè)務(wù)部門(mén)等課程目標(biāo)從理論-實(shí)操要點(diǎn)(貸前、中、后)-落地管理三個(gè)層面,糅以詳盡真實(shí)的案例進(jìn)行闡述,以理論點(diǎn)題,以實(shí)例證理,通過(guò)理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,講解與小組討論、答題相交織的授課形式,提高聽(tīng)課人員對(duì)銀行授信業(yè)務(wù)的全面理解,增強(qiáng)對(duì)銀行授信業(yè)務(wù)的整體理論水平和實(shí)操風(fēng)控能力。課程內(nèi)容一、

 講師:湯培之詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有