基于業(yè)績突圍的人才管理
基于業(yè)績突圍的人才管理詳細內容
基于業(yè)績突圍的人才管理
基于業(yè)績突圍的人才管理課程大綱
第一部分 重新定義人力資源管理
重新定義人力資源
各級管理者的人力資源職能
向管理要績效
第二部分 選人——科學選拔人才
一、如何設計人才的任職資格
1、8個高績效人才的關鍵勝任能力
2、崗位關鍵勝任特征的提取方法
3、快速識別員工關鍵勝任要素的技巧
4、設計員工任職資格條件的常見誤區(qū)
5、高績效管理人才的人才畫像
二、如何做好人才的選拔
1、選拔人才的否決指標
2、人才的有效選拔方法
3、人才科學選拔的流程設計
4、人才競聘的評價要素表設計
心理故事卡:高績效人才的關鍵勝任力
模擬練習:表格設計讓關鍵事件法描述簡單化
案例分享:分析設計人才低業(yè)績人才的共性要素
案例分享:任職資格條件設計的4種類型
案例分享:人才競聘上崗的評價要素表設計
第三部分 用人——設計績效管理
一、正確認識績效管理
績效管理的是是非非
常見的12種績效管理模式
適合不同人才的績效管理模式
二、如何與人才達成績效目標共識
運用兩大工具從三個維度層層分解設定員工工作目標
SMART法校驗人才的績效目標
定活兩便設計解決目標值高低不決的難題
設計指標評分標準的4種常見方法
團隊績效與員工個人績效的關聯(lián)設計
員工績效承諾的多元化設計
三、如何對人才開展績效輔導溝通
期中績效負反饋溝通BEST法
期中績效正反饋溝通360法
如何做好人才年終績效面談
四、如何幫助人才績效改進
三縱六橫法為人才找績效差距
Q12法設計管理人員年度績效改進
技控大于人控撬動人才績效改進
人才績效結果的多元化應用設計
模擬練習:”五子訣“定績效目標
案例分享:如何激發(fā)下屬內驅力主動設定年度目標
案例分享:如何做團隊績效與個人績效目標的綜合設計
視頻分享:績效承諾的多種形式
欣賞視頻小組討論:尋找績效面談失敗的原因
經(jīng)典案例:年終Q12對管理者進行績效考評
案例分析:設計績效結果的12種應用
第四部分 育人——培養(yǎng)復制人才
一、人才盤點
1、九宮格微盤點企業(yè)人才
2、績效矩陣篩選適合重點培養(yǎng)的人才
3、應對不同象限人才的培養(yǎng)和管理措施
二、如何輔導人才快速成長
1、人才新上崗期的輔導技巧
2、成長軌跡圖看清人才業(yè)績成長年輪
3、人才的多元化學習路徑設計
4、比學趕幫超的育人方法
5、基于DISC性格分析識別人才的成長卡點
6、基于組織設計人才的職業(yè)生涯規(guī)劃
案例分享:阿里巴巴的人才觀
小組討論:各象限人才占比?關鍵人才在哪里?
模擬練習討論:繪制個人成長軌跡圖
視頻欣賞:DISC經(jīng)典人物
案例分享:NALA公司如何簡便開展組織經(jīng)驗萃取、基于行動力模型和職業(yè)生涯規(guī)劃的趕鴨子學習法
案例分析:學習路徑圖的設計
第五部分 留人——高效激勵人才
一、識別人才的需求
1、海星激勵模型識別人才要什么
2、驅動力3.0模式
3、揭秘員工離職前6大原因分析
4、招聘優(yōu)秀人才加入的說服技巧
5、離職面談留住優(yōu)秀人才的技巧
二、如何做好人才的激勵
1、全面薪酬設計
2、非經(jīng)濟激勵方式大盤點
3、人才都渴望的 FFC表揚
4、高效激勵機制設計
案例分享:人才的薪酬結構設計模式
mini沙盤: 海星激勵模型測評員工需求
案例分享:招聘面試時,吸引優(yōu)秀人才入職的方法
頭腦風暴:30種以上非經(jīng)濟激勵的方法
視頻欣賞:看經(jīng)典視頻思考管理者的有效激勵
角色扮演:運用FFC法練習表揚
案例分享:六種高效激勵機制的設計
徐春梅老師的其它課程
每一個管理者都是績效教練 05.20
每一個管理者都是績效教練一、課程背景本課程是專門針對中基層管理者如何提升團隊績效開發(fā)的培訓課程。首先通過重新定義績效管理,引導部門人才績效盤點幫助管理者明確團隊績效現(xiàn)狀,探索績效差距;再提供大量工具和案例幫助解決管理者在績效管理中的常見難點,如:如何輔導新員工快速上崗提升績效?如何對不同性格、不同年齡段的下屬進行的差異化績效輔導?如何在年終對下屬開展績效面談
講師:徐春梅詳情
如何做好年終績效反饋面談 05.20
如何做好年終績效面談?主講老師:徐春梅老師課程目標:本課程作為各級管理者培訓的通用管理課程,為管理者提供年終績效反饋面談的實用技能培訓,學習績效管理者的績效反饋實戰(zhàn)技術:明白績效反饋面談的挑戰(zhàn)了解績效反饋不佳的原因分析熟悉績效反饋面談的準備工作及流程學會績效反饋的對接、區(qū)分、樂從、指導、改進技術的應用掌握因人而異績效反饋面談策略找出績效不足并加以制定績效改進
講師:徐春梅詳情
員工職業(yè)生涯規(guī)劃 05.20
員工職業(yè)生涯規(guī)劃——基于組織前途設計個人職業(yè)生涯主講:徐春梅老師課程規(guī)劃說明:本課程作為新員工培訓的通用管理課程,為員工提供實用的職業(yè)生涯管理技能培訓,對職業(yè)生涯的共性問題,諸如正確認識職業(yè)生涯管理、幫助員工做職業(yè)生涯發(fā)展不佳的原因分析、自我的職業(yè)探索設計、定位職業(yè)目標的偏見誤區(qū)、職業(yè)生涯規(guī)劃實施開展等實用技能問題進行學習,幫助學員明確職業(yè)發(fā)展的意義和方向,
講師:徐春梅詳情
績效管理制度設計實戰(zhàn)訓練營主講老師:徐春梅老師一、課程規(guī)劃本課程專門針對公司的人力資源管理者開發(fā)的培訓課程,致力于幫助HR正確理解績效管理,設計績效管理制度;對于績效管理的共通問題,如目績效目標分解與提取、KPI設計提取、關鍵績效指標庫設計、績效合同設計等方面存在的實際問題進行學習,幫助學員解決KPI績效管理方法的運用設計中常見困惑及難點,學會將公司年度戰(zhàn)略
講師:徐春梅詳情
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 05.20
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理主講:徐春梅老師課程介紹:本課程專門針對公司中基層管理者如何正確理解人力資源管理、消除人力管理中的常見誤解、困惑及難點,幫助各管理者學會如何選人、育人、用人、留人之道,使每一個管理者成為下屬員工的管理教練,主動成為其他員工的績效伙伴,幫助下屬員工提高績效。本課程為學員提供一個系統(tǒng)的工具箱及常用表單,掌握實用的人力資源管理技能,以提
講師:徐春梅詳情
管理者角色認知與定位 05.20
管理者角色認知與定位主講老師:徐春梅一、課程背景11823702377440在企業(yè)運營管理中,管理者幾乎存在于各個組織中,他不但是組織的“緩沖器”,更是上下級的“助力器”。如果工作做的好,他就能促進組織的正常運營和穩(wěn)定發(fā)展,自己也會得到領導的贊賞和下屬的尊重;如果工作做的不好,他就會給組織的管理發(fā)展和績效增長帶來阻力,自己也會變成“三明治”。因此管理者要想在
講師:徐春梅詳情
績效為綱——管理者如何提升團隊績效 05.20
績效為綱——管理者如何提升團隊績效一、課程背景本課程是專門針對銀行業(yè)務線管理者如何提升團隊績效開發(fā)的培訓課程。首先通過部門人才績效盤點幫助管理者明確團隊績效現(xiàn)狀,探索績效差距;再提供大量工具和案例幫助解決管理者在績效管理中的常見難點,如:如何輔導新員工快速上崗提升績效?如何對不同性格、不同年齡段的下屬進行的差異化績效輔導?如何在年終對下屬開展績效面談幫助下屬
講師:徐春梅詳情
拿放大鏡看復試 05.20
拿放大鏡看復試——面試官有效復試的技巧主講老師:徐春梅一、課程規(guī)劃說明:本課程針對中高層管理者在招聘復試中存在的共性問題,諸如正確認識面試官的角色、復試中面試官常犯錯誤,錄用效果決策不佳的原因分析、面試的提問追問、傾聽、觀察技巧等實用技能問題進行學習,并在課堂上實戰(zhàn)演練。課程切合工作實際,采用互動、啟發(fā)式案例教學、角色扮演等方式有效提高其管理者的慧眼識人選人
講師:徐春梅詳情
培訓管理實戰(zhàn)訓練——從培訓到績效改進 05.20
培訓管理實戰(zhàn)訓練——從培訓到績效改進主講老師:徐春梅一、課程背景本課程是針對企業(yè)HR、培訓管理者定制開發(fā)的實用管理技能訓練課程。徐春梅老師結合自己10多年的人力資源管理咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗,輔導100多家企業(yè)完善人力資源管理體系和構建企業(yè)商學院的過程中,總結許多HR、培訓主管在培訓管理中的共性的難點及常見問題,比如:如何全面及時準確的收集培訓需求信息?培訓需求分析如
講師:徐春梅詳情
七步創(chuàng)薪——激動人心的薪酬設計 05.20
七步創(chuàng)“薪“——激動人心的薪酬設計主講:徐春梅老師一、課程背景:薪酬對于企業(yè)的每一個成員來說都是非常重要的,但是在具體落地實踐的過程中,存在著許多的困難和問題,相信很多企業(yè)現(xiàn)在都面臨著薪酬設計的難題,薪酬設計已經(jīng)成為了許多HR的心愁,每年老板與員工也不斷的產(chǎn)生新仇!本課程以多個行業(yè)30多家企業(yè)提供績效考核、薪酬、激勵咨詢輔導所使用的咨詢工具為核心,以案例和沙
講師:徐春梅詳情
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