變革領導力

變革領導力 高韌性組織的推進器
一、課程背景
在當今快節(jié)奏和充滿活力的商業(yè)環(huán)境中，組織對變革的需求已經(jīng)成為尋求蓬勃發(fā)展和保持競爭力的關鍵訴求。變革不僅僅是一種選擇，它還是推動創(chuàng)新、促進增長和保持韌性的必要條件。深刻理解為什么我們需要變革對于組織適應、發(fā)展和利用新機會至關重要。
領導者在變革過程中扮演著至關重要的角色。他們需要具備一系列的領導技能和能力，以便成功引導和管理變革。領導者的變革領導力是撬動變革成功的杠桿，只有管理者能夠預判發(fā)展階段、在不同情境下調(diào)整領導方式、成功駕馭變革對士氣的影響，就能推動變革取得成果。此外，領導者需要具備創(chuàng)新和變革能力，能夠在不斷變化的市場環(huán)境中推出創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務，并帶領團隊適應和引領變革。
變革領導力課程的目標是為了適應現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的特點，通過提升團隊和管理者應對變化和變革的實戰(zhàn)管理能力，幫助組織迅速響應變化并成功領導變革。
二、授課形式
理論講解+案例分析+課堂練習+實戰(zhàn)演練+小組研討+互動答疑
三、課程收益
正確認識變革領導力并掌握變革的關鍵思維
學習并掌握變革所需的關鍵技能
提升個人能力促進團隊協(xié)作
提高團隊應對變化的敏捷性
有效推動變革的領導能力，成功實現(xiàn)變革目標
四、學習對象
一線管理者(主管/經(jīng)理)
項目經(jīng)理，質(zhì)量經(jīng)理，技術帶頭人
即將/正在經(jīng)歷變革的人員
五、時間安排
系統(tǒng)學習2天（12小時）
六、課程大綱
變革領導力
第一單元 變革的驅(qū)動力
為什么需要變革
變化/變革為什么越來越多
為什么大部分變革都失敗
影響變革的因素
多元化的驅(qū)動力
速度
高度競爭
知識商品化
變革的機遇與挑戰(zhàn)
機遇
挑戰(zhàn)
領導力自我評估
關鍵維度
MBTI
360
個人行為風格
領導力風格
第二單元 變革管理框架
關注人
薩提亞模型
布里奇斯轉(zhuǎn)型模型
變革曲線
ADKAR變革模型
認知
渴望
知識
能力
鞏固
助推模型
動機
理解權衡
默認選項
反饋
預期錯誤
結構性復合選擇
關注流程
盧因三階段模型
解凍
變革
再凍結
戴明環(huán)
計劃
實施
檢查
處理
科特八步模型
制造緊迫感
凝聚團隊力量
提出愿景并制定戰(zhàn)略
傳達變革愿景
移除障礙
設定短期目標
保持沖勁
維持變革成果
麥肯錫7S模型
結構
制度
風格
員工
技能
戰(zhàn)略
價值觀
模型之外的思考
第三單元 管理者在變革中的角色
確定變革目標
GROW
干系人分析
誰是變革干系人
四類干系人的作用
溝通變革
影響溝通的因素
溝通模型
如何避免誤解
聆聽
身體語言
反應感受
復述
總結
反饋
反饋的基本原則
SBR模型
負面反饋階梯
情景式輔導
熱情的初學者
幻想破滅者
有能力且謹慎者
自力更生者
第四單元 化解變革中的阻力
阻力的成因
個體阻力和圍巾模型
地位感
確定感
自主性
相關性
公平感
群體阻力
群體規(guī)范
小團體利益
組織阻力
企業(yè)文化
組織慣性
子系統(tǒng)依賴性
配套政策
識別并化解阻力
阻力一：不了解
阻力二：不想變
阻力三：事沖突
阻力四：人沖突
第五單元 案例分析
失敗案例
成功案例

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