企業(yè)重大質(zhì)量問題分析及解決
企業(yè)重大質(zhì)量問題分析及解決詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)重大質(zhì)量問題分析及解決
企業(yè)重大質(zhì)量問題分析與解決
徐志堅(jiān)(2天)
課程介紹
《企業(yè)重大質(zhì)量問題分析與解決》課程,是現(xiàn)代企業(yè)質(zhì)量管理層的核心課程。本課程從
近二十年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),闡述企業(yè)面臨問題,如何進(jìn)行分門分類進(jìn)行分析,并對(duì)重
大不同質(zhì)量類型的問題,如何進(jìn)行診斷分析和解決,為企業(yè)中的質(zhì)量管理人員系統(tǒng)解決
重大質(zhì)量問題提供借鑒和參考,學(xué)員通過學(xué)習(xí),養(yǎng)成系統(tǒng)性的解決問題的策略和方法,
有助提升學(xué)員在實(shí)踐中解決問題的能力,從而對(duì)企業(yè)質(zhì)量產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的提升。
課程對(duì)象
1.公司的品質(zhì)部中高層管理人員,各類品質(zhì)工程師(DQE,SQE,PQE,CS)等
2.項(xiàng)目部的中高層管理人員及項(xiàng)目經(jīng)理
3.產(chǎn)品研發(fā)部的中高層管理人員及研發(fā)工程師(結(jié)構(gòu),電子工程師)等
4.生產(chǎn)中高層管理人員及工藝工程師
5.其他對(duì)企業(yè)重大問題分析與解決有興趣的人員
課程目標(biāo)
1.讓學(xué)員學(xué)會(huì)如何對(duì)碰到的問題進(jìn)行分門分類
2.熟悉并掌握解決不同類型重大問題的分析及對(duì)策
3.讓學(xué)員熟悉并掌握系統(tǒng)分析問題和解決問題的方法
課程內(nèi)容
第一章 企業(yè)面臨問題帶來的困惑
1.為什么我們通過ISO 9001還是有很多重大的質(zhì)量問題發(fā)生
2.為什么我們碰到重大的問題總是束手無策
3.為什么解決過的問題過一段時(shí)間有會(huì)重復(fù)的冒出來
【提問互動(dòng)】我們碰到問題和解決問題,習(xí)慣性思維是不是占到70%
第二章 面對(duì)問題如何快速進(jìn)行診斷
1.企業(yè)重大質(zhì)量問題評(píng)價(jià)方法
1)質(zhì)量問題發(fā)生的頻率上的評(píng)價(jià)
A.同類問題每天都有發(fā)生
B.同一項(xiàng)目同一問題持續(xù)發(fā)生(1個(gè)月出現(xiàn)超過3次以上)
2)質(zhì)量問題產(chǎn)生的失敗質(zhì)量成本上的評(píng)價(jià)
A.一次失敗的成本超過本次訂單的10%
B.同類不良失敗成本占總失敗成本的30%以上
3)質(zhì)量問題發(fā)生產(chǎn)生的后果進(jìn)行評(píng)價(jià)
A.不良直接危害到生命
B.不良導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)品性能失效
4)質(zhì)量問題可能發(fā)生的關(guān)聯(lián)危害進(jìn)行評(píng)價(jià)
A.一次不良導(dǎo)致高價(jià)值產(chǎn)品(超出自身價(jià)值30倍以上)失效
B.一次不良導(dǎo)致成品超過3%
5)質(zhì)量問題可能觸犯法律法規(guī)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)
A.違反安全性法規(guī)
B.違反Rohs或REACH規(guī)定
C.違反國家強(qiáng)制性要求
D.不滿足行業(yè)特定要求
2.問題屬性分類及從重性原則的應(yīng)用
1)問題屬性分類方法
2)復(fù)雜的問題從重性原則
3)分析問題來源的分類判定方法
【案例分享】某客戶購買的手機(jī),突然不能充電的問題診斷分享
【提問互動(dòng)】現(xiàn)實(shí)的問題一般都是復(fù)雜的問題,對(duì)嗎
第三章 企業(yè)重大質(zhì)量問題發(fā)生可能來源及對(duì)策
1.系統(tǒng)運(yùn)行不過帶來的質(zhì)量問題及對(duì)策
1)系統(tǒng)運(yùn)行不規(guī)范帶來的質(zhì)量問題
A.ECN的變更帶來的質(zhì)量問題
B.沒有執(zhí)行流程帶來的質(zhì)量問題
C.品質(zhì)系統(tǒng)對(duì)某些流程沒有進(jìn)行界定
D.品質(zhì)系統(tǒng)某些流程設(shè)置不合理導(dǎo)致的質(zhì)量問題
2)系統(tǒng)運(yùn)行不規(guī)范質(zhì)量問題的對(duì)策
A.建立體系運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制
B.制訂管理層的執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度
C.增加體系的檢討次數(shù)
【案例分享】某企業(yè)生產(chǎn)的手機(jī)前殼出現(xiàn)脆裂分析
2.設(shè)計(jì)材料及規(guī)格帶來的質(zhì)量問題及對(duì)策
1)設(shè)計(jì)材料及規(guī)格帶來的質(zhì)量問題
A.設(shè)計(jì)材料不能滿足客戶產(chǎn)品要求
B.設(shè)計(jì)規(guī)格不能滿足客戶產(chǎn)品要求
C.設(shè)計(jì)工藝參數(shù)不能滿足客戶要求
D.設(shè)計(jì)的產(chǎn)品性能不能滿足客戶要求
2)設(shè)計(jì)材料及規(guī)格方面質(zhì)量問題的對(duì)策
A.QFD質(zhì)量功能展開表識(shí)別客戶需求
B.通過測(cè)試對(duì)產(chǎn)品材料進(jìn)行評(píng)審
C.通過產(chǎn)品試產(chǎn)對(duì)設(shè)計(jì)規(guī)格進(jìn)行驗(yàn)證和評(píng)審
D.通過DOE對(duì)不同工藝參數(shù)組合進(jìn)行驗(yàn)證
E.通過產(chǎn)品的可靠性及性能指標(biāo)測(cè)試及驗(yàn)證
【案例分享】某企業(yè)生產(chǎn)的手機(jī)在客戶端出現(xiàn)電池不耐用的問題分析
3.過程控制帶來的質(zhì)量問題及對(duì)策
1)過程控制帶來的質(zhì)量問題
A.來料問題導(dǎo)致的不良
B.作業(yè)人員沒有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)程序和內(nèi)容
C.管理不當(dāng)帶來的問題
D.生產(chǎn)設(shè)備帶來的問題
E.作業(yè)方法(包括檢驗(yàn)方法)的不當(dāng)帶來的問題
F.生產(chǎn)環(huán)境的改變帶的問題
2)過程控制帶來質(zhì)量問題的對(duì)策
A.來料的不良的控制及預(yù)防
B.通過對(duì)人的培訓(xùn)和管理進(jìn)行控制
C.應(yīng)用科學(xué)的管理方法進(jìn)行管理
D.通過評(píng)價(jià)設(shè)備保養(yǎng)進(jìn)行控制
E.通過試產(chǎn)對(duì)產(chǎn)品加工方法進(jìn)行評(píng)價(jià)
F.通過試產(chǎn)對(duì)環(huán)境改變進(jìn)行評(píng)價(jià)
【案例分享】某企業(yè)生產(chǎn)的手機(jī)在某地出現(xiàn)信號(hào)經(jīng)常跳水的客戶投訴
4.特定組合導(dǎo)致的質(zhì)量問題及對(duì)策
1)多種因素組合產(chǎn)生的質(zhì)量問題
2)綜合應(yīng)用品質(zhì)工具進(jìn)行分析和改善
【工具與模板】問題分析鑒定應(yīng)用模板
第四章 企業(yè)重大問題分析與處理案例分享
1.8D報(bào)告判斷合格的標(biāo)準(zhǔn)
1)8D報(bào)告包含的8個(gè)步驟的簡(jiǎn)述
2)8D報(bào)告必須滿足的幾大原則闡述
【提問互動(dòng)】如何才能對(duì)8D分析報(bào)告進(jìn)行關(guān)閉
2.對(duì)講機(jī)防水不良質(zhì)量問題分析與處理案例分享
3.手機(jī)外殼脫漆不良分析與處理案例分享
徐志堅(jiān)老師的其它課程
質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn) 05.27
質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)徐志堅(jiān)(2天)課程介紹《質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)》課程,是現(xiàn)代質(zhì)量管理及質(zhì)量快速提升必修課,本課程從質(zhì)量管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),通過案例分享的方式把如何做好質(zhì)量意識(shí)管理進(jìn)行系統(tǒng)性的闡述,通過情景化的練習(xí)和問題研討,讓學(xué)員清楚提高質(zhì)量意識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)在哪里,如何來推動(dòng)質(zhì)量意識(shí)的提升,在案例和練習(xí)中,掌握提升質(zhì)量意識(shí)的技巧和方法,從而達(dá)到公司整體質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階的效果,從戰(zhàn)
講師:徐志堅(jiān)詳情
DOE-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)徐志堅(jiān)(2天)課程介紹《DOE-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口培訓(xùn)》是質(zhì)量工程基礎(chǔ)且重要的課程,同時(shí)也是六西格瑪課程的重要內(nèi)容之一,本課程闡述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基本過程和步驟及方法,如何創(chuàng)建對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)參數(shù)進(jìn)行識(shí)別,如何用最經(jīng)濟(jì)和高效的方式把最優(yōu)的參數(shù)或?qū)嶒?yàn)條件找到并確認(rèn)好,通過案例的方式,讓學(xué)員了解熟悉并掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟及重點(diǎn)難點(diǎn),如何對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和判
講師:徐志堅(jiān)詳情
田口方法-DOE 05.27
DOE-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口方法徐志堅(jiān)(2天)課程介紹《DOE-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口方法》是質(zhì)量工程基礎(chǔ)且重要的課程同時(shí)也是六西格瑪課程的重要內(nèi)容之一,本課程通過案例的方式,闡述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口方法的具體應(yīng)用步驟及理論,讓學(xué)員了解并掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口方法的步驟及重點(diǎn),且會(huì)結(jié)合自身問題應(yīng)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口方法的工具進(jìn)行問題分析和判斷,從而提高學(xué)員和企業(yè)的管理水平。課程對(duì)象1.品質(zhì)部中高
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預(yù)防質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理徐志堅(jiān)(2天)課程介紹《預(yù)防質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理》課程,是現(xiàn)代質(zhì)量管理的核心課程。從ISO9001:2015版以來,對(duì)預(yù)防質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)成為關(guān)注的重點(diǎn),許多企業(yè)也紛紛導(dǎo)入質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理,有些企業(yè)為了強(qiáng)化質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理,設(shè)立質(zhì)量首席執(zhí)行官,加強(qiáng)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警及控制,本課程徐志堅(jiān)老師從實(shí)戰(zhàn)的角度闡述質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵,質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)可能的來源,對(duì)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警和監(jiān)督的系統(tǒng)建
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質(zhì)量功能展開-QFD 05.27
QFD-質(zhì)量功能展開徐志堅(jiān)(2天)課程介紹《QFD-質(zhì)量功能展開》是質(zhì)量?jī)r(jià)值工程且重要的課程,本課程結(jié)合實(shí)際應(yīng)用案例,系統(tǒng)闡述QFD-質(zhì)量功能展開理論及流程,通過重點(diǎn)對(duì)QFD的客戶需求分析和QFD轉(zhuǎn)換成設(shè)計(jì)語音的流程,工具進(jìn)行系統(tǒng)的介紹和講解,讓學(xué)員了解并掌握QFD-質(zhì)量功能展開的步驟及重點(diǎn),且會(huì)結(jié)合自身的客戶群及產(chǎn)品的特點(diǎn)進(jìn)行分析和判斷,從而提高學(xué)員和企業(yè)
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質(zhì)量管理從平凡到卓越 05.27
質(zhì)量管理從平凡到卓越徐志堅(jiān)(3-5天)課程介紹《質(zhì)量管理從平凡到卓越》課程,是質(zhì)量管理人員系統(tǒng)提升能力的核心課程,本課程通過二十多年的質(zhì)量實(shí)踐總結(jié),對(duì)質(zhì)量管理平凡如何轉(zhuǎn)化成卓越進(jìn)行了深入研究,從一線實(shí)踐中知道工作中會(huì)遇到哪些瓶頸,知道如何從點(diǎn)到面進(jìn)行突破,從而改變實(shí)際績(jī)效,從管理能力和工作技能的兩個(gè)維度,通過案例分享和研討,讓學(xué)員知道如何在工作中改善質(zhì)量績(jī)效
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六西格瑪MINITAB應(yīng)用 05.27
六西格瑪MINITAB應(yīng)用培訓(xùn)徐志堅(jiān)(4天)課程介紹《六西格瑪MINITAB應(yīng)用培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的核心課程之一,本課程主要通過對(duì)最新MINITAB軟件工具(17.3版)的操作界面和功能的介紹,并對(duì)SIXSIGMA過程常用到的質(zhì)量工具應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)性的講解,讓學(xué)員學(xué)習(xí)案例并實(shí)踐操作的方式,真正掌握MINITAB工具的使用,為公司快速分析問題提供了可能性,
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六西格瑪黑帶培訓(xùn) 05.27
六西格瑪黑帶培訓(xùn)徐志堅(jiān)(8天)課程介紹《六西格瑪黑帶培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的核心課程之一,本課程主要通過介紹SIXSIGMA介紹并對(duì)SIXSIGMA的步驟(D-M-A-I-C)進(jìn)行詳細(xì)的講解,并通過案例剖析每個(gè)步驟所用到的品質(zhì)工具講解,同時(shí)從經(jīng)營者的角度闡述質(zhì)量項(xiàng)目管理的理論,讓學(xué)員熟悉團(tuán)隊(duì)的管理,進(jìn)度管理和改善成本績(jī)效管理,通過多個(gè)成功的案例剖析SIXS
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六西格瑪黃帶培訓(xùn) 05.27
六西格瑪黃帶培訓(xùn)徐志堅(jiān)(3天)課程介紹《六西格瑪黃帶課程培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的基礎(chǔ)課程之一,本課程主要通過介紹SIXSIGMA介紹并對(duì)SIXSIGMA的步驟進(jìn)行詳細(xì)的講解,并通過案例剖析每個(gè)步驟所用到的基礎(chǔ)的品質(zhì)工具,讓學(xué)員熟悉SIXSIGMA的基本內(nèi)容,并應(yīng)用解決基礎(chǔ)的問題。培訓(xùn)對(duì)象品質(zhì)現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)工程師,品質(zhì)檢驗(yàn)員;生產(chǎn)的管理人員,現(xiàn)場(chǎng)的
講師:徐志堅(jiān)詳情
六西格瑪基礎(chǔ)培訓(xùn) 05.27
六西格瑪基礎(chǔ)培訓(xùn)徐志堅(jiān)(2天)課程介紹《六西格瑪基礎(chǔ)課程培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的基礎(chǔ)課程之一,本課程主要通過介紹SIXSIGMA及內(nèi)涵的講解,包括SIXSIGMA作為質(zhì)量改善項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)作的步驟進(jìn)行講解,以及SIXSIGMA改善方法及主要的核心工具進(jìn)行闡述,并對(duì)SIXSIGMA改善的績(jī)效測(cè)試指標(biāo)的介紹和練習(xí),讓學(xué)員對(duì)SIXSIGMA有一個(gè)基本初步的深入了解并
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