體驗式游戲設(shè)計在培訓(xùn)中的應(yīng)用 1天

  培訓(xùn)講師:趙海懿

講師背景:
趙海懿l學(xué)習(xí)型組織導(dǎo)師l企業(yè)培訓(xùn)十五年經(jīng)驗資深從業(yè)者及管理者l十年經(jīng)驗企業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展行業(yè)創(chuàng)業(yè)者l十多年企業(yè)市場運(yùn)營經(jīng)驗,擅長從市場化及新媒體運(yùn)營角度思考l臺灣羽白國際管理顧問公司認(rèn)證組織學(xué)習(xí)教練l運(yùn)用五項修煉推動職場個人發(fā)展及組織變革推廣者l 詳細(xì)>>

趙海懿
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體驗式游戲設(shè)計在培訓(xùn)中的應(yīng)用 1天

體驗式游戲在培訓(xùn)中的應(yīng)用
課程特色:
注重實踐:實踐所學(xué)原則和思維方法,通過培訓(xùn)游戲的練習(xí),掌握培訓(xùn)游戲在實際培訓(xùn)中的使用方法。
深度探索:深入探索體驗式游戲在培訓(xùn)課程中的應(yīng)用,讓體驗式游戲不僅僅停留在表面的討論,而是與實際工作深入結(jié)合,起到畫龍點睛的作用,讓參訓(xùn)者能夠?qū)ε嘤?xùn)要點記憶更加深刻。
課程目標(biāo):
掌握培訓(xùn)中使用團(tuán)隊活動的基礎(chǔ)技巧
掌握4-5個主題活動的布置、控制、分享討論的技巧
打開創(chuàng)新的思維,能夠靈活的調(diào)整團(tuán)隊活動使之符合培訓(xùn)的需要
課程大綱:
第一部分 Check in
調(diào)研:為什么來到這里?
破冰游戲
思考&討論:
破冰游戲的使用要點?
還有哪些破冰游戲?
第二部分 體驗式游戲 VS 培訓(xùn)
體驗式游戲在培訓(xùn)中的角色定位
體驗式游戲的優(yōu)勢及風(fēng)險
選擇游戲的標(biāo)準(zhǔn)
游戲中涉及的可培訓(xùn)領(lǐng)域
游戲如何與實際工作對接
第三部分 游戲體驗 VS 說明
1-2款游戲?qū)嵺`(根據(jù)實際班級人數(shù)調(diào)整安排)
游戲布置的注意事項
游戲結(jié)束后分享的注意事項
如何面對游戲中的沖突
第四部分 改造游戲 VS 舉一反三
培訓(xùn)游戲改造的核心原則讓你在培訓(xùn)中“隨心所欲”
多種多樣的游戲形式
培訓(xùn)游戲需要何種環(huán)境
輔助工具
第五部分 討論&匯談

 

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