超級(jí)影響力的溝通秘籍
超級(jí)影響力的溝通秘籍詳細(xì)內(nèi)容
超級(jí)影響力的溝通秘籍
NLP溝通致勝營(yíng)銷(xiāo)
【課程背景】
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“說(shuō)話和事業(yè)的進(jìn)展有大的關(guān)系,是一個(gè)人力量的主要體現(xiàn)?!?br />
好的溝通不是你是否能達(dá)成眼前的事,而是你和整個(gè)世界之間的事。
有的客戶(hù)經(jīng)理能說(shuō)會(huì)道、專(zhuān)業(yè)技能也很強(qiáng),卻總是業(yè)績(jī)平平,為什么?會(huì)說(shuō)不等于會(huì)營(yíng)銷(xiāo),會(huì)營(yíng)銷(xiāo)一定會(huì)溝通,本次溝通課解決如何高效成交的溝通法則
【授課講師】
李和玲
【授課時(shí)長(zhǎng)】
1-2天
【課程目標(biāo)】
掌握電話、面談、陌拜服務(wù)技和策略;
掌握有效的溝通方法與模型,提升自身影響力;
提升同理心,提升開(kāi)啟客戶(hù)內(nèi)心的能力;
掌握銷(xiāo)售過(guò)程中的溝通技術(shù)
【授課方式】
主題講授+案例研討+角色扮演+工具指導(dǎo)+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
【課程大綱】
一、溝通中的常見(jiàn)問(wèn)題
電訪常見(jiàn)問(wèn)題
面訪常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題背后的原因
影響溝通結(jié)果的四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
二、電訪與面訪的流程與技巧
電訪溝通流程與技巧
面訪溝通流程與技巧
工作日志與時(shí)間管理
三、 做一個(gè)幸福的銷(xiāo)售服專(zhuān)家溝通技術(shù)
1、非凡親和力擊碎鋪設(shè)溝通橋梁
建立親和力“5 S”法
2、善用潛意識(shí)力量促成目標(biāo)達(dá)成
與潛在客戶(hù)溝通的技術(shù)
3.1贏在30秒開(kāi)場(chǎng)
3.2與客戶(hù)建立好感的溝通準(zhǔn)備
情緒同頻
運(yùn)用人類(lèi)表象系統(tǒng)原則與客戶(hù)同頻
運(yùn)用鏡面映現(xiàn)法與客戶(hù)生理狀態(tài)同頻
3.3充分運(yùn)用合一構(gòu)架語(yǔ)言讓客戶(hù)喜歡不同購(gòu)買(mǎi)模式的客戶(hù)溝通策略
自我判定型和外界判定型
一般型和特定型
求同型和求異型
追求型和逃避型
成本型和品質(zhì)型
說(shuō)服的策略
產(chǎn)品介紹與服務(wù)時(shí)溝通技巧
產(chǎn)品介紹注意事項(xiàng)
使用假設(shè)問(wèn)句法
下降式介紹法
傾聽(tīng)的技巧
5、客戶(hù)經(jīng)理必會(huì)的語(yǔ)言技巧
A獲得信任的笛卡爾坐標(biāo)檢索工具
B獲得信任的“3+1+1”語(yǔ)言模式
6、回應(yīng)力促成溝通行動(dòng)之本
A達(dá)成共識(shí)的“四個(gè)步驟”
B促進(jìn)關(guān)系的“反饋模式”
C提高效率的”特別行動(dòng)”
李和玲老師的其它課程
《轉(zhuǎn)怒為喜---客戶(hù)抱怨投訴處理技巧》課程大綱【課程收益】:1、學(xué)會(huì)理解及正確對(duì)待投訴:什么是投訴?投訴的后果,處理投訴的意義,服務(wù)失敗的類(lèi)型、投訴的類(lèi)型、投訴的級(jí)別等;2、學(xué)會(huì)對(duì)客戶(hù)投訴心理進(jìn)行分析:投訴產(chǎn)生的原因、產(chǎn)生的過(guò)程、客戶(hù)投訴的心理分析、理解客戶(hù)投訴目的與動(dòng)機(jī);3、學(xué)會(huì)對(duì)客戶(hù)的性格分析及針對(duì)不同性格的處理技巧;4、掌握客戶(hù)抱怨及投訴處理的六個(gè)步驟
講師:李和玲詳情
高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)人員商務(wù)禮儀訓(xùn)練營(yíng)課程收益●塑造良好的營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)形象增強(qiáng)企業(yè)品牌力●掌握現(xiàn)代商務(wù)場(chǎng)合中通用的禮儀規(guī)范,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)別人的尊重,●掌握涉外商務(wù)往來(lái)——接待、拜訪與商務(wù)宴請(qǐng)基本禮儀規(guī)范;●提升營(yíng)銷(xiāo)人員商務(wù)的處理能力,建立和諧積極的人際氛圍,增強(qiáng)與人溝通的技巧。課程時(shí)長(zhǎng)6小時(shí)部分課程大綱第一模塊禮與營(yíng)銷(xiāo)(30分鐘)1、商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)概念導(dǎo)入2
講師:李和玲詳情
有溫度的網(wǎng)點(diǎn)的打造 06.20
打造有溫度的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)技能訓(xùn)練方案課程背景:網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)的軟服務(wù)來(lái)自于網(wǎng)點(diǎn)全體人員服務(wù)心態(tài)、服務(wù)水平(技能)。為了保障服務(wù)與硬件環(huán)境的匹配,因此根據(jù)門(mén)店實(shí)際業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景而設(shè)計(jì)全員的服務(wù)心態(tài)與服務(wù)技能的實(shí)操性集中培訓(xùn)+開(kāi)業(yè)后在崗針對(duì)性輔導(dǎo)結(jié)合的訓(xùn)方式。課時(shí)集中授課4天+在崗跟蹤輔導(dǎo)(5-10)課時(shí)課程大綱模塊一:陽(yáng)光心態(tài)及情緒管理課程單元單元要點(diǎn)營(yíng)業(yè)人員服務(wù)心態(tài)生命
講師:李和玲詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194