《“開門紅”-新常態(tài)下網(wǎng)點營銷能力提升》

  培訓(xùn)講師:湯正

講師背景:
湯正老師公司業(yè)務(wù)、對公營銷專家中信銀行、寧波銀行總行業(yè)務(wù)管理部門從業(yè)多年廣銀資訊咨詢總監(jiān)、廣銀資訊“十佳”培訓(xùn)師之一長沙銀行網(wǎng)點負責(zé)人及客戶經(jīng)理人才培養(yǎng)項目簽約講師貴州銀行網(wǎng)點負責(zé)人及客戶經(jīng)理人才培養(yǎng)項目簽約講師中國銀行天津/湖北省分行網(wǎng)點 詳細>>

湯正
    課程咨詢電話:

《“開門紅”-新常態(tài)下網(wǎng)點營銷能力提升》詳細內(nèi)容

《“開門紅”-新常態(tài)下網(wǎng)點營銷能力提升》

《“開門紅”-新常態(tài)下網(wǎng)點營銷能力提升》
建議課時:3-5天
授課對象:網(wǎng)點營銷及管理人員
課程目標:
在開門紅的背景下,明確管理崗位的工作職責(zé);
以廳堂效能提升為目標,如何有效大家廳堂經(jīng)營模型,有效發(fā)揮各崗位的價值;
針對開門紅沖刺目標,如何借助批量化維護和個性化維護做好客群的有效經(jīng)營,提升客群的貢獻度;
在開門紅期間,外拓活動如何通過有條不紊的有序設(shè)計,發(fā)覺切入客群、設(shè)計客群開發(fā)及維護流程,實現(xiàn)在開門紅階段的業(yè)績貢獻。
課程綱要:
第一部分:明確零售開門紅經(jīng)營模型
1、銀行業(yè)經(jīng)營零售業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀與困惑
業(yè)績提升見效慢
沒有成熟模式
對管理要求高
討論:為什么地方性銀行零售轉(zhuǎn)型非常艱難?
2、零售行長的角色定位
大客戶經(jīng)理VS經(jīng)營管理者
零售管理需要花多少時間來做?
討論:零售行長沒權(quán)利,所以做不好零售
3、零售行長的開門紅管理經(jīng)營履職
現(xiàn)狀評估
目標設(shè)定
流程安排
考核匹配
過程管理
討論:您覺得本網(wǎng)點的開門紅管理工作哪方面最欠缺?
第二部分:搭建開門紅廳堂營銷模型
1、廳堂現(xiàn)狀分析
每日廳堂人流量
上月新開戶客戶數(shù)量
廳堂主要客群的品質(zhì)
中老年客戶占比
討論:根據(jù)該支行數(shù)據(jù)制定廳堂營銷目標
2、人員的履職安排
廳堂相關(guān)人員數(shù)量、編制及工作能力
日常在崗人數(shù)及排班安排
大堂經(jīng)理的崗位履職及常見檢驗方法
理財經(jīng)理的崗位履職及常見檢驗方法
柜面的崗位履職及常見檢驗方法
3、考核方案
大堂、理財、柜員考核側(cè)重如何設(shè)定
零售條線各崗位考核的差距如何設(shè)定
廳堂轉(zhuǎn)介指標應(yīng)如何定義及檢查才能實現(xiàn)價值最大化
買單計價的獎勵設(shè)計方案如何設(shè)定
討論1:若涉及計價分成,如何分配合理?
討論2:如何判定定期存款的營銷是自然增長還是挖轉(zhuǎn)營銷?
測試:請您根據(jù)人員情況合理分配該網(wǎng)點的指標
4、過程管理的方案
晨會的組織召開
每日數(shù)據(jù)通報(微信群)
周例會的組織
同業(yè)競爭情況調(diào)研
掃客戶機制的落實
廳堂微沙龍的組織
廳堂微創(chuàng)新
討論:您還用過其他的有效方案推動廳堂挖潛營銷么?
5、工具的應(yīng)用
宣傳單的設(shè)計
調(diào)查問卷的設(shè)計
各類臺賬模板
第三部分:提升高凈值客群的年底沖刺貢獻
1、理財客戶的存款貢獻拉升
梳理理財產(chǎn)品到期時間
階段性理財產(chǎn)品營銷重點調(diào)整
梳理有關(guān)鍵客群的信任度
針對高信任度客戶的資金維穩(wěn)措施
針對地信任度客戶的資金維穩(wěn)措施
對應(yīng)工具及臺賬的應(yīng)用
討論:您預(yù)估會通過理財客戶為年底開門紅沖刺帶來多大的存款,為什么?
2、批量化價值客戶維護策略
逐個維護向批量化維護轉(zhuǎn)移
線下維護向線上維護轉(zhuǎn)移
根據(jù)客群特征設(shè)置維護標簽
根據(jù)標簽設(shè)置維護主題
根據(jù)主題編輯有效的信息內(nèi)容
對信息內(nèi)容的適當(dāng)包裝
信息的日常維護措施及要求
測試:根據(jù)以下情況請制定具體的維護措施時間表
3、重點大客戶的客情突破
客情關(guān)系的分類
如何挑選需公關(guān)的重點客戶
客戶的信息的采集
制定客戶維護措施
感恩卡片的制作技巧
客情活動的具體實施
測試:選一個大客戶,制作您的感恩卡片
4、關(guān)鍵節(jié)假日的走訪式營銷
明確走訪的目標
走訪的流程安排
開場破冰環(huán)節(jié)
如何有效挖掘客戶潛力
產(chǎn)品營銷的技巧
有效收場并為下次維護做好鋪墊
第四部分:開門紅期間的外拓營銷推動
1、客群潛力數(shù)據(jù)分析
拆遷客群的潛力分析模型
社區(qū)客群的潛力分析模型
商圈客群的潛力分析模型
工會卡客群的潛力分析模型
2、做好關(guān)鍵人的客戶維護
誰是您的關(guān)鍵人
關(guān)鍵人能帶來什么資源
如何有效獲取關(guān)鍵人資源
討論:根據(jù)您的實際情況分析誰是你的關(guān)鍵人
3、拆遷款營銷的過程管理
項目前期的大客戶逐戶走訪技巧
項目前期的集中宣傳營銷管理
拆遷辦派駐人員的現(xiàn)場營銷管理
組織電話通知客戶領(lǐng)取卡/支票/存折
客戶領(lǐng)支票現(xiàn)場的營銷管理
組織電話通知客戶激活
客戶到廳堂后的現(xiàn)場營銷管理
晨會/周例會的組織安排
討論:除了以上措施外,您還有其他有效營銷措施么?
4、社區(qū)營銷的過程管理
活動前的預(yù)熱
宣傳物料的安排
人員分工的安排
關(guān)鍵人物的參與
活動流程的設(shè)計
巧用工具和禮品
如何利用問卷營銷產(chǎn)品
如何判斷客戶潛力
如何邀約大客戶深度面談
如何讓客戶互加微信
5、商圈營銷的過程管理
營銷前的準備
單個商戶的整體營銷流程設(shè)計
如何開場破冰
如何通過正向引導(dǎo)來提升客戶信任
如何進行問卷調(diào)查
如何挖掘客戶潛力及具體需求
存款產(chǎn)品如何穿插進行營銷
如何落定后續(xù)的維護對接
如何添加客戶微信
總結(jié)會的召開

 

湯正老師的其它課程

《步步為贏-零售客戶經(jīng)理營銷實戰(zhàn)能力提升訓(xùn)練》建議課時:2天授課對象:網(wǎng)點行長、零售主管、客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理課程目標:強化正向思維,樂觀面對工作壓力;正確認知銷售工作,掌握有效的溝通技巧,實現(xiàn)客戶開發(fā)、拜訪及產(chǎn)品銷售的目標;學(xué)會運用客戶情緒及異議處理的技巧方法,高效處理業(yè)務(wù)中的“突發(fā)事件”;升華對客情關(guān)系的認識,合理判斷其價值,掌握三種不同類型客戶構(gòu)建關(guān)系的

 講師:湯正詳情


《公私聯(lián)動營銷技能提升》建議課時:2天授課對象:大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理、柜員課程目標:使學(xué)員了解到公私聯(lián)動營銷的重要意義,同時建立公私聯(lián)動營銷的從業(yè)意識。使學(xué)員清晰認知實施公私聯(lián)動營銷目標及形式。使學(xué)員了解銀行產(chǎn)品在聯(lián)動營銷過程中的標準流程和步驟,促進銷售專業(yè)化。使學(xué)員掌握收集信息,挖掘客戶核心需求的方法和策略,抓住客戶的疼痛點。課程綱要:1、公私聯(lián)動為什么是有

 講師:湯正詳情


《商圈營銷技能提升》建議課時:2天授課對象:零售主管、大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理、柜員課程目標:充分了解打造商圈營銷對銀行的重要意義掌握商圈營銷開展的基本技巧,提升與客戶溝通談判能力掌握關(guān)鍵客戶關(guān)系維護策略課程綱要:討論:我們在商圈營銷過程中有哪些困擾?為什么年底進行商圈營銷是合適的時機?商戶的金融需求商圈中什么商戶適合走訪營銷,如何判斷?從金融需求出發(fā)判斷3、商圈

 講師:湯正詳情


《網(wǎng)點社區(qū)營銷技能提升》建議課時:2天授課對象:零售主管、大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理、柜員課程目標:精準聚焦主題:根據(jù)網(wǎng)點類型和客戶群體分析,精準聚焦適合網(wǎng)點客戶拓展的活動主題??焖俑咝ЫM織:將社區(qū)沙龍活動的組織變成一種常態(tài)化的工作模式,低成本,耗費低的人力資源。實現(xiàn)客戶拓展:通過社區(qū)營銷實現(xiàn)增進現(xiàn)有客戶關(guān)系,提升客戶產(chǎn)品覆蓋率,同時實現(xiàn)新客戶拓展。課程綱要:一、理

 講師:湯正詳情


《個貸客戶經(jīng)理交叉營銷能力提升》建議課時:2-3天授課對象:個貸客戶經(jīng)理課程目標:引入心理學(xué)的分析視角,幫助客戶經(jīng)理正確認知營銷的價值和意義,轉(zhuǎn)變學(xué)員被動營銷為主動營銷;總結(jié)電話維護、面談維護的不同,重點講解如何通過微信建立自己的專業(yè)形象,及日??梢越柚⑿抛龊每蛻舻幕?;針對大客戶關(guān)鍵時刻關(guān)系突破,梳理如何找到客戶的關(guān)鍵時刻,及如何借助關(guān)鍵時刻設(shè)計贈送禮物

 講師:湯正詳情


《步步為贏-個貸客戶經(jīng)理營銷技能提升》建議課時:2天授課對象:個貸客戶經(jīng)理課程目標:引入心理學(xué)的分析視角,幫助客戶經(jīng)理正確認知營銷的價值和意義,轉(zhuǎn)變學(xué)員被動營銷為主動營銷;通過解析信任關(guān)系的提升四要素,有效剖析營銷的本質(zhì);系統(tǒng)總結(jié)獲客、建交、面談、產(chǎn)品營銷各個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵技巧,幫助新手客戶經(jīng)理全面的掌握營銷流程;在營銷核心環(huán)節(jié),面對客戶的質(zhì)疑,如何有效轉(zhuǎn)危為機

 講師:湯正詳情


《步步為贏-對公客戶經(jīng)理營銷實戰(zhàn)能力提升訓(xùn)練》建議課時:3-5天授課對象:對公客戶經(jīng)理課程目標:理解營銷的價值和本質(zhì);總結(jié)對公營銷各個環(huán)節(jié)——客戶開發(fā)、電話建交、面談的營銷技巧,并通過大量的訓(xùn)練,幫助客戶經(jīng)理有效運用和掌握;在營銷核心環(huán)節(jié),面對客戶的質(zhì)疑,如何有效轉(zhuǎn)危為機,提高客戶的信任度;總結(jié)電話維護、面談維護的不同,重點講解如何通過微信建立自己的專業(yè)形象

 講師:湯正詳情


《電話邀約實戰(zhàn)技能提升》建議課時:2-3天授課對象:對公客戶經(jīng)理課程目標:梳理對公業(yè)務(wù)獲客時電話邀約的場景;針對3大獲客場景,通過不斷的模擬、訓(xùn)練,幫助學(xué)員擺脫“賣產(chǎn)品”“求人”的負面形象,真正認識到營銷就是幫助客戶的價值和意義;通過課堂現(xiàn)場真實的電話邀約,提升學(xué)員的營銷自信,找到營銷的價值感;課程綱要:一、電話邀約的流程梳理明確首次電話的溝通目標電話前的準

 講師:湯正詳情


《對公客戶需求挖掘與拓展》建議課時:1-2天授課對象:對公客戶經(jīng)理課程目標:理解營銷的價值和本質(zhì);通過對公司客戶的特點分析,梳理對公獲客的主要途徑,及各個獲客途徑的關(guān)鍵點;課程綱要:第一部分:對公客戶經(jīng)理的服務(wù)營銷內(nèi)核討論:十年以后的銀行服務(wù)營銷的本質(zhì)不斷提升客戶對我們的信任度營銷策略根據(jù)信任度高低進行不同的營銷策略3、影響信任的四個要素真實專業(yè)為之著想與之

 講師:湯正詳情


《基于公私聯(lián)動背景下的業(yè)務(wù)推動策略》(以公帶私)建議課時:2天授課對象:對公業(yè)務(wù)管理人員及客戶經(jīng)理、零售業(yè)務(wù)管理人員及客戶經(jīng)理課程目標:從網(wǎng)點及客戶經(jīng)理個人層面而言,理解公私聯(lián)動的價值和意義;掌握公私聯(lián)動營銷全流程技能,首先明確客戶名單篩選的標準及前期準備工作,重點訓(xùn)練電話邀約技能,及有效應(yīng)對客戶的異議場景,提高電話建交率及學(xué)員的營銷自信;掌握客戶面談技巧,

 講師:湯正詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有