360°全方位領(lǐng)導(dǎo)力（2天）

360°全方位領(lǐng)導(dǎo)力（2天）
課程簡介：
一切個人與組織的榮耀與衰落，皆源于領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力決定了個人和組織的發(fā)展?jié)摿?br /> 、可能到達(dá)的高度。在移動互聯(lián)網(wǎng)、智能化浪潮和新商業(yè)模式快速迭代的巨變時代，如
何重塑中層、高層領(lǐng)導(dǎo)者心智、觀念、思維、思考模式和行為模式，適應(yīng)全新商業(yè)、經(jīng)
濟(jì)乃至政治變革，由個人魅力到組織魅力；個人行為到組織行為；個人領(lǐng)導(dǎo)力到組織領(lǐng)
導(dǎo)力，個人競爭力到組織競爭力，大幅提升領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的整體領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略能力，為實(shí)現(xiàn)
組織的轉(zhuǎn)型升級做好準(zhǔn)備。
本課程由路大虎教授獨(dú)創(chuàng)，打破傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力模型局限，融合國際前沿理論、最新商業(yè)
趨勢、中國傳統(tǒng)文化和企業(yè)實(shí)踐案例，從領(lǐng)導(dǎo)力的三大方面、八大維度全方位深入闡釋
：課程包括三大部分，（1）領(lǐng)導(dǎo)力四大誤區(qū)和五大挑戰(zhàn)；（2）360度全方位領(lǐng)導(dǎo)力的八
大維度：向下領(lǐng)導(dǎo)、向上領(lǐng)導(dǎo)、橫向領(lǐng)導(dǎo)、向前領(lǐng)導(dǎo)、向后領(lǐng)導(dǎo)、向內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、未來領(lǐng)導(dǎo)
、生態(tài)領(lǐng)導(dǎo)；（3）領(lǐng)導(dǎo)者五大價值選擇。課程提出了諸多革命性、前沿性、實(shí)踐指導(dǎo)性
極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力解決方案，例如，向下領(lǐng)導(dǎo)的核心是如何帶出一支敢于承擔(dān)責(zé)任、強(qiáng)執(zhí)行
力、高度忠誠、勝任工作的骨干隊伍；橫向領(lǐng)導(dǎo)需要著重突破部門意識，打破組織藩籬
，建立整體思考模式；未來領(lǐng)導(dǎo)，要求未來的領(lǐng)導(dǎo)者是經(jīng)營“邊界”和“能量”的人；而生
態(tài)領(lǐng)導(dǎo)，要著重從產(chǎn)品對產(chǎn)品、品牌對品牌、技術(shù)對技術(shù)、營銷對營銷的商業(yè)模式轉(zhuǎn)向
價值鏈對價值鏈、體系對體系、平臺對平臺、生態(tài)系統(tǒng)對生態(tài)系統(tǒng)的新商業(yè)模式等。
本課程的核心價值在于：讓管理層真正成為中堅 帶動組織全面升級。
授課對象：
國有企業(yè)、民營企業(yè)中層、高層領(lǐng)導(dǎo)干部，后備儲備干部；黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)團(tuán)體中層、
高層領(lǐng)導(dǎo)干部，后備儲備干部。
培訓(xùn)收益：
大幅提升企業(yè)、政府機(jī)關(guān)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干人員的領(lǐng)導(dǎo)能力、戰(zhàn)略思維能力、新
商業(yè)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的適應(yīng)能力，打破思考局限、部門思維和組織藩籬，實(shí)現(xiàn)以績效為支撐
、以文化為依歸、以團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力為支點(diǎn)企業(yè)價值重塑。
讓管理層真正成為中堅 帶動組織全面升級。
培訓(xùn)方法：
經(jīng)典理論講解、案例分析、互動研討
課程大綱：
一、360°領(lǐng)導(dǎo)力之開篇3句話
1. 每個人都是領(lǐng)導(dǎo)者！
2. 你看到的都不是真是的自己
3. 人，不是組織最大的資產(chǎn)。擁有積極能量、創(chuàng)造價值的人，才是組織最大資產(chǎn)
4. 360度全方位領(lǐng)導(dǎo)力的核心
二、360度領(lǐng)導(dǎo)力之4大誤區(qū)5大挑戰(zhàn)
1. 領(lǐng)導(dǎo)者的4大誤區(qū)
1) 職位誤區(qū)：不居上位，無法領(lǐng)導(dǎo)
2) 理念誤區(qū)：領(lǐng)導(dǎo)就是管理
3) 掌控力誤區(qū)：身居上位，掌控一切；身居上位，無所制約
4) 維度誤區(qū)：領(lǐng)導(dǎo)力不是單維度的，而是全方位領(lǐng)導(dǎo)力。
2. 領(lǐng)導(dǎo)者的5大挑戰(zhàn)
1) 蓋子挑戰(zhàn)：追隨無能和超能的領(lǐng)導(dǎo)者
2) 能力挑戰(zhàn)：本領(lǐng)恐慌的挑戰(zhàn)（能力低于下屬）
3) 張力挑戰(zhàn)：困在中層的挑戰(zhàn)
4) 局限挑戰(zhàn)：超越自身局限的挑戰(zhàn)
5) 職位挑戰(zhàn)：超越職位領(lǐng)導(dǎo)他人的挑戰(zhàn)
三、360度領(lǐng)導(dǎo)力之7大維度
1．向下領(lǐng)導(dǎo)
1) 使命、信仰、理想
2) 責(zé)任
a) 自我的六大定位
b) 職責(zé)
c) 什么是職責(zé)？
d) 如何強(qiáng)化責(zé)任？
3) 執(zhí)行（落實(shí)、貫徹）
a) 執(zhí)行的七大問題意識
b) 提升執(zhí)行力的10大戒律
c) 如何有效提升執(zhí)行力
d) 組織成功的四大障礙
e) 執(zhí)行力的生命力在于創(chuàng)造性執(zhí)行
f) 防止執(zhí)行效果層層遞減——復(fù)制
g) 執(zhí)行力九宗罪
h) 落實(shí)力的九大鐵律
i) 六大平行思考
4) 紀(jì)律
a) 《孫子兵法》團(tuán)隊六敗
5) 攻堅克難的精神
6) 總結(jié)
2．向上領(lǐng)導(dǎo)
1) 為什么向上領(lǐng)導(dǎo)——領(lǐng)導(dǎo)也需要領(lǐng)導(dǎo)？
2) 向上領(lǐng)導(dǎo)的六大秘訣
a) 認(rèn)知比尊重更重要
b) 要做領(lǐng)導(dǎo)者，先做跟隨者
c) 要給領(lǐng)導(dǎo)留下空間
d) 別讓老板總是在管理你，為你投入太多精力
e) 和領(lǐng)導(dǎo)處于同一頻率，只有共振才能共榮、同頻、共情
f) 做有建設(shè)性的部屬，幫助上司解決問題而非制造問題
3) 向上領(lǐng)導(dǎo)不做五語者
4) 寵辱若驚
3．橫向領(lǐng)導(dǎo)
1) 什么是橫向領(lǐng)導(dǎo)？
2) 橫向領(lǐng)導(dǎo)的5大秘訣
a) 橫向領(lǐng)導(dǎo)的最佳方法：組織目標(biāo)、使命與規(guī)則領(lǐng)導(dǎo)
b) 尋找共同點(diǎn)，擴(kuò)展共同點(diǎn)
c) 橫向領(lǐng)導(dǎo)突破點(diǎn)——內(nèi)部客戶理念
d) 關(guān)鍵是良好心態(tài)
e) 善于借助第三方力量
3) 橫向領(lǐng)導(dǎo)的界限——部門與部門、團(tuán)隊間不交叉
4) 橫向領(lǐng)導(dǎo)6原則
4．向前領(lǐng)導(dǎo)
1) 向前領(lǐng)導(dǎo)——引流、引導(dǎo)、引領(lǐng) 顧客
a) 顧客、客戶；潛在的顧客、客戶
b) 客戶也是需要被領(lǐng)導(dǎo)的
2) 2大要點(diǎn)
a) 不要把向前領(lǐng)導(dǎo)看作銷售的過程，要看做向前領(lǐng)導(dǎo)是整合外部資源的過程
b) 不要把向前領(lǐng)導(dǎo)看作銷售的過程，要看做向前領(lǐng)導(dǎo)是整合外部資源的過程
5．向后領(lǐng)導(dǎo)
1) 界面時代、指尖經(jīng)濟(jì)
a) 展現(xiàn)界面/ 背后運(yùn)轉(zhuǎn)的是整個系統(tǒng)
b) 最高層自上而下：界面/ 前臺為核心
c) 向后領(lǐng)導(dǎo)的核心
6．向內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)
互動案例：自我對話的力量
領(lǐng)導(dǎo)力的根基是自我領(lǐng)導(dǎo)
1) 向內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的價值——領(lǐng)導(dǎo)者的高度決定組織的高度
2) 自我領(lǐng)導(dǎo)的六大法則
3) 實(shí)干要做到5實(shí)
4) 自律
5) “善護(hù)念”——呵護(hù)自己的心靈和理想
7．未來領(lǐng)導(dǎo)
“緊 迫 感”
思考力決定成敗
1) 戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者：戰(zhàn)略方向
2) 未來領(lǐng)導(dǎo)-創(chuàng)造外部機(jī)會的過程
3) 未來的領(lǐng)導(dǎo)者是經(jīng)營“疆界”的人
4) 未來的競爭，將是體系對體系；供應(yīng)鏈對供應(yīng)鏈、后臺對后臺的競爭
5) 未來領(lǐng)導(dǎo)者的五大要素/品質(zhì)
6) 拒絕誘惑
7) 平行思考
四、360度領(lǐng)導(dǎo)力之5大抉擇
1. 領(lǐng)導(dǎo)是一種選擇，而非職位
2. 從組織行為到個人行為
3. 愿景和文化將是未來組織最緊缺的資源
4. 健康的心智資源是企業(yè)最大的生產(chǎn)力
5. 領(lǐng)導(dǎo)力的支點(diǎn)——培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者
五、總結(jié)
回顧與反思

路大虎老師的其它課程