中級(jí)質(zhì)量工程師課程大綱
培訓(xùn)講師:劉小明
講師背景:
劉小明講師個(gè)人簡(jiǎn)介【資歷背景】企業(yè)管理博士,工商管理碩士。十多年中高層企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理工作經(jīng)驗(yàn),先后在拓璞電器集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理;美的集團(tuán)擔(dān)任供應(yīng)鏈管理中心經(jīng)理;中國(guó)超人集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)兼管理者代表職務(wù)。同時(shí)兼職在認(rèn)證公司對(duì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化 詳細(xì)>>
中級(jí)質(zhì)量工程師課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
中級(jí)質(zhì)量工程師課程大綱
中級(jí)質(zhì)量工程師
課程背景
◆在進(jìn)入新世紀(jì)之初,我們將引來(lái)全國(guó)質(zhì)量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格考試。廣大質(zhì)量工作這盼望
已久的一件大事,在記過(guò)數(shù)年的論證后終于啟動(dòng)了。
◆質(zhì)量水平的高低,反映一個(gè)國(guó)家的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力,質(zhì)量問(wèn)題是影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展
的重要因素。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了一個(gè)新階段的今天,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的總體質(zhì)量,還
是產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,都比以往任何時(shí)候更需要人們的關(guān)注和重視。
◆長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)高等教育中質(zhì)量管理教育比較薄弱,國(guó)家也缺乏相應(yīng)的質(zhì)量專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)制
度。目前企業(yè)在崗的質(zhì)量專(zhuān)業(yè)人員缺乏系統(tǒng)的質(zhì)量專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),素質(zhì)參差不齊
,許多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者和技術(shù)人員缺乏基本的質(zhì)量專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
◆隨著人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì),我們面臨著數(shù)字化、信息化的技術(shù)革命。高科技迅速發(fā)
展及其成果的大規(guī)模商業(yè)化,會(huì)使國(guó)際經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)產(chǎn)生巨大的變革
,質(zhì)量管理的許多模式也將隨之發(fā)生改變。
課程收益
◆了解質(zhì)量管理概論之質(zhì)量基礎(chǔ)知識(shí)、質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)、方針目標(biāo)管理、質(zhì)量經(jīng)濟(jì)性分
析、質(zhì)量信息管理、質(zhì)量教育培訓(xùn)、卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則、產(chǎn)品質(zhì)量法和職業(yè)道德規(guī)范九
方面內(nèi)容。
◆掌握供應(yīng)商質(zhì)量控制與顧客關(guān)系管理內(nèi)容,包括:供應(yīng)商選擇與質(zhì)量控制、供應(yīng)商動(dòng)態(tài)
管理、顧客滿(mǎn)意和顧客關(guān)系管理四方面內(nèi)容。
◆掌握質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求、建立與實(shí)施、審核四方面內(nèi)容。
◆掌握質(zhì)量檢驗(yàn)的概述、質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃、質(zhì)量特性分析與不合格品控制和
質(zhì)量檢驗(yàn)的質(zhì)量控制。
◆通過(guò)計(jì)量基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),清楚計(jì)量的概念、計(jì)量單位、測(cè)量?jī)x器、測(cè)量不確定度和測(cè)量控
制體系六方面內(nèi)容。
◆掌握概率統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ),詳細(xì)包括:概率基礎(chǔ)知識(shí)、隨機(jī)變量及其分布、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、
參數(shù)估算、和假設(shè)檢驗(yàn)。
◆熟悉和掌握統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制,方差分析、回歸分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)三方面內(nèi)容。
◆掌握抽樣檢驗(yàn)之基本概念,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)型抽樣檢驗(yàn),計(jì)數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗(yàn)及GB/T2828.1的
使用,孤立批計(jì)數(shù)抽樣檢驗(yàn)及GB/T2828.2的使用,其他抽樣檢驗(yàn)方法和抽樣檢驗(yàn)的實(shí)施
。
◆熟悉和掌握統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制概述、控制圖的基本原理、分析用控制圖與控制用控制圖、常
規(guī)控制圖的做法及其應(yīng)用、過(guò)程能力與過(guò)程能力指數(shù)、過(guò)程控制的實(shí)施六方面內(nèi)容。
◆掌握可靠性基礎(chǔ)知識(shí),包括:基本概念及常用度量,基本的可靠性設(shè)計(jì)與分析技術(shù),可
靠性試驗(yàn)和可靠性管理。
◆質(zhì)量改進(jìn)詳細(xì)介紹了質(zhì)量改進(jìn)的概念及意義,質(zhì)量改進(jìn)步驟和內(nèi)容,質(zhì)量改進(jìn)的組織與
推進(jìn),質(zhì)量改進(jìn)的工具與技術(shù),質(zhì)量管理小組活動(dòng)和六西格瑪管理六方面內(nèi)容。
課程對(duì)象
企業(yè)在崗的質(zhì)量管理相關(guān)人員。
課程形式
老師講授,情景演練,小組討論,案例分析,視頻教學(xué),角色演練,現(xiàn)場(chǎng)診斷,學(xué)員分
享,老師點(diǎn)評(píng),習(xí)題講解法等。
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
三至四天(18至24小時(shí))具體內(nèi)容由客戶(hù)進(jìn)行篩選和調(diào)整。
課程大綱
上篇 質(zhì)量專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)
1. 質(zhì)量管理概論
1. 質(zhì)量的基礎(chǔ)知識(shí)
一、質(zhì)量的概念
二、質(zhì)量概念的發(fā)展
2. 質(zhì)量管理的基礎(chǔ)知識(shí)
一、管理概述
二、質(zhì)量管理
三、質(zhì)量管理的發(fā)展
3. 方針目標(biāo)管理
一、方針目標(biāo)管理的基本知識(shí)
二、方針目標(biāo)管理的實(shí)施
第四節(jié) 質(zhì)量經(jīng)濟(jì)性分析
一、質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)性
二、質(zhì)量成本
三、質(zhì)量成本構(gòu)成
四、劣質(zhì)成本
五、事先財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)效益
第五節(jié) 質(zhì)量信息管理
一、質(zhì)量信息
二、質(zhì)量信息系統(tǒng)
三、質(zhì)量信息管理
第六節(jié) 質(zhì)量教育培訓(xùn)
一、質(zhì)量教育培訓(xùn)的內(nèi)容
二、質(zhì)量教育培訓(xùn)的范圍
三、質(zhì)量教育培訓(xùn)的實(shí)施
第七節(jié) 質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化
一、我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)的體制
二、標(biāo)準(zhǔn)的制定
三、標(biāo)準(zhǔn)化的常用形式
四、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
五、采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)
六、世界貿(mào)易組織與貿(mào)易技術(shù)壁壘(WTO/TBT)協(xié)議
第八節(jié) 卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
一、標(biāo)準(zhǔn)制定的目的、意義和使用范圍
二、標(biāo)準(zhǔn)與ISO9000的關(guān)系
三、標(biāo)準(zhǔn)的基本理念
四、標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)及其相互關(guān)系
五、標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容概要和分值分布
六、評(píng)價(jià)方法
第九節(jié) 產(chǎn)品質(zhì)量法和職業(yè)道德規(guī)范
一、產(chǎn)品質(zhì)量法
二、職業(yè)道德與專(zhuān)業(yè)能力要就
習(xí)題講解
2. 供應(yīng)商質(zhì)量控制與顧客關(guān)系管理
1. 供應(yīng)商選擇與質(zhì)量控制
一、供應(yīng)商的質(zhì)量對(duì)企業(yè)的影響
二、企業(yè)與供應(yīng)商關(guān)系的典型形式
三、供應(yīng)商選擇
四、產(chǎn)品質(zhì)量要求信息與質(zhì)量協(xié)議
五、供應(yīng)商質(zhì)量控制
2. 供應(yīng)商動(dòng)態(tài)管理
一、供應(yīng)商的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定
二、供應(yīng)商的動(dòng)態(tài)管理
三、供應(yīng)商發(fā)展
3. 顧客滿(mǎn)意
一、顧客與顧客要求
二、顧客要求的識(shí)別和確認(rèn)
三、顧客滿(mǎn)意
四、顧客滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)
五、中國(guó)顧客滿(mǎn)意指數(shù)
4. 顧客關(guān)系管理
一、顧客關(guān)系管理的含義
二、顧客關(guān)系管理的內(nèi)容
三、顧客關(guān)系管理技術(shù)
四、顧客關(guān)系管理與顧客滿(mǎn)意度持續(xù)改進(jìn)的關(guān)系
習(xí)題講解
3. 質(zhì)量管理體系
第一節(jié) 質(zhì)量管理體系的基本知識(shí)
一、概述
二、質(zhì)量管理八項(xiàng)原則
三、ISO9000族質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 質(zhì)量管理體系的基本要求
一、范圍
二、質(zhì)量管理體系總要求和文件要求
三、管理職責(zé)
四、資源管理
五、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)
六、測(cè)量、分析與改進(jìn)
第三節(jié) 質(zhì)量管理體系的建立與實(shí)施
一、基本原則
二、主要活動(dòng)
三、質(zhì)量管理體系方法
第四節(jié) 質(zhì)量管理體系審核
一、質(zhì)量管理體系審核的基本概念
二、質(zhì)量管理體系審核的實(shí)施
習(xí)題講解
4. 質(zhì)量檢驗(yàn)
第一節(jié) 質(zhì)量檢驗(yàn)概述
一、質(zhì)量檢驗(yàn)的基本知識(shí)
二、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的技術(shù)方法
第二節(jié) 質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)
一、質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的基本知識(shí)
二、檢驗(yàn)站的設(shè)置
第三節(jié) 質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃
一、概述
二、檢驗(yàn)流程圖
三、檢驗(yàn)手冊(cè)和檢驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)
第四節(jié) 質(zhì)量特性分析和不合格品控制
一、質(zhì)量特性分析表
二、不合格的嚴(yán)重性分級(jí)
三、不合格品的分類(lèi)
第五節(jié) 質(zhì)量檢驗(yàn)的質(zhì)量控制
一、質(zhì)量檢驗(yàn)的誤差
二、質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果的質(zhì)量控制
習(xí)題講解
5. 計(jì)量基礎(chǔ)
第一節(jié) 基本概念
一、計(jì)量的內(nèi)容、分類(lèi)和特點(diǎn)
二、計(jì)量的法律法規(guī)
三、劑量的溯源、校準(zhǔn)和檢定
第二節(jié) 計(jì)量單位
一、概述
二、法定計(jì)量單位的構(gòu)成
三、法定計(jì)量單位的基本使用方法
第三節(jié) 測(cè)量?jī)x器
一、概述
二、測(cè)量?jī)x器的計(jì)量特性
三、測(cè)量?jī)x器的選用原則
第四節(jié) 測(cè)量結(jié)果與測(cè)量準(zhǔn)確度
一、測(cè)量結(jié)果、測(cè)量誤差及測(cè)量結(jié)果的修正
二、測(cè)量準(zhǔn)確度
第五節(jié) 測(cè)量不確定度
一、基本概念
二、測(cè)量不確定度的來(lái)源
三、測(cè)量不確定度的評(píng)價(jià)
四、測(cè)量不確定度應(yīng)用實(shí)例
第六節(jié) 測(cè)量控制體系
一、概述
二、測(cè)量設(shè)備的計(jì)量確認(rèn)
三、測(cè)量過(guò)程實(shí)施的控制
習(xí)題講解
下篇 質(zhì)量專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)務(wù)
第一章 概率統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)診室
第一節(jié) 概率的基礎(chǔ)知識(shí)
一、事件與概率
二、概率的古典定義與統(tǒng)計(jì)定義
三、概率的性質(zhì)及其運(yùn)用
第二節(jié) 水機(jī)變量及其分布
一、隨機(jī)變量
二、隨機(jī)變量的分布
三、隨機(jī)變量分布的均值、方差與標(biāo)準(zhǔn)差
四、常用分布
五、中心極限定理
第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)
一、總體與樣本
二、頻數(shù)(頻率)直方圖
三、統(tǒng)計(jì)量
四、統(tǒng)計(jì)分布
第四節(jié) 參數(shù)估計(jì)
一、估計(jì)點(diǎn)
二、區(qū)間估計(jì)
第五節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)
一、基本思路與基本步驟
二、正態(tài)總體參數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)
三、有關(guān)比例p的假設(shè)檢驗(yàn)
習(xí)題講解
第二章 常用統(tǒng)計(jì)技術(shù)
第一節(jié) 方差分析
一、幾個(gè)概念
二、單因子方差分析
三、重復(fù)數(shù)不等的情況
第二節(jié) 回歸分析
一、散布圖
二、相關(guān)系數(shù)
三、一元線(xiàn)性回歸方程
四、可化為一元線(xiàn)性回歸的曲線(xiàn)回歸
第三節(jié) 試驗(yàn)設(shè)計(jì)
一、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本概念與正交表
二、無(wú)交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析
三、有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析
習(xí)題講解
第三章 抽樣檢驗(yàn)
第一節(jié) 抽樣檢驗(yàn)的基本概念
一、抽樣檢驗(yàn)
二、名詞術(shù)語(yǔ)
三、抽樣方案及對(duì)批可接收性的判斷
四、抽樣方案的特性
第二節(jié) 計(jì)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)性抽樣方案
一、抽樣表的構(gòu)成
二、抽樣程序
第三節(jié) 計(jì)數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗(yàn)及GB/T2828.1的使用
一、概念
二、GB/T2828.1的使用程序
第四節(jié) 孤立批計(jì)數(shù)抽樣檢驗(yàn)及GB/T2828.2的使用
一、GB/T2828.2的特點(diǎn)
二、GB/T2828.2的使用
第五節(jié) 其他抽樣檢驗(yàn)方法
一、計(jì)數(shù)抽樣建議您的吉他方法
二、計(jì)量抽樣檢驗(yàn)
三、監(jiān)督抽樣檢驗(yàn)
第六節(jié) 抽樣檢驗(yàn)的實(shí)施
一、概述
二、抽樣檢驗(yàn)的實(shí)施
習(xí)題講解
第四章 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制
第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制概述
一、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的基本概念
二、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制
第二節(jié) 控制圖原理
一、控制圖結(jié)構(gòu)
二、控制圖原理
三、統(tǒng)計(jì)控制狀態(tài)
四、兩類(lèi)錯(cuò)誤
五、常規(guī)控制圖的分類(lèi)
第三節(jié) 分析用控制圖和控制用控制圖
一、分析用控制圖與控制用控制圖的含義
二、常規(guī)控制圖的設(shè)計(jì)思想
三、判異準(zhǔn)則
四、過(guò)程改進(jìn)
第四節(jié) 常規(guī)控制圖的做法及其應(yīng)用
一、各類(lèi)常規(guī)控制圖的使用場(chǎng)合
二、應(yīng)用控制圖需要考慮的一些問(wèn)題
三、X-R控制圖
四、X-s控制圖
五、X-Rs控制圖
六、Me-R控制圖
七、p控制圖
八、c控制圖
九、u控制圖
第五節(jié) 過(guò)程能力與過(guò)程能力指數(shù)
一、過(guò)程能力
二、過(guò)程能力指數(shù)
三、過(guò)程性能指數(shù)
四、案例分析
第六節(jié) 過(guò)程控制的實(shí)施
一、過(guò)程的識(shí)別
二、過(guò)程分析
三、過(guò)程控制計(jì)劃的制定與實(shí)施
習(xí)題講解
第五章 可靠性基礎(chǔ)知識(shí)
第一節(jié) 可靠性的基本概念及常用度量
一、故障失效及其分類(lèi)
二、可靠性
三、維修性
四、保障性
五、軟件可靠性
六、可用性和可信性
七、可靠度函數(shù)、累計(jì)故障(失效)分布函數(shù)
八、可靠性與維修性的常用度量
九、浴盆曲線(xiàn)
十、可靠性與產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系
第二節(jié) 基本的可靠性設(shè)計(jì)與分析技術(shù)
一、可靠性設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容
二、可靠性非配
三、可靠性預(yù)計(jì)
四、故障模式、影響及危害性分析(FMECA)
五、故障(失效)樹(shù)分析(FTA)
六、維修性設(shè)計(jì)
第三節(jié) 可靠性試驗(yàn)
一、環(huán)境應(yīng)力篩選試驗(yàn)
二、可靠性增長(zhǎng)試驗(yàn)
三、加速壽命試驗(yàn)
四、可靠性測(cè)定試驗(yàn)
五、可靠性鑒定試驗(yàn)
六、可靠性驗(yàn)收試驗(yàn)
第四節(jié) 可信性管理
一、可信性管理應(yīng)遵循的基本原則
二、管理的基本職能、對(duì)象和方法
三、建立故障報(bào)告、分析和糾正措施系統(tǒng)(FRACAS)
四、可信性評(píng)審
習(xí)題講解
第六章 質(zhì)量改進(jìn)
第一節(jié) 質(zhì)量改進(jìn)的概念及意義
一、質(zhì)量改進(jìn)的概念
二、質(zhì)量改進(jìn)的必要性
三、質(zhì)量改進(jìn)的重要性
第二節(jié) 質(zhì)量改進(jìn)的步驟和內(nèi)容
一、質(zhì)量改進(jìn)的基本過(guò)程—PDCA循環(huán)
二、質(zhì)量改進(jìn)的步驟、內(nèi)容及注意事項(xiàng)
第三節(jié) 質(zhì)量改進(jìn)的組織與推進(jìn)
一、質(zhì)量改進(jìn)的組織形式
二、質(zhì)量改進(jìn)的組織
三、質(zhì)量改進(jìn)的障礙
四、持續(xù)的質(zhì)量改進(jìn)
第四節(jié) 質(zhì)量改進(jìn)的工具與技術(shù)
一、因果圖
二、排列圖
三、直方圖
四、頭腦風(fēng)暴法
五、樹(shù)圖
六、過(guò)程決策程序圖(PDPC)
七、網(wǎng)絡(luò)圖
八、矩陣圖
九、親和圖
十、水平對(duì)比法
第五節(jié) 質(zhì)量管理小組(QC小組)
一、質(zhì)量管理與QC小組活動(dòng)
二、QC小組活動(dòng)的啟動(dòng)
三、QC小組活動(dòng)的推進(jìn)
四、QC小組活動(dòng)的推廣
五、QC小組活動(dòng)成果的評(píng)審
第六節(jié)、六西格瑪管理
一、六西格瑪管理的含義
二、六西格瑪管理的組織
三、六西格瑪管理中常用的度量指標(biāo)
四、六西格瑪管理方法和模式
習(xí)題講解
劉小明老師的其它課程
卓越班組六脈神劍 11.06
卓越班組六脈神劍【課程背景】當(dāng)有學(xué)者問(wèn)起豐田老人:“誰(shuí)是豐田的第一管理者?”豐田老人毫不猶豫地回答:“豐田的班組長(zhǎng)”。企業(yè)的班組就象企業(yè)的細(xì)胞一樣最為基礎(chǔ),班組健康企業(yè)才能健康。班組長(zhǎng)承擔(dān)著每個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)量保證以及基層員工的管理重任,他們時(shí)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)、時(shí)時(shí)在終端、時(shí)時(shí)盯著員工、時(shí)時(shí)控制著質(zhì)量、成本、進(jìn)度、安全……隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,對(duì)這支龐大的基層執(zhí)行
講師:劉小明詳情
質(zhì)量信得過(guò)班組建設(shè)課程大綱【課程背景】實(shí)施質(zhì)量信得過(guò)班組建設(shè)培訓(xùn),結(jié)合公司軌道行業(yè)特點(diǎn)和《公司“質(zhì)量信得過(guò)班組”建設(shè)實(shí)施方案》,對(duì)公司內(nèi)車(chē)體、轉(zhuǎn)向架、總裝區(qū)域的班組進(jìn)行理論培訓(xùn)和建設(shè)輔導(dǎo),并輔助公司建立內(nèi)部評(píng)委專(zhuān)家組,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部自評(píng)?!菊n程收益】1、信得過(guò)班組現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)主體:掌握信得過(guò)班組建設(shè)要點(diǎn),學(xué)習(xí)如何開(kāi)展,如何取得相應(yīng)成效。2.相關(guān)部門(mén)評(píng)委:掌握信得過(guò)班組
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智能制造-數(shù)字化工廠(chǎng)技術(shù)及應(yīng)用實(shí)踐課程背景◆黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視信息化工作,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),沒(méi)有信息化就沒(méi)有現(xiàn)代化。信息化為中華民族帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇,必須敏銳抓住信息化發(fā)展的歷史機(jī)遇。“十四五”時(shí)期,信息化進(jìn)入加快數(shù)字化發(fā)展、建設(shè)數(shù)字中國(guó)的新階段。近日,中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會(huì)印發(fā)《“十四五”國(guó)家信息化規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》),對(duì)我國(guó)“十四五”時(shí)
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質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)量管理課程背景◆費(fèi)根堡姆提出了“全面質(zhì)量管理”的概念,發(fā)展至今企業(yè)已經(jīng)達(dá)成共識(shí)——“質(zhì)量是企業(yè)的生命”,企業(yè)推行TQM,是質(zhì)量管理的根基,又是質(zhì)量管理提升重的要支柱,本課程系統(tǒng)講授了全面質(zhì)量管理的發(fā)展特點(diǎn),全面管理在企業(yè)推行應(yīng)用、相關(guān)分析統(tǒng)計(jì)工具的使用及全面質(zhì)量管理與ISO9001質(zhì)量管理體系的結(jié)合。◆價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是暫時(shí)的,質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)是永恒
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質(zhì)量免費(fèi)-零缺陷質(zhì)量管理課程大綱課程背景◆《質(zhì)量免費(fèi)》是管理學(xué)的經(jīng)典名著,也是哈佛、沃頓、耶魯?shù)壬虒W(xué)院MBA的必讀物。克勞士比在書(shū)中闡釋了人們關(guān)于質(zhì)量管理的錯(cuò)誤觀念,以及ITT公司如何在全球?qū)嵤┵|(zhì)量過(guò)程改進(jìn)的成功故事。書(shū)中有許多案例,實(shí)情實(shí)景,娓娓道來(lái),使你恍然大悟:什么是質(zhì)量以及如何按愿望改進(jìn)質(zhì)量。HPA的傳奇故事更是詳細(xì)而完整地解剖了管理層如何運(yùn)用14個(gè)
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質(zhì)量問(wèn)題分析與解決課程大綱 11.06
質(zhì)量問(wèn)題分析與解決課程背景◆質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,超過(guò)90的對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題。雖然通過(guò)了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證,各種質(zhì)量文件也齊全,但并非意味著質(zhì)量問(wèn)題就高枕無(wú)憂(yōu),報(bào)廢返工在生產(chǎn)線(xiàn)上往往層出不窮,因質(zhì)量問(wèn)題造成的成本損失居高不下,現(xiàn)場(chǎng)管理人員與工程師深受其擾。?◆您是否為下屬缺乏問(wèn)題意識(shí)而苦惱不已?◆您是否為下屬缺
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制造業(yè)高效倉(cāng)儲(chǔ)與物流配送課程課程背景根據(jù)目前制造企業(yè)物流部門(mén)面臨客戶(hù)需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)、產(chǎn)品技術(shù)更新快,BOM更改頻繁、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)不準(zhǔn),產(chǎn)能限制,導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變動(dòng)、物料計(jì)劃不準(zhǔn),供應(yīng)商供貨不及時(shí)或不配套,不是物料積壓,就是缺貨;工廠(chǎng)缺少物流規(guī)劃、物流作業(yè)成本高,效率低;倉(cāng)儲(chǔ)條件有限、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)不規(guī)范、ERP數(shù)據(jù)不準(zhǔn)、帳物不符、物料配送不順暢、缺料扯皮題。通過(guò)培訓(xùn)
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制造業(yè)項(xiàng)目管理課程大綱 11.06
項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程大綱課程背景:隨著國(guó)家企業(yè)數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0的蓬勃發(fā)展,企業(yè)發(fā)展已經(jīng)從過(guò)去的大公司吃小公司過(guò)渡到現(xiàn)在快公司吃慢公司的格局。如果說(shuō)傳統(tǒng)管理是通過(guò)持續(xù)改進(jìn)來(lái)控制成本,那么項(xiàng)目管理的核心就是在不確定的環(huán)境中提升速度。本課程不僅教授項(xiàng)目管理的工具和方法,更通過(guò)沙盤(pán)模擬形式讓每一個(gè)學(xué)員學(xué)會(huì)項(xiàng)目管理的核心技術(shù)。課程特點(diǎn):1、項(xiàng)目管理的十大知識(shí)體系
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質(zhì)量4.0-質(zhì)量精細(xì)化與自動(dòng)化管理課程背景◆工業(yè)4.0,這個(gè)源自德國(guó)的熱詞是“第四次工業(yè)革命”的簡(jiǎn)稱(chēng)。工業(yè)4.0將是智能生產(chǎn)通過(guò)信息物理系統(tǒng)的應(yīng)用,打通所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)壁壘,無(wú)線(xiàn)網(wǎng)掌控一切。中國(guó)提出中國(guó)制造2025,在中國(guó)目前業(yè)銷(xiāo)售、設(shè)計(jì)、采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)物流、生產(chǎn)和質(zhì)量管理面臨前所未有的挑戰(zhàn)?!繇槕?yīng)這種競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),質(zhì)量4.0的核心將是質(zhì)量管理走進(jìn)戰(zhàn)略職能。企業(yè)關(guān)
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質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理課程大綱課程背景◆質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理是對(duì)企業(yè)內(nèi)可能產(chǎn)生的各種質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別、衡量、分析、評(píng)價(jià),并適時(shí)采取及時(shí)有效的方法進(jìn)行防范和控制,用最經(jīng)濟(jì)合理的方法來(lái)綜合處理風(fēng)險(xiǎn),以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量最大安全保障的一種科學(xué)管理方法。?質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)就是由于企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的不確定性、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的復(fù)雜性和企業(yè)能力的有限性而導(dǎo)致企業(yè)的實(shí)際收益達(dá)不到預(yù)期收益,甚至導(dǎo)致企業(yè)質(zhì)量活動(dòng)失敗的
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