《行業(yè)精兵特訓(xùn)營——大客戶業(yè)務(wù)提升訓(xùn)戰(zhàn)項目》
《行業(yè)精兵特訓(xùn)營——大客戶業(yè)務(wù)提升訓(xùn)戰(zhàn)項目》詳細(xì)內(nèi)容
《行業(yè)精兵特訓(xùn)營——大客戶業(yè)務(wù)提升訓(xùn)戰(zhàn)項目》
行業(yè)精兵特訓(xùn)營——大客戶業(yè)績提升訓(xùn)戰(zhàn)項目
課程背景:
在當(dāng)前競爭激烈的市場環(huán)境中,行業(yè)大客戶經(jīng)營面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。盡管我們與客戶之間建立了良好的客情關(guān)系,但在合作機會的選擇上,客戶卻常常表現(xiàn)出若即若離的態(tài)度。當(dāng)客戶有業(yè)務(wù)應(yīng)用需求時,我們并非他們的首選合作伙伴。在溝通中,客戶要么只愿意進行淺層次的交流,要么提出的需求極為具體,使我們不得不陷入價格戰(zhàn)的泥潭。
當(dāng)你向客戶約訪,約了多次,客戶依然不愿意見你的時候;當(dāng)你該說的都說了,該做的都做了,下一次見面不知道說什么,做什么的時候;當(dāng)客戶的采購進程遲遲不能向前推進,銷售團隊正一籌莫展的時候;當(dāng)你把優(yōu)勢說盡,客戶依然無動于衷,不置可否的時候;當(dāng)你想確定客戶是真的支持你,還是只是嘴上說說而已的時候;當(dāng)你不知道該如何了解客戶需求,撬不開客戶嘴的時候;當(dāng)你的臨門一腳總是射偏的時候……
如果您和您的銷售團隊正面臨此類問題,您可以通過本次訓(xùn)戰(zhàn)項目從中找到解決方案。行業(yè)大客戶經(jīng)營,采用訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的方式,通過客戶走訪準(zhǔn)備、客戶訪談問題清單準(zhǔn)備、客戶面談,收集客戶真實業(yè)務(wù)場景等全方面客戶客觀、事實信息,完成客戶場景化前期實戰(zhàn)準(zhǔn)備;再集中訓(xùn)練,應(yīng)用場景化營銷方法,實戰(zhàn)剖析客戶業(yè)務(wù)應(yīng)用場景,轉(zhuǎn)變銷售思維、客戶視角,挖掘更多商機、促進業(yè)績達成,助力營銷團隊賦能與實戰(zhàn)結(jié)合。
課程收益:
1. 精準(zhǔn)識別并剖析客戶的典型需求與場景,提升銷售過程中的洞察力和判斷力;
2. 能夠自主構(gòu)建一套涵蓋多種潛在客戶場景的清單,為后續(xù)的銷售工作提供有力的場景支持;
3. 學(xué)會如何根據(jù)客戶的特定場景和需求,開發(fā)并應(yīng)用一系列定制化的銷售場景方案,提高銷售效率和客戶滿意度;
4. 能夠清晰地識別并規(guī)劃出實戰(zhàn)客戶拓展過程中的關(guān)鍵任務(wù),確保銷售工作的有序進行;5. 掌握如何制定一套具有前瞻性和可持續(xù)性的營銷拓展計劃,以持續(xù)吸引和拓展實戰(zhàn)客戶,提升銷售業(yè)績。
課程成果:
1. 輸出十大銷售輔助工具
2. 改善四大關(guān)鍵銷售行為
3. 產(chǎn)出三分營銷管理工具
4. 培養(yǎng)一支內(nèi)部教練團隊
課程時間:5天,6小時/天
課程對象:銷售顧問、銷售代表、大客戶經(jīng)理、銷售經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理
課程方式:理論講解、工具應(yīng)用、角色演練、場景模擬、案例分析
課程大綱
前期溝通與準(zhǔn)備
一、需求溝通
1. 訓(xùn)戰(zhàn)項目介紹
2. 業(yè)務(wù)需求澄清
3. 訓(xùn)戰(zhàn)目標(biāo)制定
二、調(diào)研訪談
1. 優(yōu)秀銷售訪談
2. 超過30%人員進行問卷調(diào)研
3. 調(diào)研報告
三、方案制定
1. 課程大綱
2. 實施計劃
3. 方案匯報
四、訓(xùn)戰(zhàn)籌備
1. 組建訓(xùn)戰(zhàn)項目小組
2. 項目管理組開工會
3. 精選業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任內(nèi)部訓(xùn)戰(zhàn)教練
4. 內(nèi)部訓(xùn)戰(zhàn)教練團隊共識和方法指導(dǎo)
5. 客戶分類,拉單列表
6. 梳理業(yè)務(wù)需求和結(jié)果的工具表單
7. 訓(xùn)戰(zhàn)工具準(zhǔn)備
第一講:啟動輸入
一、項目啟動
——導(dǎo)師介紹,訓(xùn)戰(zhàn)教練介紹
二、項目說明
1. 訓(xùn)戰(zhàn)目標(biāo)、訓(xùn)戰(zhàn)任務(wù)
2. 大客戶攻略開展背景
3. 研討整體安排說明
4. 介紹目標(biāo)產(chǎn)出、共識研討規(guī)則
三、營銷績效的因素
1. 吉爾伯特模型
2. 績效提升的兩個關(guān)鍵
1)環(huán)境:信息(占35%)?、資源(占26%)?、激勵(占14%)?
2)個人:知識(占11%)?、個性匹配(占8%)?、個人動機(占6%)?
3. 銷售學(xué)習(xí)的五個難題
1)學(xué)得少
2)忘得快
3)用得少
4)缺輔導(dǎo)
5)難堅持
四、理解訓(xùn)戰(zhàn)的內(nèi)涵
案例:華為5G戰(zhàn)略能力發(fā)育
1. 訓(xùn)戰(zhàn)的涵義及主要應(yīng)用場景
2. 加速人才培養(yǎng)的四個核心要素
1)挑戰(zhàn)(challenge)
2)行動(action
3)結(jié)果(result)
4)評估(evaluation)
3. 訓(xùn)戰(zhàn)設(shè)計的流程
4. 訓(xùn)戰(zhàn)的五大場景
1)人才培養(yǎng)
2)知識管理
3)教學(xué)應(yīng)用
4)會議研討
5)業(yè)績提升
5. 訓(xùn)戰(zhàn)的五大要素
1)標(biāo)準(zhǔn)化
2)場景化
3)案例化
4)共識的
5)考核的
研討:你眼中的訓(xùn)戰(zhàn)及如何落地適配
五、團隊組建
1. 訓(xùn)戰(zhàn)團隊風(fēng)采線下展示
2. 訓(xùn)前任務(wù)發(fā)布:實戰(zhàn)客戶準(zhǔn)備要點
第二講:銷售策略制定
一、辨識銷售策略要素
1. 認(rèn)識策略要素
1)單一銷售目標(biāo):SSO
2)采購角色:EB、UB、TB、COACH
3)反應(yīng)模式 :G、T、EK、OC
4)角色利益:組織利益、個人利益
2. 理解策略要素
1)單一銷售目標(biāo):加人、減人、換人
2)采購角色:搞定人
3)反應(yīng)模式:把握銷售時機
4)利益:贏單的勝負(fù)手
3. 提煉策略要素
1)SSO
2)角色
3)反應(yīng)模式
4)結(jié)果與贏
5)支持程度
6)影響程度
二、評估銷售項目
1. 評估的原則:雙贏原則
2. 評估的兩個視角
1)贏單角度評估:提升贏單率
2)資源角度評估:減少資源投入
3. 銷售項目全面評估
1)四個階段評估:意向階段、方案階段、商務(wù)階段、即將成交
2)形式評估:四橫四縱法
3)決策鏈判斷:組織目標(biāo)、組織設(shè)計、組織管理、流程目標(biāo)、流程設(shè)計、流程管理、崗位目標(biāo)、崗位設(shè)計、崗位管理
4)客戶的分類:新客戶新產(chǎn)品、新客戶老產(chǎn)品、老客戶新產(chǎn)品、老客戶老產(chǎn)品
4. 競爭的分析
1)理解競爭:價值比較
2)競爭策略:四重競爭
3)市場位置判斷
4)面對競爭的策略
a領(lǐng)先時的7種策略
b落后時的策略4種策略
c差異化策略4字訣
d其他策略:內(nèi)部競爭、替代方案、弱點處理、打擊對手
4. 理想客戶的標(biāo)準(zhǔn)
1)理想客戶模型
模型:購買習(xí)慣矩陣圖
課堂練習(xí):理想客戶挑選打分
2)理想訂單模型
課堂練習(xí):理想打分排序
3)理想訂單的策略
a建立立項制度
b從好單子開始做
c先客戶,后訂單
d從理想訂單到理想客戶
5. 時間漏斗
1)大客戶銷售的時間分配機制
模型:時間管理矩陣
2)優(yōu)先級排序
a重要緊急:商務(wù)簽單第一
b重要不緊急:找線索第二
c不重要緊急:激發(fā)興趣第三
d不重要不緊急:完善方案、覆蓋客戶第四
6. 建立項目優(yōu)勢的四大關(guān)鍵點
1)準(zhǔn):精準(zhǔn)貼近客戶需求
2)多:全面滿足客戶期望
3)快:快速與客戶建立聯(lián)系
4)重:和重要的需求建立鏈接
7. 項目的四大風(fēng)險
1)未知即分險
2)不良影響
3)牽連影響
4)客戶的風(fēng)險
7. 評估訂單
——結(jié)合給定的案例,分析此訂單中的優(yōu)勢和風(fēng)險
三、制定致勝的策略
1. 制定策略的三大原則
1)一般性原則
2)以優(yōu)治劣原則
3)簡單訂單原則
2. 篩選策略的三個關(guān)鍵點
1)符合大原則
2)最大化利用優(yōu)勢
3)考慮資源和能力
3. 檢查策略的兩大方法
1)結(jié)構(gòu)性檢查
2)替代定位
4. 制定計劃
第三講:高效拜訪模擬
一、拜訪前期準(zhǔn)備
1. 客戶邀約篇
實戰(zhàn):完成課后作業(yè)并針對實戰(zhàn)客戶進行邀約
產(chǎn)出:《決策鏈痛苦表》《邀約理由》《客戶邀約信函》
復(fù)盤:邀約篇優(yōu)秀作業(yè)回顧與復(fù)盤
2. 銷售準(zhǔn)備篇
實戰(zhàn):完成客戶拜訪前的實戰(zhàn)準(zhǔn)備工作
產(chǎn)出:《銷售拜訪工作手冊》《未知清單》《問題清單》
復(fù)盤:《銷售準(zhǔn)備表》回顧與復(fù)盤
二、現(xiàn)場拜訪技巧
1. 拜訪開場篇
模擬訓(xùn)練:模擬客戶拜訪的開場
產(chǎn)出:《準(zhǔn)備表》《價值表》《成功客戶集》填寫
考核:教練對銷售人員進行線下考核(分組)
2. 需求探尋
實戰(zhàn):客戶拜訪行為記錄與分析
產(chǎn)出:《需求探尋技巧案例集》
復(fù)盤:需求探尋上篇優(yōu)秀作業(yè)回顧與復(fù)盤
3. 價值植入
實戰(zhàn):客戶拜訪行為記錄與分析
產(chǎn)出:《關(guān)鍵人角色目標(biāo)清單》填寫
復(fù)盤:優(yōu)秀作業(yè)回顧與復(fù)盤
三、銷售推動技巧
1. 價值呈現(xiàn)篇
實戰(zhàn):客戶拜訪行為記錄與分析
產(chǎn)出:《差異化優(yōu)勢清單》填寫
復(fù)盤:優(yōu)秀作業(yè)回顧與復(fù)盤
2. 推動銷售篇
研討:我司的基于客戶采購流程的行動承諾表
產(chǎn)出:《行動承諾地圖》
復(fù)盤:優(yōu)秀作業(yè)回顧與復(fù)盤
3. 銷售確認(rèn)篇
作業(yè):銷售確認(rèn)信函撰寫
產(chǎn)出:銷售確認(rèn)信函模板
復(fù)盤:優(yōu)秀作業(yè)回顧與復(fù)盤
四:拜訪評估技巧
1. 拜訪總結(jié)確認(rèn)
2. 拜訪效果評估
3. 拜訪信任評估
五、現(xiàn)場考試
1. 集中閉卷考試(占比20%)
2. 模擬演練答辯(占比30%)
3. 拜訪實戰(zhàn)(占比50%)
第四講:拜訪實戰(zhàn)
一、早統(tǒng)籌
1. 每日早會
2. 每日承諾
二、拜訪實戰(zhàn)
1. 群內(nèi)按時打卡(水印照片)
2. 客戶拜訪
3. 過程曬單
三、晚復(fù)盤會
1. 當(dāng)天完成的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)
2. 訓(xùn)戰(zhàn)過程中的感受
3. 訓(xùn)戰(zhàn)過程中遇到的問題
4. 營銷過程中發(fā)現(xiàn)的實用技巧、話術(shù)
5. 老師對各組的訓(xùn)戰(zhàn)整體情況進行點評
6. 第二天的業(yè)務(wù)量目標(biāo),目標(biāo)實現(xiàn)路徑
第五講:項目總結(jié)
一、總復(fù)盤
1. 總體完成的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)匯總
2. 回顧總體目標(biāo),梳理過程
3. 小組分享營銷中的優(yōu)點、不足、典型案例
4. 營銷過程中發(fā)現(xiàn)的實用技巧、話術(shù)
5. 老師對各組的訓(xùn)戰(zhàn)整體情況進行點評
二、經(jīng)驗萃取
1. 重點實戰(zhàn)客戶場景化解決方案匹配
2. 重點實戰(zhàn)客戶場景價值矩陣分析
3. 重點實戰(zhàn)客戶場景推進任務(wù)計劃制定
三、成果輸出
1. 銷售管理工具成果匯編與總結(jié)
2. 優(yōu)秀案例集成果匯編與總結(jié)
四、總結(jié)表彰
1. 項目成果發(fā)布與展示
2. 優(yōu)秀學(xué)員心得匯報
3. 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),課程關(guān)閉
五、持續(xù)練兵計劃部署
——90天持續(xù)練兵計劃與工作部署
劉君老師的其它課程
心想事橙:新員工成為職場人——職場蛻變與技能修煉課程背景:在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,新員工步入職場面臨的挑戰(zhàn)日益復(fù)雜。他們需要從學(xué)術(shù)型思維轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)果導(dǎo)向的職業(yè)思維,這不僅是個人角色的轉(zhuǎn)變,也是對工作方式和心態(tài)的重大調(diào)整。新員工必須迅速適應(yīng)企業(yè)文化,理解崗位要求,并發(fā)展必要的職業(yè)技能,以在競爭激烈的職場中脫穎而出。新員工在步入職場時往往存在以下問題:新員工難以快
講師:劉君詳情
基于行動學(xué)習(xí)的問題分析與解決課程背景:行動學(xué)習(xí)法(ActionLearning)又稱“干中學(xué)”,就是通過行動實踐學(xué)習(xí),以組織面臨的重要問題為載體,學(xué)習(xí)者通過團隊合作的形式對實際工作中的問題、任務(wù)、項目等進行處理和反思,同時相互學(xué)習(xí)與提問,從而讓團隊產(chǎn)生情感、態(tài)度、知識、思想、行為的變化,以達到開發(fā)人力資源和發(fā)展組織的目的,已經(jīng)在世界范圍內(nèi)成為一項最有效的解決
講師:劉君詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21165
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20247
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15404
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15116
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204