一帶一路暨國(guó)企改革與國(guó)際化經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理
培訓(xùn)講師:達(dá)飝fei
講師背景:
達(dá)飝fei老師【30年制造業(yè)中外管理運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)】20年特大央企巨頭(中國(guó)兵器)/高級(jí)研究員/國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室主任10年德國(guó)制造巨艦(舟亢母氵替艇戰(zhàn)木幾傳動(dòng))/PMBA/CEO/首席執(zhí)行官【職業(yè)背景】達(dá)飝老師腳踏實(shí)地,跌宕濃縮。10年主流世界50 詳細(xì)>>

一帶一路暨國(guó)企改革與國(guó)際化經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理詳細(xì)內(nèi)容
一帶一路暨國(guó)企改革與國(guó)際化經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理
搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車(chē)
“一帶一路”暨國(guó)企改革與國(guó)際化經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理
(制造業(yè)版)
課程收益
本課程融入變革創(chuàng)新時(shí)代新特征、新思維、新技能于“一帶一路”暨國(guó)企改革和國(guó)際化經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理于精細(xì)化的一線(xiàn)管理實(shí)踐行動(dòng):
1激勵(lì)企業(yè)團(tuán)隊(duì),認(rèn)知并升華變革與創(chuàng)新時(shí)代新思維,順應(yīng)變革。揭示變“一帶一路”的時(shí)代特征,全球經(jīng)濟(jì)圈、國(guó)內(nèi)行業(yè)內(nèi)、外部的洗牌效應(yīng),引導(dǎo)央企國(guó)企在變革與創(chuàng)新時(shí)代前瞻問(wèn)題點(diǎn)和機(jī)遇,做實(shí)“一帶一路”和國(guó)際化經(jīng)營(yíng),使企業(yè)穩(wěn)行致遠(yuǎn),夯實(shí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2對(duì)粗放經(jīng)營(yíng)時(shí)代遺留的短板弱項(xiàng),進(jìn)行針對(duì)性查疑補(bǔ)漏、補(bǔ)課追課。夯實(shí)央企國(guó)企現(xiàn)代精細(xì)化運(yùn)營(yíng)與風(fēng)險(xiǎn)管理的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。
3結(jié)合龘衛(wèi)老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、以實(shí)例講解滾動(dòng)推進(jìn),認(rèn)知央企國(guó)企國(guó)際化經(jīng)營(yíng)操作和動(dòng)作要領(lǐng),明晰盲區(qū)誤區(qū)與雷區(qū),強(qiáng)化夯實(shí)企業(yè)團(tuán)隊(duì)一線(xiàn)行動(dòng)技能。
4激活當(dāng)代前沿變革與創(chuàng)新的引領(lǐng)與保障,使央企國(guó)企改革符合時(shí)代特征,密切契合兩化融合、與時(shí)俱進(jìn)。鎖準(zhǔn)適合于本企業(yè)具體情況的操作切入點(diǎn),奠基助推央企國(guó)企升級(jí)/轉(zhuǎn)型、化解危機(jī)、破題突圍、駕馭挑戰(zhàn)、引領(lǐng)并駕馭變革。
5 本課程覆蓋并落地于GB/T24353-2009《風(fēng)險(xiǎn)管理原則與實(shí)施指南》Risk management -principles and guidelines on implementation,ISO31000《風(fēng)險(xiǎn)管理原則與指南》(GB/T23694 GB/T24353),ISO31010 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估技術(shù)(GB/T24353),NASA風(fēng)險(xiǎn)管理標(biāo)準(zhǔn),ESA風(fēng)險(xiǎn)管理方法,概率風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(PRA),中國(guó)軍標(biāo)GJB9001C風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)范,GB/T36000
-2015《社會(huì)責(zé)任指南》、SA8000《社會(huì)責(zé)任國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)體系》(Social Accountability 8000 International standard)等。
課程對(duì)象
本課程為央企國(guó)企“一帶一路”海外拓展運(yùn)營(yíng)的決策、管理與執(zhí)行層,相關(guān)部門(mén)主管、團(tuán)隊(duì)核心骨干,各級(jí)儲(chǔ)備干部訂制。
課程安排
6課時(shí)、或12課時(shí) (6課時(shí)/天)
課程總目錄
熱身 破冰
第一部分 贏(yíng)在思維:洞悉“一帶一路”戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
第二部分 必備基礎(chǔ):潛入變革與創(chuàng)新時(shí)代深水區(qū)
第三部分 與時(shí)俱進(jìn):國(guó)企改革創(chuàng)新“十維度”行動(dòng)力
第四部分 駕馭未來(lái):國(guó)際化經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與對(duì)策
總結(jié)和互勉
龘衛(wèi)介紹
課程大綱細(xì)化
熱身互動(dòng)
自我介紹
熱身:達(dá)飝課程研修方法——Learning by doing
認(rèn)知美系:我們從傳統(tǒng)管理, 精益管理, 敏捷管理一路走來(lái) ……
走進(jìn)變革與創(chuàng)新的嶄新時(shí)代!
問(wèn)題導(dǎo)出:現(xiàn)代創(chuàng)新認(rèn)知
熱身:當(dāng)代管理與運(yùn)營(yíng)必察
——TRIZ 的盲區(qū)
——語(yǔ)言的誤區(qū)
——“忙, 盲, ?!?雷區(qū)
破冰:現(xiàn)代合規(guī)管理內(nèi)核
破冰:產(chǎn)品全生命周期控制“四個(gè)流”
破冰:東西方迥異的管理思維習(xí)慣
第一部分 贏(yíng)在思維:洞悉“一帶一路”戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
1.1 東西方迥異的管理思維習(xí)慣
1.2 中國(guó)企業(yè)主管必察 ——什么是流程?
1.3 流程管理兩大秘笈
外語(yǔ)有障礙管理者個(gè)人技巧
企業(yè)非財(cái)務(wù)成本 The No Financial Cost
決策“鐵三角” Pick-Any-Two Triangle
1.4 “一帶一路”的時(shí)代脈搏
“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略出臺(tái)的時(shí)代背景
“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施帶來(lái)的的投資機(jī)會(huì)
1.5 洞悉“一帶一路”戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
美國(guó)軍標(biāo):任務(wù)分解結(jié)構(gòu) WBS Work Breakdown Structure MIL-STD-881C
美國(guó)軍標(biāo):并行工程 Concurrent Engineering
美國(guó)軍標(biāo):迭代遞進(jìn)工程 Iterative & Incremental Engineering
第二部分 必備基礎(chǔ):潛入變革與創(chuàng)新時(shí)代深水區(qū)
2.1 變革時(shí)代分界線(xiàn) ——智能化
2.2 “8D報(bào)告”再認(rèn)識(shí)
2.3 “魚(yú)刺圖”再認(rèn)識(shí)
2.4 “七個(gè)零”再認(rèn)識(shí)
2.5 績(jī)效管理再認(rèn)識(shí)
2.6 JIT 再認(rèn)識(shí)
2.7 FMEA 再認(rèn)識(shí)
2.8 7S管理再認(rèn)識(shí)
第三部分 與時(shí)俱進(jìn):國(guó)企改革創(chuàng)新“十維度”行動(dòng)力
3.1國(guó)企改革創(chuàng)新的主要涵義
國(guó)企改革四個(gè)意識(shí)與五大關(guān)鍵問(wèn)題
混合所有制經(jīng)濟(jì)
企業(yè)和員工的利益共同體
3.2 國(guó)企改革共識(shí)
立體化改革命題 劃時(shí)代的系統(tǒng)工程
掇取國(guó)企改革實(shí)時(shí)、即時(shí)、瞬時(shí)紅利
3.3國(guó)企改革創(chuàng)新“十維度”地毯式實(shí)戰(zhàn)解析
第一維度 戰(zhàn)略與執(zhí)行
第二維度 情報(bào)與反情報(bào)
第三維度 IT平臺(tái)與信息化落地
第四維度 風(fēng)險(xiǎn)決策與風(fēng)險(xiǎn)管控
第五維度 卓越現(xiàn)場(chǎng)
第六維度 現(xiàn)代財(cái)務(wù)系統(tǒng)
第七維度 當(dāng)代人力資源體系
第八維度 研發(fā)引擎潤(rùn)滑
第九維度 現(xiàn)代供應(yīng)鏈聯(lián)盟
第十維度 法務(wù)事項(xiàng)
第四部分 國(guó)際化經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與對(duì)策
4.1 國(guó)際化準(zhǔn)備階段
審慎選擇目標(biāo)國(guó) 選擇合適的國(guó)際化路徑 合理評(píng)估目標(biāo)價(jià)值
4.2 國(guó)際化籌建階段
選擇恰當(dāng)投資方式 掌握商務(wù)談判技巧 采用科學(xué)的資本運(yùn)營(yíng)方式
積極爭(zhēng)取政策支持 構(gòu)建科學(xué)組織架構(gòu)
4.3 國(guó)際化經(jīng)營(yíng)階段
打造國(guó)際化管理團(tuán)隊(duì) 實(shí)施本土化經(jīng)營(yíng)
進(jìn)行國(guó)際人力資源開(kāi)發(fā) 提升技術(shù)創(chuàng)新能力
采用科學(xué)的利潤(rùn)分配模式
4.4 應(yīng)對(duì)國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化
東西方經(jīng)濟(jì)實(shí)力評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
中國(guó)的定力:“多快好省”與“好快省”
中國(guó)的不足:(研討)
4.5 國(guó)際化風(fēng)險(xiǎn)管理管控流程
GB/T24353-2009
《風(fēng)險(xiǎn)管理原則與實(shí)施指南》
Risk management -principles and guidelines on implementation,
ISO31000
《風(fēng)險(xiǎn)管理原則與指南》
GB/T23694 GB/T24353,ISO31010
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估技術(shù)
NASA風(fēng)險(xiǎn)管理標(biāo)準(zhǔn),
ESA風(fēng)險(xiǎn)管理方法,
概率風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(PRA),
中國(guó)軍標(biāo)GJB9001C風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)范,
GB/T36000-2015
《社會(huì)責(zé)任指南》、
SA8000
《社會(huì)責(zé)任國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)體系》
Social Accountability 8000 International standard
總結(jié)和互勉
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
達(dá)飝fei老師的其它課程
現(xiàn)代變革管理與當(dāng)代創(chuàng)新工程達(dá)飝“小班密訓(xùn)”:學(xué)員為中國(guó)兵器重大專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、集團(tuán)級(jí)技術(shù)能手、行政首長(zhǎng)等。培訓(xùn)地點(diǎn)在重慶某公園園內(nèi)孤島上,教室隔壁有便衣警衛(wèi)員和秘書(shū)們執(zhí)勤值班。課間休息,首長(zhǎng)們給達(dá)飝遞上特供細(xì)煙,并說(shuō):達(dá)老師課程和以往其他老師完全不同,收獲真大。我們聽(tīng)課很入神,津津有味!課程背景我們,從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來(lái)……,邁入變
講師:達(dá)飝fei詳情
2020年度達(dá)飝課程包(截止于20191202)總目錄A類(lèi):智能工程(工業(yè)4.0/智能制造/人工智能/5G物聯(lián)網(wǎng)/機(jī)器人/區(qū)塊鏈)B類(lèi):管理技能(視野/思維/流程/標(biāo)準(zhǔn)/工具/手法/底層定式)1組織機(jī)構(gòu)與股權(quán)合伙人2項(xiàng)目管理與供應(yīng)鏈3研發(fā)設(shè)計(jì)與品質(zhì)保障4標(biāo)準(zhǔn)化與流程管理5集團(tuán)管控與執(zhí)行力6現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)與跨文化管理7管理者單兵杰出技能8普適管理C類(lèi):生產(chǎn)管理(精益
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課程總目錄熱身破冰第一部分精益工藝設(shè)計(jì)之魂——行動(dòng)含金量第二部分傳統(tǒng)精益工藝設(shè)計(jì)方法與工具第三部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)方法與工具第四部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)夯實(shí)與拓展第五部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)跟進(jìn)與提升第六部分現(xiàn)代精益團(tuán)隊(duì)第七部分研討答疑/互動(dòng)互勉達(dá)飝介紹典型國(guó)企“山推”技術(shù)團(tuán)隊(duì)華為主力供應(yīng)商北京某上市集團(tuán)合肥軍品芯片鍍膜43所洛陽(yáng)某航母動(dòng)力專(zhuān)項(xiàng)分廠(chǎng)上海日資汽車(chē)氣囊技
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總經(jīng)理,CEO們白天都很忙,夜里上課自我介紹熱身:達(dá)飝課程研修方法——與您共勉熱身:制造業(yè)“硬道理”——與您共勉熱身:我們從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來(lái)……概念導(dǎo)入:智能制造開(kāi)放制造(小小總復(fù)習(xí))熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理如何“理論結(jié)合實(shí)踐”熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理必察——語(yǔ)言誤區(qū)【大企業(yè)小故事】【企業(yè)小故事大】熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理必察——產(chǎn)品護(hù)衛(wèi)熱身:贏(yíng)在思維——潛入制
講師:達(dá)飝fei詳情
客戶(hù)是全球十大永不倒閉公司自我介紹熱身:我們從傳統(tǒng)時(shí)代,精益時(shí)代,敏捷時(shí)代一路走來(lái)…走進(jìn)人工智能邊個(gè)新時(shí)代熱身:贏(yíng)在思維——潛入變革時(shí)代深水區(qū)魚(yú)刺圖(因果圖)再認(rèn)識(shí)破冰:兩種迥異的工程思維習(xí)慣第一部分現(xiàn)代前沿技術(shù)解讀基礎(chǔ)——流程思維1.1東西方迥異的工程思維習(xí)慣1.2現(xiàn)代管理者必察——什么是流程1.3現(xiàn)代管理者必察——什么是抓手1.4現(xiàn)代管理者必察——什么是
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工業(yè)4.0暨智能制造變革新時(shí)代中國(guó)智造2025工業(yè)級(jí)行動(dòng)教程課程背景制造企業(yè)不得不察——我們,從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來(lái)……,邁入智能制造變革與創(chuàng)新的新時(shí)代!當(dāng)前,中國(guó)制造業(yè)面臨并必須解決諸多具體問(wèn)題:1缺乏德國(guó)工業(yè)4.0(智能制造)全面系統(tǒng)的工業(yè)級(jí)精準(zhǔn)解析,制約企業(yè)對(duì)智能制造的領(lǐng)悟、與一線(xiàn)實(shí)踐行動(dòng)落地;2缺乏站在制造業(yè)角度,對(duì)工業(yè)4.0和智能制
講師:達(dá)飝fei詳情
XXX集團(tuán)公司《當(dāng)代企業(yè)級(jí)杰出(中高層)管理人才特別內(nèi)訓(xùn)》系統(tǒng)方案起草人:達(dá)飝一目的說(shuō)明為滿(mǎn)足集團(tuán)公司快速發(fā)展對(duì)人力資源需求,保障公司中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略順利實(shí)施,做好公司中高層管理人才的梯隊(duì)建設(shè),打造XXX集團(tuán)公司具備現(xiàn)代杰出管理與運(yùn)營(yíng)技能、具備當(dāng)代變革與創(chuàng)新動(dòng)能的卓越管理者,董事會(huì)決議:以6個(gè)月為特訓(xùn)時(shí)間周期(201X年X月至2019年X月),以特別強(qiáng)化內(nèi)訓(xùn)為
講師:達(dá)飝fei詳情
達(dá)飝《搭上“兩化融合”時(shí)代直通車(chē)——傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)高級(jí)教程》走進(jìn)煙草上市公司,黨委書(shū)記,總經(jīng)理,廠(chǎng)長(zhǎng)前排就座。黨委書(shū)記課后講話(huà):達(dá)飝老師課程,信息量巨大,我們回去后,要組織專(zhuān)門(mén)專(zhuān)題討論,消化吸收??偨?jīng)理課后講話(huà):達(dá)飝老師為我們普及了“兩化融合”的概念,洞悉了“兩化融合”的本質(zhì)與核心。如果達(dá)飝老師這次課程告訴我們的,如何實(shí)施兩化融合,大家都能消化吸收,這是我
講師:達(dá)飝fei詳情
關(guān)鍵字:blockchain加密數(shù)字貨幣分布式賬本去中心化哈希值【小班實(shí)戰(zhàn)密訓(xùn)】搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車(chē)——區(qū)塊鏈技術(shù)暨XXX項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)解析(推廣方案)培訓(xùn)背景本課程為“財(cái)務(wù)目標(biāo)導(dǎo)向”的核心骨干小班秘密培訓(xùn),面向區(qū)塊鏈應(yīng)用項(xiàng)目的市場(chǎng)團(tuán)隊(duì),目標(biāo)是促成區(qū)塊鏈應(yīng)用項(xiàng)目成交大客戶(hù)。本課程用平易案例和大眾語(yǔ)言,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)從技術(shù)層級(jí)認(rèn)知區(qū)塊鏈技術(shù)。同時(shí),對(duì)區(qū)塊鏈應(yīng)用的XXX
講師:達(dá)飝fei詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21233
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20312
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19103
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16363
- 5員工守則 15519
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15448
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15191
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14616
- 9文件簽收單 14289