4D卓越執(zhí)行團(tuán)隊(duì)教練領(lǐng)導(dǎo)力
4D卓越執(zhí)行團(tuán)隊(duì)教練領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容
4D卓越執(zhí)行團(tuán)隊(duì)教練領(lǐng)導(dǎo)力
4D卓越執(zhí)行團(tuán)隊(duì)教練領(lǐng)導(dǎo)力
一、意圖與目的
1、為創(chuàng)造教練型領(lǐng)導(dǎo)/組織打下不可或缺的四大基礎(chǔ):
(1)基于4D的以人為本的領(lǐng)導(dǎo)及其團(tuán)隊(duì)文化基礎(chǔ)
(2)教練所不可或缺的結(jié)構(gòu)化的對(duì)人的認(rèn)知的信念、知識(shí)與技能基礎(chǔ)
(3)大道至簡(jiǎn)的4D教練流程與技能
(4)持續(xù)堅(jiān)持修煉的習(xí)慣
2、持續(xù)精進(jìn)的卓越團(tuán)隊(duì)文化:形成工作與個(gè)人修煉合一的組織文化,建立員工成長(zhǎng)與企業(yè)業(yè)績(jī)雙提升的新激勵(lì)機(jī)制,為打造有活力、有合力、有動(dòng)力和能力員工隊(duì)伍和團(tuán)隊(duì)提供科學(xué)的思維和方法論。
3、具體技能
(1)知己解彼:了解自己與他人的性格(思維、情緒、行為習(xí)慣模式)
(2) 知人善任:項(xiàng)目與工作分析及其人崗匹配
(3) 診斷團(tuán)隊(duì):掌握決定團(tuán)隊(duì)氛圍的力量及其評(píng)測(cè)方式
(4) 情商領(lǐng)導(dǎo):學(xué)會(huì)應(yīng)用高效人際互動(dòng)的流程與內(nèi)容
5. 成為賦能團(tuán)隊(duì)的4D教練:
學(xué)會(huì)應(yīng)用簡(jiǎn)化流程AMBR和完整流程CSW,提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)及其績(jī)效
二、工作坊收益
本次工作坊服務(wù)增加課前測(cè)評(píng)+自學(xué)、課后輔導(dǎo)+分享兩個(gè)環(huán)節(jié),有效幫助學(xué)員快速成為4D全能的領(lǐng)導(dǎo)、專家,具體收益有:
1、企業(yè)/團(tuán)隊(duì):
(1)幫助企業(yè)或個(gè)人掌握一套診斷個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)文化及執(zhí)行力的修煉體系;
(2)為每個(gè)5人以上的團(tuán)隊(duì)提供價(jià)值700元的TDA團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng);
(3)價(jià)值一萬元以上的移動(dòng)企業(yè)平臺(tái)一年的使用權(quán)
2、個(gè)人
(1)提供一次價(jià)值700元的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力IDA測(cè)評(píng)和天性測(cè)評(píng);
(2)開設(shè)《4D卓越團(tuán)隊(duì)》線上學(xué)習(xí)個(gè)人專屬賬號(hào);
3、共同
(1)純干貨的2天實(shí)戰(zhàn)落地,先進(jìn)的教練與引導(dǎo)技術(shù)和工具;
(2)工作坊結(jié)束后三個(gè)月內(nèi)每天線上點(diǎn)評(píng)修煉、每周一次的微信群交流、答疑解惑;
三、工作坊項(xiàng)目特色與流程:
(一)線上--說給您聽:采用翻轉(zhuǎn)課堂方式,理論知識(shí)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)線上化;
(二)線下--做給您看、教您做:純干貨的2天實(shí)戰(zhàn)工作坊,借由先進(jìn)的教練與引導(dǎo)技術(shù)和工具,將帶您暢游神秘的4D卓越團(tuán)隊(duì)系統(tǒng),感悟4D魅力,揭開神秘第五力之謎,找到團(tuán)隊(duì)和個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力存在的問題及其解決方案,把課堂變成解決實(shí)際問題的實(shí)驗(yàn)場(chǎng),將課堂學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的有效4D行為轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目;
(三)課后輔導(dǎo)--看您做、陪伴您蛻變:3個(gè)月輔導(dǎo)和督促學(xué)員線上打卡,讓學(xué)員應(yīng)用4D系統(tǒng)來處理日常工作和生活中的問題,推動(dòng)學(xué)員個(gè)人的4D全能發(fā)展,開展實(shí)戰(zhàn)工作坊。
四、工作坊內(nèi)容:
一、看圖悟道:4D教練領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)化流程AMBR
二、以終為始:中層管理者的定位、關(guān)鍵任務(wù)及其關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)技能
三、卓越基因:卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)與修煉系統(tǒng)“4-D系統(tǒng)”概述
四、知人善用:讓員工勝任崗位的關(guān)鍵因素與基礎(chǔ)技能
? 1、知人技能:用4D知己解彼,相互賦能,改善人際互動(dòng)
? ?2、善任技能:用4D分析工作,人崗匹配,提高投入產(chǎn)出?
? ?3、團(tuán)隊(duì)賦能:用4D診斷團(tuán)隊(duì),上下同修,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增
五、情商領(lǐng)導(dǎo):優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的5大紀(jì)律與流程
1、改變從自己開始
2、先人后事
3、先人后己
4、先改變心態(tài)
5、查理原則
五、4D8B全能:用4D教練工具CSW解決實(shí)際問題,修煉優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)8項(xiàng)行為習(xí)慣
六、行動(dòng)學(xué)習(xí):4D全能讓生活和工作幸福度倍增
五、為什么會(huì)開這個(gè)工作坊:
1、科學(xué)家首創(chuàng)的可落地系統(tǒng):
“4D卓越團(tuán)隊(duì)”,是由美國(guó)航空航天局(NASA)前高管、領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)咨詢專家查理·佩勒林先生歷經(jīng)10多年,以NASA的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)、經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)等為對(duì)象,通過對(duì)美國(guó)500家公司的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤,創(chuàng)造出的世界頂級(jí)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和業(yè)績(jī)提升方法。
4D系統(tǒng)的出色效果和業(yè)績(jī)得到NASA及企業(yè)界廣泛認(rèn)可,2007年獲得美國(guó)ICF(國(guó)際教練聯(lián)盟)教練大獎(jiǎng)。
2、優(yōu)秀企業(yè)都在用,成效明顯:
(1)國(guó)際:這套唯一可量化管理的卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)系統(tǒng),目前在全球75個(gè)國(guó)家得到應(yīng)用。實(shí)證表明,僅通過測(cè)評(píng)反饋,就可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效每次平均提升5%。
(2)國(guó)內(nèi):2011年進(jìn)入中國(guó),中國(guó)電信、招行、建行、農(nóng)行、光大銀行、北京銀行、交行、中石化、河北鋼鐵等國(guó)企、福特等外企、360、VIPKID、達(dá)飛金融科技、微醫(yī)、健康之路、銳捷網(wǎng)絡(luò)等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和其他民企都在用。林健老師領(lǐng)軍的4D軟實(shí)力商學(xué)院的5年國(guó)內(nèi)企業(yè)案例統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn)表明,團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)帶頭踐行4D的團(tuán)隊(duì),最短的4天內(nèi)單項(xiàng)銷售業(yè)績(jī)可以提升3倍。
林健老師的其它課程
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)營(yíng)應(yīng)用引導(dǎo)技術(shù),通過自我反思、學(xué)員間對(duì)話等形式,幫助學(xué)員正確評(píng)估自己、深刻了解自己的天性、價(jià)值觀、人生定位、職業(yè)與組織,清晰當(dāng)下職業(yè)發(fā)展方向與修煉重點(diǎn),掌握持續(xù)開展職業(yè)生涯規(guī)劃的工具,養(yǎng)成從收集信息、深入分析、確定目標(biāo)到為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的戰(zhàn)略和行動(dòng)計(jì)劃的持續(xù)性的生涯管理的意識(shí)與能力。一、課程目的?(一)能力收獲?1、幫助企業(yè)掌握并建立職業(yè)生涯
講師:林健詳情
做個(gè)人事兼顧的4D卓越團(tuán)隊(duì)的管理者一、項(xiàng)目預(yù)期收益本課程是在同主題國(guó)際品牌課程基礎(chǔ)上,整合了國(guó)際三大教練機(jī)構(gòu)之一的埃里克森學(xué)院教練體系,并結(jié)合中國(guó)企業(yè)實(shí)際,經(jīng)過100個(gè)企業(yè)應(yīng)用校驗(yàn)而精心淬煉而成的。有別于傳統(tǒng)的培訓(xùn),本次實(shí)戰(zhàn)營(yíng)增加課前測(cè)評(píng)+自學(xué)、課后輔導(dǎo)+分享兩個(gè)環(huán)節(jié),有效幫助學(xué)員快速成為人、事兼顧的領(lǐng)導(dǎo),具體收益有:(一)總體:1、覺悟個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和跨部門
講師:林健詳情
4D卓越團(tuán)隊(duì)/家庭修煉系統(tǒng)工作坊一、4D系統(tǒng)有什么用?二、誰適合來研習(xí)1、想獲得卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)密碼的企業(yè)、政府等組織的一把手2、希望快速提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的真實(shí)工作團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)及其伙伴3、希望快速達(dá)成家庭和諧與孩子快樂成長(zhǎng)的家長(zhǎng)4、期待GET更美好的人生與事業(yè)的落地方法的有志職場(chǎng)人三、工作坊特色與收益:個(gè)人、家庭與工作兼修多贏本次工作坊服務(wù)增加課前團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)+自學(xué)、課后
講師:林健詳情
成果導(dǎo)向的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師一、修煉這門課程的好處1、轉(zhuǎn)變對(duì)培訓(xùn)及其企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的認(rèn)知2、掌握成果導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)的6步法3、掌握互動(dòng)式實(shí)戰(zhàn)課堂的關(guān)鍵技能4、應(yīng)用所學(xué),進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和授課演示二、適用對(duì)象:企業(yè)培訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者三、時(shí)間:2天四、修煉體系:(一)第一步訓(xùn)前自學(xué)與測(cè)評(píng)(診斷覺察問題):訓(xùn)前,學(xué)員通過觀看視頻課件,重點(diǎn)解決對(duì)成果導(dǎo)向企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的定位的認(rèn)知,
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成年人首先必備的知識(shí)和技能 02.12
成年人首先必備的知識(shí)和技能--改進(jìn)人際關(guān)系與工作績(jī)效的神器當(dāng)DISC成為一種人生的求生圈,每個(gè)人都應(yīng)該裝備你了解自己?jiǎn)??你了解你的家人嗎?你了解……認(rèn)識(shí)并不等于了解!掌握了DISC,我們就可以更好地了解自己,發(fā)展自己,溝通和連接他人。什么是DISC?【100年的實(shí)踐證明】DISC是測(cè)謊儀的發(fā)明者、美國(guó)著名的心理學(xué)家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士(Dr.Willia
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如何打造企業(yè)的長(zhǎng)勝之道 02.12
如何打造企業(yè)的長(zhǎng)勝之道一、課程目的1、掌握確保企業(yè)方向正確、執(zhí)行到位的系統(tǒng)化的實(shí)操體系2、掌握戰(zhàn)略制定的工具3、掌握完成戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行力體系優(yōu)化的工具4、掌握領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)化要素5、通過教練和引導(dǎo)技術(shù),幫助企業(yè)中高層團(tuán)隊(duì)制定三年與年度戰(zhàn)略落地要素及其行動(dòng)計(jì)劃二、適合對(duì)象:MBA、EDP學(xué)生和企業(yè)中高層管理者三、時(shí)間:1-5天四、課程大綱(一)概述:1
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新入職員工導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)工作坊為加速建立通暢、高效的新員工職業(yè)融入通道,引導(dǎo)其在公司內(nèi)部的職業(yè)成長(zhǎng),關(guān)注組織和員工共同發(fā)展,依據(jù)《XXXX公司新員工導(dǎo)師制度暫行管理辦法》規(guī)定,本實(shí)戰(zhàn)工作坊定位為新入職員工導(dǎo)師入門應(yīng)知應(yīng)會(huì),重點(diǎn)解決導(dǎo)師輔導(dǎo)員工的實(shí)戰(zhàn)技能,為此課程將采取學(xué)員思考與研討為核心的引導(dǎo)和教練技術(shù)為主,講師講授為輔的方式,同時(shí)增設(shè)課后的行動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),為導(dǎo)師實(shí)
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耶魯大學(xué)高情緒智能EI經(jīng)理人實(shí)戰(zhàn)營(yíng)一、情緒智能與情商二、高情緒智能的經(jīng)理人能力模型三、情緒智能測(cè)評(píng)四、培養(yǎng)和應(yīng)用情商技能1、認(rèn)識(shí)情緒2、情緒地圖3、情緒管理4步法
講師:林健詳情
業(yè)績(jī)倍增的4D大客戶銷售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力本課程以4D卓越團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)為核心,輔以美國(guó)SPI公司開創(chuàng)的、IBM、戴爾、華為等國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)通用的解決方案銷售系統(tǒng),重點(diǎn)解決大客戶銷售團(tuán)隊(duì)管理中的人的因素問題,確保銷售團(tuán)隊(duì)整體氛圍有效助益高效能營(yíng)銷和個(gè)體愉快勝任。一、課程收益(一)總體收益:會(huì)使用4D大客戶銷售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)診斷、指導(dǎo)銷售團(tuán)隊(duì),有效解決制約銷售業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)氛圍
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