想 說-邏輯思考與魅力表達

  培訓講師：朱夢珊

講師背景：
朱夢珊老師9年世界500強企業(yè)任職經(jīng)驗國際CCE教練型培訓師AACTP國際認證培訓師國家首批高級企業(yè)培訓師國家高級人力資源管理師國家二級心理咨詢師中國人民大學人力資源管理碩士《情境領導》國際版權課認證講師《TeamSynergy團隊合力》國 詳細>>

朱夢珊
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想 說-邏輯思考與魅力表達詳細內容

想 說-邏輯思考與魅力表達

【課程背景】

在工作中你是否也遇到過這樣尷尬的場景？

  平時開會時，被叫起分享項目進展以及建議，語無倫次、詞不達意；

  年終總結匯報時，自己辛辛苦苦干了一年，千頭萬緒可卻不知從何說起，；

  單位竟聘時，站在臺上口干舌燥、可大腦一片空白。

總之，遇到公開講話總是說不到重點、講不出亮點。

如何面對自己不知所云的尷尬？如何將頭腦中的千頭萬緒，轉化成出口成章？

如何讓你說話有料、有序、有趣，做到人前不怯場，臺前有主張？

 

【課程收益】

  言之有物---讓你的每一次表達有主題、有內容、有觀點、有內涵；

  言之有序---讓你的每一次表達有邏輯、有結構、有脈絡、有層次；

  言之有趣---讓你的每一次表達中的對方喜歡聽、聽得懂、記得住。

所以，這個課程可以有力的支撐學員思考清晰、表達有力。在職場的每一個重要時刻，讓精彩的表達展示優(yōu)秀、 展現(xiàn)價值、提升績效。

 

 【課程亮點】 

  8大實戰(zhàn)工作場景，即學即用，無縫遷移轉化；

  掌握16個工具+方法，培訓前后變化明顯；

  3個模塊，讓學員逐級實現(xiàn)訓戰(zhàn)結合、能力躍遷。

   

【課程安排】  

  課程時長：一天（7小時）

  課程對象：組織中希望提升邏輯與表達能力的各層級管理者與員工

  課程方式：實戰(zhàn)演練、互動練習、視頻教學、案例分析、小組研討、主題游戲及結合專業(yè)講授和講師精準點評。使學員在充分體驗和參與中獲取知識、提升能力。


一、邏輯有序--想清楚的四大準則

&導入游戲：測試你記憶力

&思考：你有辦法嗎？

想清楚的四大準則：

&案例分析：你該如何匯報

1.結論先行

視頻分析：領導為什么生氣？

1）結論是什么？

2）結論先行的三種時機

3）明確目標的兩個要素

2.上下對應

思考：你選誰？

1）自上而下概括

2）自下而上支撐

3.分類清楚

練習：快遞地址

MECE法則

4.排序邏輯

練習：劃出符合四個準則的內容

模塊回顧總結：論、證、類、比

二、表達有力--說明白的四個方法


練習：精彩一刻

視頻分析：獲獎感言

1.表達有力-說明白的一個公式

1）宣布主題

2）宣布理由

3）說明理由

4）復述理由

5）復述主題

&情景練習：我是這樣的人

2. 表達有力-說明白的四個方法

1）時間軸

核心表達及適用場景

視頻分析：時間都去哪了？

練習：如何匯報？

2）空間站

核心表達及適用場景

練習：如何介紹？

3）三角形

視頻分析：找到關鍵

核心表達及適用場景

練習：我是這樣的人

4）變焦鏡

核心表達及適用場景

練習：為什么？

模塊回顧總結：時、空、三、變

2）SCQA情景-沖突-疑問-回答

2）視頻分析：找出SCQA

3）序言的四種形式

練習：撰寫序言SCQA

3..第三步：設定標題-SAP法

&視頻分析：神奇的一刻

1）SAP-簡單、準確、利益

&練習：修改標題

練習：設計一個主題的三步驟

模塊回顧總結：三個英文詞組

三、呈現(xiàn)有趣--說精彩的四個技巧

視頻分析：張三說

說精彩的四個技巧

1.比-打比方

· 適用場景

· 視頻分析

· 學員練習

2.例-舉例子

· 視頻分析

· 適用場景

· 學員練習

3.數(shù)-列數(shù)據(jù)

4.事-講故事

·· SCQA 背景 沖突 疑問 結果

&案例分析：選出SCQA

模塊練習：精彩的年終匯報

模塊回顧總結：比、例、數(shù)、事


收場總結

1.   回顧總結：奔馳人生CHA

2.   行動任務：531










 

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