周易四象思維原理
周易四象思維原理詳細(xì)內(nèi)容
周易四象思維原理
周易四象思維原理
培訓(xùn)受眾:
企事業(yè)高管，國(guó)學(xué)愛好者。
課程收益:
學(xué)會(huì)一分為四的高端辨證思維法則，幫助戰(zhàn)略決策。
課程大綱:
四維平衡思維原理序：能量的四元素、四方位、四周期啟動(dòng)你的“能量棒”火：行動(dòng)力水：思維力風(fēng)：語(yǔ)言力土：情感力分析你的“能量域”下：競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上：策劃場(chǎng)左：創(chuàng)意場(chǎng)右：規(guī)則場(chǎng)定位你的“能量環(huán)”夏：爆發(fā)期冬：收集期春：發(fā)散期秋：衰變期事件的組合分析法則實(shí)訓(xùn)：四維平衡思維法第一章四周期分析：周期的定義環(huán)節(jié)之林易學(xué)的周期論案例解析小結(jié)第二章四方位分析四方位定義關(guān)系之林道教的四方論案例解析小結(jié)第三章四元素分析四元素定義性質(zhì)之林佛教的四大論案例解析小結(jié)第四章四語(yǔ)言分析四語(yǔ)言的定義語(yǔ)言之林曾國(guó)藩的古文四象論第五章人格組合分析法李濟(jì)馬的四象體質(zhì)學(xué)案例解析小結(jié)第六章事件組合分析法邵雍的四象觀物法案例解析小結(jié)
王小雍老師的其它課程
話語(yǔ)哲學(xué)——管理中的權(quán)力與情感法則培訓(xùn)受眾:企事業(yè)高管。課程收益:掌握話語(yǔ)羅盤，強(qiáng)化對(duì)話語(yǔ)交換中的權(quán)力與情感生成機(jī)制的認(rèn)識(shí)，掌握批評(píng)、贊美、同情和自嘲等話語(yǔ)類型的使用原則，在話語(yǔ)安全的基礎(chǔ)上成為話語(yǔ)達(dá)人。課程大綱:1．話語(yǔ)圈外圍圓圈代表語(yǔ)言的本體，各種類型、層次、向度的語(yǔ)言全部蘊(yùn)含于其中。話語(yǔ)圈是一個(gè)自足的范疇，話語(yǔ)本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系是自成體系的，構(gòu)成了可以
講師：王小雍詳情
儒墨道法之爭(zhēng)及其現(xiàn)代意義培訓(xùn)受眾:企事業(yè)單位職工培訓(xùn)課程收益:掌握國(guó)學(xué)智慧精髓，提升人文素養(yǎng)。課程大綱:儒墨道法之爭(zhēng)及其現(xiàn)代意義1.?從西周禮樂文明到西漢獨(dú)尊儒術(shù)?諸子之學(xué)：王的智慧；諸史之學(xué)：王的業(yè)績(jī)2.?內(nèi)容提要?總論：儒與儒學(xué)?第一節(jié)：儒墨之爭(zhēng)；第二節(jié)：儒道之爭(zhēng)；第三節(jié)：儒法之爭(zhēng)?結(jié)語(yǔ)：四家爭(zhēng)論的當(dāng)代意義（九流十家）3?儒與儒學(xué)?總論?1.說“儒”：《
講師：王小雍詳情
諸子思想與企業(yè)管理 02.13
諸子思想與企業(yè)管理培訓(xùn)受眾:企事業(yè)單位高管課程收益:先秦諸子的思想形成了中國(guó)古代王道哲學(xué)的核心，我們應(yīng)該將這些精英智慧從政治領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，發(fā)揮諸子思想不朽的價(jià)值。課程大綱:第一板塊：《孫子兵法》與春秋五霸引子：孟子與齊宣王的對(duì)話一、一陰一陽(yáng)之謂道1、王的智慧與事業(yè)——我眼中的國(guó)學(xué)精髓2、王道做國(guó)與企業(yè)發(fā)展——傳統(tǒng)的時(shí)代聯(lián)想3、源于《周易》的太極智慧4、
講師：王小雍詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21185
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20265
- 3行政專員崗位職責(zé) 19068
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16252
- 5員工守則 15479
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15418
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15132
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14573
- 9文件簽收單 14226