貿(mào)易大戰(zhàn)沙盤培訓(xùn)——高效團(tuán)隊建設(shè)

  培訓(xùn)講師:趙漢青

講師背景:
趙漢青老師◆美國《高效能人士的七個習(xí)慣》授權(quán)講師  ◆清華、北大等多所大學(xué)長期合作講師  ◆清華科技園管理培訓(xùn)中心資深講師  ◆北大縱橫商學(xué)院高級培訓(xùn)師  ◆經(jīng)典管理咨詢?nèi)温毰嘤?xùn)總監(jiān)  ◆星美文化傳播策劃咨詢顧問  ◆10年從商經(jīng)歷,14年 詳細(xì)>>

趙漢青
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貿(mào)易大戰(zhàn)沙盤培訓(xùn)——高效團(tuán)隊建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容

貿(mào)易大戰(zhàn)沙盤培訓(xùn)——高效團(tuán)隊建設(shè)

《“貿(mào)易大戰(zhàn)”沙盤培訓(xùn)——高效團(tuán)隊建設(shè)

課程目標(biāo)

讓參訓(xùn)人員直觀體驗團(tuán)隊建設(shè)的方方面面,以及全面感受團(tuán)隊從建立、成長、成熟到高效團(tuán)隊的全過程; 讓參訓(xùn)人員深刻理解高效團(tuán)隊建設(shè)的重要意義; 幫助參訓(xùn)人員發(fā)現(xiàn)高效團(tuán)隊建設(shè)過程中可能出現(xiàn)的問題,并找到解決方法; 幫助參訓(xùn)人員在對于高效團(tuán)隊建設(shè)的思想意識和行為模式上獲得有效提升。 幫助參訓(xùn)學(xué)員熟悉并逐漸掌握團(tuán)隊建設(shè)和打造高效團(tuán)隊的有效方法。

課程大綱

開場:性格角色小測試

**章、**輪操作實踐

2?實踐活動流程介紹、任務(wù)布置及詳細(xì)講解;

2?公司建立和展示;

2?拍賣會;

2?生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品,尋找合作;

2?統(tǒng)計成績,核對賬目,資金結(jié)算;

2?分析、討論、分享、點評。

第二章、課程講授

一、團(tuán)隊構(gòu)成與團(tuán)隊類型

2?案例:哪一個是團(tuán)隊?

2?團(tuán)隊構(gòu)成要素

??統(tǒng)一的目標(biāo)和共識

??資源、信息共享

??積極的互動溝通

??不同的技能專長

??共同的價值觀和愿景

??歸屬感

2?團(tuán)隊成員行為特征

2?團(tuán)隊類型

??正式團(tuán)隊和非正式團(tuán)隊

??部門團(tuán)隊屬性

??問題解決型

??自我管理型

??多功能型

2?視頻案例分享:

二、團(tuán)隊發(fā)展與目標(biāo)

2?團(tuán)隊發(fā)展

??成長期

??動蕩期

??穩(wěn)定期

??高產(chǎn)期

??調(diào)整期

2?案例分享:

2?團(tuán)隊目標(biāo)范圍

2?如何設(shè)定團(tuán)隊目標(biāo)

2?互動練習(xí):目標(biāo)設(shè)定

三、團(tuán)隊決策與領(lǐng)導(dǎo)

2?案例分享:

2?團(tuán)隊決策的優(yōu)與劣

2?團(tuán)隊決策方法

2?現(xiàn)場互動:

2?團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)

??團(tuán)隊發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

??四種領(lǐng)導(dǎo)方式

2?團(tuán)隊授權(quán)?

??授權(quán)與棄權(quán)

??授權(quán)障礙

??有效授權(quán)

四、團(tuán)隊角色與分工

2?測試:

2?診斷團(tuán)隊角色

2?團(tuán)隊角色解析

2?角色錯位的危害

2?案例分享

2?合理分工

第三章、課程講授

一、團(tuán)隊沖突與解決

2?案例:

2?團(tuán)隊沖突類型

??利益沖突

??價值觀沖突

??角色沖突

??突發(fā)沖突

2?團(tuán)隊沖突解決策略

??合作

??競爭

??回避

??妥協(xié)

2?團(tuán)隊中的人際關(guān)系

2?團(tuán)隊溝通

??溝通三要素

??現(xiàn)場互動游戲:我說你做

??管理者溝通要素

??自傳式回應(yīng)

??現(xiàn)場互動游戲:

??傾聽的五個層次

??被忽視的贊美

??現(xiàn)場互動練習(xí):贊美的力量

二、團(tuán)隊建設(shè)的關(guān)鍵與障礙

2?團(tuán)隊建設(shè)的關(guān)鍵

??內(nèi)部

??外部

2?團(tuán)隊建設(shè)的障礙

??內(nèi)部

??外部

三、打造高效團(tuán)隊

2?高效團(tuán)隊八大特征

2?視頻分享

2?高效團(tuán)隊建設(shè)七步法

第四章、?第二輪操作實踐

2?團(tuán)隊會議;

2?生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品,尋找合作;

2?統(tǒng)計成績,核對賬目,資金結(jié)算;

2?分析、討論、分享、點評;

2?講授:

??兩個知名團(tuán)隊同質(zhì)性和差異性對比;

??團(tuán)隊問題速查模板

 

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打造優(yōu)秀職業(yè)人-新員工職業(yè)素養(yǎng)提升課程目標(biāo)1、幫助新員工在短時間內(nèi)認(rèn)識職場、了解企業(yè);2、幫助新員工樹立積極的職業(yè)心態(tài);3、使新員工快速掌握職業(yè)人基礎(chǔ)技能,快速融入企業(yè),快速適應(yīng)企業(yè)規(guī)章制度,快速承擔(dān)本職工作。課程大綱章、?優(yōu)秀職業(yè)人的心態(tài)案例:心態(tài)差異帶來的結(jié)果差異1、積極主動1.1心智成長歷程1.2陽光心態(tài)1.3情緒控制???案例:CEO們的職業(yè)年限2、

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高效能人士的七個習(xí)慣課程目標(biāo)通過大量現(xiàn)實案例分享和現(xiàn)場互動練習(xí),輔以輕松簡潔的理論解讀,讓學(xué)員在兩天的時間內(nèi)系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)七個好習(xí)慣的原理、意義和方法,通過練習(xí)逐步掌握七個好習(xí)慣課程大綱章、課程概述1、互動案例:每天一毛錢與兩百萬的差異2、認(rèn)識自己3、認(rèn)識習(xí)慣??何為習(xí)慣??習(xí)慣對我們的影響有多大??如何建立習(xí)慣4、七個好習(xí)慣思維導(dǎo)圖解讀??心智成長模式?

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新任管理人員管理技能提升培訓(xùn)課程目標(biāo)1、使新任管理者快速從原來的思維模式、心態(tài)和角色定位過渡到管理者應(yīng)具備的內(nèi)在心智模式。2、通過對基層綜合管理技能和管理工具運用等外在方法的教授和演練,使新任管理者逐步掌握相應(yīng)的管理技能3、使新任管理者通過培訓(xùn)快速進(jìn)入管理角色,成為一個合格的管理者,并在實際管理工作中逐步成長為一個優(yōu)秀的管理者!課程大綱章、從非管理人員到管理

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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