國學智慧與管理者修養(yǎng)

  培訓講師:謝維檢

講師背景:
謝維檢老師謝維儉教授曾任《上海經(jīng)濟》雜志副總編、《東方商業(yè)周刊》副主編兼編輯部主任、上海社會科學院研究生導師,兼上海電力學院教授、中信銀行上海市分行特聘教授、上海浦東新區(qū)特約研究員。先后發(fā)表過多部著述,曾經(jīng)獲“萬國證券”經(jīng)濟學論文優(yōu)秀獎、上 詳細>>

謝維檢
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國學智慧與管理者修養(yǎng)詳細內(nèi)容

國學智慧與管理者修養(yǎng)

國學智慧與管理者修養(yǎng)

【課程收益】

☆了解儒、道、佛各家學說之精髓。

☆學習古代經(jīng)典著作中的待人處世之道。

☆總結(jié)各派的興衰分合,思考個人如何適應社會的轉(zhuǎn)型。

【課程背景】

2600年前,希臘哲學、沙門思潮、諸子百家在歐洲、南亞、東亞同時興起,它們對人類文明的影響是以后任何時期都難以相比的。歐洲在中世紀荒廢了整整1000年,文藝復興運動的口號是“回到古希臘”,而新教倫理的興起激發(fā)了企業(yè)家精神。今天,發(fā)達國家越來越重視中國的古典智慧,中國卻面臨著經(jīng)濟、社會發(fā)展的重大轉(zhuǎn)變,日趨激烈的市場競爭和紛繁復雜的人際關(guān)系帶來的心理壓力常常令人感到不堪重負。中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理看似沒有直接的關(guān)聯(lián),但是,它可以幫助管理者健全心智,提高修養(yǎng),拓寬視野,觸類旁通,激活創(chuàng)造力。

【課程大綱】

一.《易》——華夏文明的源頭

1、萬物皆有陰陽

2、何謂“四象”

3、人更三圣,世歷三古

4、包羅萬象的體系

5、周易的價值在于對世人的告誡與勸慰

二.從道家到道教

1.上古智慧的頂峰——老子論道

2.莊周——道家思想的里程碑

3.為何稱“黃老之術(shù)”——《黃帝內(nèi)經(jīng)》講的并非只是醫(yī)術(shù)

4.陰陽與五行合流(道家與道教的異同)

5.道教的處世哲學(柔弱勝剛強)

6. 從太極武術(shù)看待人處世(何謂“舍己從人”)

三、儒家學說與儒商精神

1.仁的本義(“親親為大”)

2.是進步,還是倒退?(“焉知來者之不如今也?!保?/p>

3.嚴于律己,注重修身(“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣?!保?/p>

4.求和存異(“君子和而不同,小人同而不和?!保?/p>

5.對“三人行,必有我?guī)煛钡恼`解

6. 義與利的次序——儒商的興起

四、佛學智慧

1.佛學的起源與變異(三藏“經(jīng)、律、論”)

2.大乘慈悲心(“上報四重恩”)

3.“戒、定、慧” (“覺”的三重境界)

4.禪宗與管理者修養(yǎng)(“北漸南頓”之爭論)

5.百丈懷海與茶道

 

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