故事力與領(lǐng)導(dǎo)力提升

培訓(xùn)受眾:公司高層中層領(lǐng)導(dǎo)，銷售人員，團(tuán)隊普通人員，警官

課程收益:

【故事的力量】課程2004年由澳大利亞的Anecdote咨詢公司研發(fā)探討如何通過講述真實(shí)的故事提升溝通能力從而提升自己的說服力影響力領(lǐng)導(dǎo)力的課程該課程由美國的PersonaGlobal公司負(fù)責(zé)全球營銷2017年3月首次漢化在中國大陸推行非常榮幸本人作為該課程中國大陸首批認(rèn)證講師之一接受了課程的認(rèn)證

課程大綱:

一、開場：（團(tuán)隊文化打造）:（30分鐘）

·講師以故事的形式自我介紹，學(xué)員總結(jié)看到的講師形象，初步體會故事的力量

·課程開發(fā)及推廣簡介

·課程大綱簡介

·故事的起源與馬斯洛人類需求層級理論

·故事的起源與團(tuán)隊協(xié)同作戰(zhàn)

·團(tuán)隊組建-團(tuán)隊命名-設(shè)計團(tuán)隊LOGO-選出組長

·各組匯報表演-點(diǎn)評

二、故事具有力量的基礎(chǔ):（時間長度&KEYS）（30分鐘）

·“領(lǐng)導(dǎo)力”的含義

·為什么故事能提升領(lǐng)導(dǎo)力

·中英兩種語言對“故事”的界定異同

·課程練習(xí)中不提“故事”兩字

·“故事”必須是真實(shí)的

·大故事&小故事（探討故事的力量與故事的長度）

·判斷哪些是故事（分析具有力量的故事所需要的要素（故事的KEYS）

·轉(zhuǎn)述他人的故事:小組內(nèi)演練-各組匯報表演-點(diǎn)評（再次熟悉故事的KEYS）

三、故事的粘性（故事能給人印象深刻）（30分鐘）

·對比記憶游戲：故事會更加令人印象深刻

·回憶過往經(jīng)歷中記憶最深刻的三件事

·選取其中的一件事進(jìn)行準(zhǔn)備

·各小組代表匯報準(zhǔn)備的過往經(jīng)歷

·討論哪一個小組的故事令人印象最深刻（最具有粘性）

·結(jié)合各小組故事分析具有粘性的故事所具有的特點(diǎn)

中途休息（15分鐘）

四、與聽眾建立關(guān)系—聯(lián)結(jié)性故事：尋找對方心理共鳴點(diǎn)（50分鐘）

·視頻欣賞，分享形成心靈聯(lián)結(jié)的因素

·聯(lián)結(jié)性故事模型介紹

·講師示范講述聯(lián)結(jié)性故事

·各小組組內(nèi)準(zhǔn)備和練習(xí)

·各小組匯報表演

·點(diǎn)評分析

五、創(chuàng)建自己的故事庫（25）

·建立故事庫的要點(diǎn):時間-地點(diǎn)-人物-分類

·相關(guān)APP

午餐

餐后熱身:教練式游戲(15分鐘)

七、鼓舞和感染你的聽眾—清晰性故事：傳達(dá)企業(yè)新的戰(zhàn)略變革（50分鐘）

·介紹本模型的理論基礎(chǔ):人們總試圖了解事實(shí)背后的真相（引相關(guān)實(shí)驗）

·故事清晰性的重要性:敲擊測試-視頻欣賞

·講師演示如何使用該模型

·各小組組內(nèi)準(zhǔn)備和練習(xí)

·各小組匯報表演

·點(diǎn)評分析

八、克服根深蒂固的觀念—影響力故事:改變對方根深蒂固的觀點(diǎn)（50分鐘）

·彩票小測試：人們珍惜自己所創(chuàng)造的東西

·介紹本模型的理論基礎(chǔ)：尋找雙方共同立足點(diǎn)，減小對抗

·介紹清晰性故事模型：

肯定對方觀點(diǎn)的一部分內(nèi)容-講述反故事-講述正面故事-重申觀點(diǎn)

·講師演示如何使用該模型

·各小組組內(nèi)準(zhǔn)備和練習(xí)

·各小組匯報表演

·點(diǎn)評分析

中途休息（15分鐘）

九、呈現(xiàn)商業(yè)價值—成功的故事：向?qū)Ψ秸故驹妇埃?0分鐘）

·介紹本模型的理論基礎(chǔ):以成功的典范向?qū)Ψ秸故竞献骺赡苄?/p>

·介紹成功的故事的模型:聽眾和故事主人公具有相似性-故事人物通過這種方法解決了問題-聽者也可以以相同方法解決問題

·視頻欣賞與分析（加深對該模型理論的理解）

·講師演示如何使用該模型

·各小組組內(nèi)準(zhǔn)備和練習(xí)

·各小組匯報表演

·點(diǎn)評分析

十二、課程結(jié)束（15分鐘）

·視頻欣賞：練習(xí)和使用的重要性

·各小組組內(nèi)討論心得

·小組代表匯報

·講師整體總結(jié)

·優(yōu)勝小組及各小組優(yōu)勝學(xué)員授獎

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