組織績效管理的思維認(rèn)知提升

  培訓(xùn)講師:傅暢

講師背景:
傅暢老師國家一級人力資源管理師企業(yè)管理實戰(zhàn)顧問組織績效提升咨詢專家RTC人才發(fā)展量化管理分析師中國人力資源開發(fā)研究會理事國家生涯規(guī)劃認(rèn)證導(dǎo)師國家人社部就業(yè)指導(dǎo)專家中國HRD俱樂部東北分會常務(wù)副理事長大連市人社局就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家擅長領(lǐng)域人力 詳細(xì)>>

傅暢
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組織績效管理的思維認(rèn)知提升詳細(xì)內(nèi)容

組織績效管理的思維認(rèn)知提升

一、課程背景

我們相信在很多組織中,績效問題從來沒有被成功地解決過。即使當(dāng)個人績效得到評估時,也常常是根據(jù)業(yè)務(wù)目標(biāo)進(jìn)行評估,而對于客戶滿意指數(shù)、繼任者的培養(yǎng)、團體協(xié)作精神等方面的指標(biāo)考慮甚少。績效管理應(yīng)當(dāng)采用綜合的方法,把人力資源和更廣泛的企業(yè)活動納入考慮。在績效管理的推動過程中,我們應(yīng)明應(yīng)明確以下幾點:

1、績效目標(biāo)來自于組織戰(zhàn)略;

2、組織績效、部門績效、崗位績效是密不可分的;

3、績效管理不是績效考核;

4、績效管理是公司上下聯(lián)動的一套戰(zhàn)略落地系統(tǒng)。

績效管理是不以獎懲為考核目的,強調(diào)對員工的績效改進(jìn)和提升,管理的關(guān)鍵在于形成不斷改善工作績效的循環(huán)系統(tǒng)。因此,設(shè)計績效管理體系時,組織不僅要明確各個被考核主體的績效目標(biāo),考核方法,還需要關(guān)注績效計劃實施中所需的相關(guān)支持、績效考核后的偏差分析及相應(yīng)的改善措施等。

本課程則是以績效管理閉環(huán)的形式,引導(dǎo)企業(yè)的管理者、企業(yè)的人力資源部員工,達(dá)成結(jié)績效管理的共識,并能夠根據(jù)課程內(nèi)容,對企業(yè)內(nèi)的績效管理進(jìn)行重新的認(rèn)知與重構(gòu)!

二、輔導(dǎo)對象:

企業(yè)的中高層管理者、儲備干部;

企業(yè)人力資源管理者、直線管理人員等。

三、課時安排:1天(6小時)

四、授課形式:講授+小組互動

五、課程大綱:

第一講:組織績效管理的閉環(huán)

1、績效管理的現(xiàn)狀

2、績效管理與績效考核

3、績效管理的六個維度

4、績效管理的完整閉環(huán)

第二講:戰(zhàn)略思考:組織目標(biāo)的澄清

1、企業(yè)使命愿景的梳理

2、戰(zhàn)略:長期主度的思考

3、戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略地圖

4、組織矩陣與目標(biāo)分工

第三講:分析現(xiàn)狀:發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距

1、現(xiàn)狀的分析

2、確定三級目標(biāo)

3、達(dá)成目標(biāo)的路徑

4、清晰問題,找到差距

第四講:績效制定:目標(biāo)制定,尋找策略

1、組織績效的三個核心

2、GPS-IE管理改進(jìn)系統(tǒng)

3、解決方案與實施

4、績效的評估

第五講:績效工具:績效考核、績效改進(jìn)

1、績效考核KPI

2、工作分析OKR

3、績效改進(jìn)的思維培養(yǎng)

4、績效文化打造的重要性

 

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一、課程背景:企業(yè)中談戰(zhàn)略,總給人高大尚的感覺!我們的企業(yè)真的需要戰(zhàn)略嗎?所以,很多人一提戰(zhàn)略就覺得是“大炮打蚊子”,有點小題大作!有這種思維的人,其實是不了解“戰(zhàn)略”的真正含義!戰(zhàn)略,是一種從全局考慮謀劃實現(xiàn)全局目標(biāo)的規(guī)劃,戰(zhàn)術(shù)只為實現(xiàn)戰(zhàn)略的手段之一。實現(xiàn)戰(zhàn)略勝利,往往有時候要犧牲部分利益,去獲得戰(zhàn)略勝利。戰(zhàn)略是一種長遠(yuǎn)的規(guī)劃,是遠(yuǎn)大的目標(biāo),往往規(guī)劃戰(zhàn)略、

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一、課程背景組織中經(jīng)理人的工作包括:設(shè)定目標(biāo)、組織安排、激勵與溝通、績效評估、發(fā)展人才(包括自己)。經(jīng)理人的成效往往是決定組織工作成效的最關(guān)鍵因素,而卓有成效的經(jīng)理人往往具備:令重視目標(biāo)和績效,只做正確的事情;令選用下屬時,他注重的是出色的績效和正直的品格;令選用人才,是一項非常艱巨的任務(wù),要相信人有優(yōu)勢,也有弱點;令核心領(lǐng)導(dǎo)力可以讓個人與團隊做出最佳表現(xiàn);

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