組織績效管理的思維認(rèn)知提升

一、課程背景

我們相信在很多組織中，績效問題從來沒有被成功地解決過。即使當(dāng)個人績效得到評估時，也常常是根據(jù)業(yè)務(wù)目標(biāo)進(jìn)行評估，而對于客戶滿意指數(shù)、繼任者的培養(yǎng)、團體協(xié)作精神等方面的指標(biāo)考慮甚少。績效管理應(yīng)當(dāng)采用綜合的方法，把人力資源和更廣泛的企業(yè)活動納入考慮。在績效管理的推動過程中，我們應(yīng)明應(yīng)明確以下幾點：

1、績效目標(biāo)來自于組織戰(zhàn)略；

2、組織績效、部門績效、崗位績效是密不可分的；

3、績效管理不是績效考核；

4、績效管理是公司上下聯(lián)動的一套戰(zhàn)略落地系統(tǒng)。

績效管理是不以獎懲為考核目的，強調(diào)對員工的績效改進(jìn)和提升，管理的關(guān)鍵在于形成不斷改善工作績效的循環(huán)系統(tǒng)。因此，設(shè)計績效管理體系時，組織不僅要明確各個被考核主體的績效目標(biāo)，考核方法，還需要關(guān)注績效計劃實施中所需的相關(guān)支持、績效考核后的偏差分析及相應(yīng)的改善措施等。

本課程則是以績效管理閉環(huán)的形式，引導(dǎo)企業(yè)的管理者、企業(yè)的人力資源部員工，達(dá)成結(jié)績效管理的共識，并能夠根據(jù)課程內(nèi)容，對企業(yè)內(nèi)的績效管理進(jìn)行重新的認(rèn)知與重構(gòu)！

二、輔導(dǎo)對象：

企業(yè)的中高層管理者、儲備干部；

企業(yè)人力資源管理者、直線管理人員等。

三、課時安排：1天(6小時)

四、授課形式：講授+小組互動

五、課程大綱：

第一講：組織績效管理的閉環(huán)

1、績效管理的現(xiàn)狀

2、績效管理與績效考核

3、績效管理的六個維度

4、績效管理的完整閉環(huán)

第二講：戰(zhàn)略思考：組織目標(biāo)的澄清

1、企業(yè)使命愿景的梳理

2、戰(zhàn)略：長期主度的思考

3、戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略地圖

4、組織矩陣與目標(biāo)分工

第三講：分析現(xiàn)狀：發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距

1、現(xiàn)狀的分析

2、確定三級目標(biāo)

3、達(dá)成目標(biāo)的路徑

4、清晰問題，找到差距

第四講：績效制定：目標(biāo)制定，尋找策略

1、組織績效的三個核心

2、GPS-IE管理改進(jìn)系統(tǒng)

3、解決方案與實施

4、績效的評估

第五講：績效工具：績效考核、績效改進(jìn)

1、績效考核KPI

2、工作分析OKR

3、績效改進(jìn)的思維培養(yǎng)

4、績效文化打造的重要性

傅暢老師的其它課程