《文化效能》-

  培訓(xùn)講師:丁成舉

講師背景:
丁成舉老師——企業(yè)組織與人才發(fā)展實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師?CMC國際注冊管理咨詢師?陜西鋼鐵、松江燃?xì)獾绕髽I(yè)戰(zhàn)略顧問?中國中車、太原重工等企業(yè)組織與人力資源顧問?《螺旋式升級——企業(yè)成長落地系統(tǒng)》一書作者?“組織與人協(xié)同發(fā)展”課題開創(chuàng)者?曾任世界500強(qiáng)美 詳細(xì)>>

丁成舉
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《文化效能》-詳細(xì)內(nèi)容

《文化效能》-

文化效能
講師:丁成舉
課程背景:
?企業(yè)文化,一個永遠(yuǎn)新鮮的課題,好像我們時刻在談及,但是又感覺說不清它具體是什么?,F(xiàn)在人們找工作的時候會很看重企業(yè)文化,這也證明了它的重要性。那么,什么是企業(yè)文化,又如何理解呢?其實(shí),企業(yè)文化的文字解釋還是很簡單,它囊括了價值觀念、職業(yè)道德、行為準(zhǔn)則等等。
現(xiàn)在越來越多的企業(yè)開始注重企業(yè)文化。很多企業(yè)還專門請咨詢公司協(xié)助,只有這樣,才能夠更好的達(dá)到目的。越是大型企業(yè),企業(yè)文化體系越完善,對員工的宣貫和傳遞也越徹底。但是,企業(yè)文化建設(shè)和傳遞從來不是容易的事情,想要更好的建設(shè)以及傳遞,不僅僅需要知道什么是企業(yè)文化建設(shè),還需要做很多工作。比如,從文化理念的形成,到文化符號的傳播,就需要耗費(fèi)很多時間才能完成。
本課程從理論和實(shí)踐雙重角度出發(fā),讓企業(yè)管理者和員工認(rèn)識文化、學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)文化、優(yōu)化并踐行本企業(yè)文化。一方面讓企業(yè)文化更加契合企業(yè)發(fā)展方向,另一方面讓企業(yè)文化企業(yè)更加契合員工期望。
課程對象:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各專業(yè)條線人員、企業(yè)文化職能人員
授課時間與方式:1天(6小時)
課程特色:專題講授+課堂互動+實(shí)戰(zhàn)案例研討與分享+現(xiàn)場演練
課程大綱
文化認(rèn)知
什么是文化?
什么是企業(yè)文化?
企業(yè)理論之起源
企業(yè)文化之各家學(xué)說
企業(yè)文化之影響因素
企業(yè)文化之作用
企業(yè)文化之特點(diǎn)
企業(yè)文化剖析模型
企業(yè)文化分析模型
企業(yè)文化診斷框架
方法/工具:丹尼森模型、7S模型適用方法、笛爾企業(yè)文化五要素
文化與經(jīng)營管理
企業(yè)文化理念體系模型
企業(yè)文化三大核心與兩大關(guān)鍵
文化與戰(zhàn)略、制度的關(guān)系
企業(yè)文化是為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)的價值觀和方法論
企業(yè)文化的類型
管理的核心在文化
企業(yè)文化的管理功能
優(yōu)良的文化推動企業(yè)走向成功
文化力逐步成為企業(yè)成長的核心動力
企業(yè)文化管理對提升經(jīng)營業(yè)績有重要作用
案例/研討:碧桂園公司企業(yè)文化案例解析
案例/研討:華為基本法案例剖析
文化與績效
企業(yè)文化作用于績效的模型
戰(zhàn)略管理、績效管理企業(yè)文化是企業(yè)管理的工作,缺一不可
落實(shí)文化要形神兼?zhèn)?br /> 落實(shí)績效的的兩大障礙
文化對績效的促進(jìn)作用
文化與執(zhí)行
文化,員工行為的引導(dǎo)
打造企業(yè)執(zhí)行文化
執(zhí)行文化的三要素
從戰(zhàn)略到執(zhí)行的邏輯
案例/研討:某研討本公司企業(yè)文化執(zhí)行不到位的關(guān)鍵,并提出改進(jìn)建議
企業(yè)文化建設(shè)與落地
構(gòu)建核心文化理念體系
構(gòu)建核心價值體系
構(gòu)建文化理念
定位愿景、使命、價值
形成企業(yè)文化理念體系
實(shí)現(xiàn)落地,將文化落實(shí)為行動
企業(yè)文化與價值體系的宣貫
形成員工行為規(guī)范
以具體制度和措施,影響和統(tǒng)一企業(yè)和員工的行為
優(yōu)化、遞進(jìn),知行合一
案例/研討:某公司企業(yè)文化體系優(yōu)化案例
案例/研討:某企業(yè)文化手冊設(shè)計案例
課程小結(jié):課程框架和關(guān)鍵要點(diǎn)復(fù)盤
課后鞏固:填寫“531”行動計劃表

 

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企業(yè)高效管理系列課程——目標(biāo)與計劃管理主講:丁成舉【課程背景】目標(biāo)是戰(zhàn)略的載體,是工作的起點(diǎn),是前進(jìn)的燈塔。目標(biāo)管理是最經(jīng)典的管理理論之一,只要涉及到管理,就離不開目標(biāo)管理,德魯克說:“并不是有了工作才有目標(biāo),而是有了目標(biāo)才能確定每個人的工作?!逼髽I(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。因此管理者應(yīng)該通過制定目標(biāo)對下屬進(jìn)行管理,當(dāng)高層管理者確定了組織目標(biāo)后,必須對其

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企業(yè)高效管理系列課程——五步打造卓越團(tuán)隊(duì)主講:丁成舉【課程背景】當(dāng)今社會,強(qiáng)調(diào)發(fā)展與協(xié)同,而團(tuán)隊(duì)在諸多事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用。而團(tuán)隊(duì)的組建和領(lǐng)導(dǎo)也日益顯示了他的重要性。一旦組建起團(tuán)隊(duì),其工作效率比傳統(tǒng)工作組織效率要高得多。隨著市場競爭的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)也更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,建立群體共識,快速響應(yīng)顧客需求,提升工作效率。那么團(tuán)隊(duì)究竟是什么?在組建團(tuán)隊(duì)的

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組織效能提升系列課程——基于戰(zhàn)略的組織發(fā)展與高效協(xié)同講師:丁成舉【課程背景】組織管理是指通過建立組織結(jié)構(gòu)、優(yōu)化組織流程,實(shí)現(xiàn)組織分工與協(xié)作,以有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。企業(yè)在不斷發(fā)展的過程中,需要組織協(xié)同發(fā)展,只有組織有效陪襯、流程不斷優(yōu)化,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和愿景設(shè)想。而組織如何發(fā)展、流程如何優(yōu)化管理、人才如何賦能和發(fā)展,成了大多數(shù)企業(yè)“戰(zhàn)略落地”的第一

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組織效能提升系列課程——基于戰(zhàn)略的組織與流程優(yōu)化講師:丁成舉【課程背景】組織管理是指通過建立組織結(jié)構(gòu)、優(yōu)化組織流程,實(shí)現(xiàn)組織分工與協(xié)作,以有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。企業(yè)在不斷發(fā)展的過程中,需要組織協(xié)同發(fā)展,只有組織有效陪襯、流程不斷優(yōu)化,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和愿景設(shè)想。而組織如何發(fā)展、流程如何優(yōu)化管理,成了大多數(shù)企業(yè)“戰(zhàn)略落地”的第一關(guān)卡。圍繞這個課題,丁老

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組織發(fā)展系列課程——基于組織發(fā)展的定責(zé)、定崗、定員、定編講師:丁成舉【課程背景】企業(yè)人數(shù)多少往往體現(xiàn)出企業(yè)的人力資源管理狀態(tài),同樣一件事情,使用人員更多說明不少人員能力消耗在內(nèi)部之中,一個合理的人員崗位設(shè)計、在崗人員多少,從另一個側(cè)面解決了人浮于事,忙閑不均的問題,也因此定崗定編課題的研究與學(xué)習(xí)始終成為國內(nèi)外所有企業(yè)的共性話題。在實(shí)踐工作中,企業(yè)進(jìn)行的定崗定

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上承戰(zhàn)略,下接績效基于戰(zhàn)略的“5D”績效體系構(gòu)建——模型、方法、工具主講:丁成舉老師【課程背景】績效管理是一個備受爭議的話題,人們對它愛恨交織,放不下,又很難做出效果。一方面人們非常喜歡它。喜歡績效管理的人都認(rèn)為它是管理者進(jìn)行高效管理的工具,實(shí)施績效管理可以幫助管理者有效規(guī)劃工作目標(biāo),幫助下屬成長,讓下屬學(xué)會自己負(fù)責(zé),進(jìn)而可以解放管理者的時間,讓管理者可以做

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人力資源管理系列課程——基于戰(zhàn)略的薪酬體系建設(shè)主講:丁成舉【課程背景】當(dāng)今企業(yè)競爭日益激烈、市場環(huán)境不斷惡化,以及近年來勞動用工法律制度的不斷完善,勞動者維權(quán)意識不斷增長,作為用人單位的企業(yè)在勞動用工領(lǐng)域的法律風(fēng)險也日益凸顯,導(dǎo)致企業(yè)的運(yùn)營風(fēng)險與戰(zhàn)略風(fēng)險都在不斷持續(xù)升高,給企業(yè)帶來了更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。企業(yè)薪酬體系設(shè)計與勞動用工風(fēng)險控制已經(jīng)是企業(yè)人力資源管理的重

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人力資源管理系列課程——企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)主講:丁成舉【課程背景】隨著企業(yè)間競爭持續(xù)加劇、人才競爭愈加激烈、企業(yè)核心價值觀無法統(tǒng)一……“引人才不如留人才,留人才不如育人才”,越來越多企業(yè)認(rèn)識到人才培養(yǎng)的重要性,但僅靠HR部門做應(yīng)知應(yīng)會、能力提升的培訓(xùn)已不能滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需求,為此,眾企業(yè)紛紛開始計劃建立自己的培訓(xùn)體系和內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,甚至越來越多的企業(yè)開始建立

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企業(yè)高效管理系列課程——高效會議體系建立及運(yùn)營主講:丁成舉【課程背景】戰(zhàn)略類會議:關(guān)鍵是分解成需要決議的事項(xiàng)。經(jīng)營性會議:關(guān)鍵是根據(jù)企業(yè)的運(yùn)營主線梳理出關(guān)鍵決策項(xiàng),以及此類會議經(jīng)常會遇到的不同部門的沖突問題如何解決。標(biāo)準(zhǔn)化例會:一個企業(yè)的管理體系,要盡可能是時間觸發(fā),而不是突然事件。每個企業(yè)都有大大小小,不同層級、不同主題的會議。但是現(xiàn)在絕大多數(shù)企業(yè)都沒有建

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