《團隊建設(shè)與跨部門協(xié)作—打造卓越管理的雙引擎》

  培訓講師:周雋峰

講師背景:
周雋峰老師周雋峰(周琦)領(lǐng)導力資深講師【教育背景】MBA工商管理碩士MBAMasterofBusinessAdministration【認證背景/職稱背景】.管理核心五任務(wù)認證講師.U5-卓越團隊認證講師.CMC國際管理咨詢師資格.新加坡S 詳細>>

周雋峰
    課程咨詢電話:

《團隊建設(shè)與跨部門協(xié)作—打造卓越管理的雙引擎》詳細內(nèi)容

《團隊建設(shè)與跨部門協(xié)作—打造卓越管理的雙引擎》

團隊建設(shè)與跨部門協(xié)作》
打造卓越管理的雙引擎
主講:周雋峰老師
【課程背景】
團隊建設(shè)與跨部門協(xié)作》是打造高效團隊的一門經(jīng)典課程。致力于提升團隊領(lǐng)導力,適合企業(yè)的核心團隊在新的形勢下,打造團隊,凝聚團隊合力,應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。將團隊發(fā)展理論與U型理論相結(jié)合,運用引導技術(shù),通過團隊測評與覺察、體驗式學習、模塊化內(nèi)容組合、團隊發(fā)展計劃制定與團隊教練跟進等方式,幫助企業(yè)打造高效團隊。
整體項目化設(shè)計,前期會有T20測評,信息收集,實施過程通過引導技術(shù)發(fā)展團隊領(lǐng)導力,結(jié)合U型實踐等工具,設(shè)計合理,環(huán)環(huán)相扣,效果突出,后期教練輔導跟進TDP團隊發(fā)展計劃?!?a target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">團隊建設(shè)與跨部門協(xié)作》課中用到的工具和方法:粘貼墻、平衡輪、貝爾賓角色、3F聆聽+生命大事記、九宮格、團隊體驗活動、團隊決策工具等。
【課程收益】
理解團隊核心發(fā)展規(guī)律,掌握發(fā)展團隊領(lǐng)導力的方法和技能
了解愿景和團隊目標對激發(fā)團隊的重要性,掌握共創(chuàng)愿景、戰(zhàn)略解碼、落地團隊目標的方法和工具
覺察團隊中的角色分工和團隊組合要領(lǐng),掌握促進團隊深層次信任的方法和工具
明確團隊建立承諾的深層次原因,掌握團隊建立承諾的決策方法和工具
體驗團隊協(xié)作過程,掌控沖突,提升團隊關(guān)注共同目標的工具和方法
掌握復(fù)盤方法,提升持續(xù)創(chuàng)新的思維和能力。
【課程特色】
團隊建設(shè)與跨部門協(xié)作》將團隊發(fā)展理論與U型理論相結(jié)合,運用引導技術(shù),通過團隊測評與覺察、體驗式學習、模塊化內(nèi)容組合、團隊發(fā)展計劃制定與團隊教練跟進等方式,幫助企業(yè)打造高效團隊。引入高峰訪談及行動學習工具,強調(diào)互動和深入覺察,具有很高課堂投入度和學習效果。根據(jù)客戶特點進行兩天版、一天版課程設(shè)計??山Y(jié)合貝爾賓團隊角色進行“搭班子”課程設(shè)計,配套“定戰(zhàn)略”和“帶隊伍”,系統(tǒng)提升團隊敬業(yè)度和效能。課堂總結(jié)形成行動計劃,促進學員實踐行為改善。
【課程對象】
基層管理者,后備干部
【課程時間】
1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
一、團隊建設(shè)目前面臨的最大挑戰(zhàn)?
1、“團隊建設(shè)與跨部門協(xié)作”的理論和方法介紹
理論基礎(chǔ)1:4D卓越團隊
理論基礎(chǔ)2:團隊協(xié)作五障礙
團隊活動導入:我們一起創(chuàng)作“群畫像”
2、“團隊建設(shè)與跨部門協(xié)作建設(shè)”的框架
塔克曼團隊發(fā)展階段理論
團隊四階段與情景領(lǐng)導方式
團隊四階段及其特點
3、團隊覺察測評解讀
測評解讀:團隊T20報告分析
二、如何建立團隊愿景目標?
1、企業(yè)愿景
團隊愿景澄清
愿景的價值和作用
制定愿景流程
工具:愿景墻呈現(xiàn)
視頻:大雁團隊飛行
2、團隊目標
戰(zhàn)略解碼落地團隊目標
目標制定的SMART原則
教練引導確認四大關(guān)鍵團隊目標
工具:魔力平衡輪
三、如何匹配角色加強團隊信任?
1、團隊角色
貝爾賓測評解讀
團隊角色研討
視頻:貝爾賓團隊角色
2、建立信任
缺乏信任的團隊表現(xiàn)
如何建立團隊深層次信任
信任的四個核心和五個層次
研討:信任的表現(xiàn)
信任工具:3F聆聽+生命地圖、STAR-V案例萃取法
四、如何促使團隊成員承諾擔當?
1、共識承諾
共識決策演練
制定團隊決策的五種方式
決策代價與收益
員工敬業(yè)度分布的鐘形曲線
建立承諾模型MPS
體驗自然流現(xiàn)的承諾
團隊決策活動:迷失在荒野中
2、跨部門協(xié)作溝通五步驟
提案著眼于大局
由結(jié)盟開始
借鑒成功經(jīng)驗
用事實說話
有效包裝吸引注意力
視頻:IBM的例子
3、擔當責任
如何面對團隊不當行為
打破承諾的真誠道歉
演練:GINO真誠反饋
五、如何加強團隊的協(xié)作執(zhí)行力
1、沖突協(xié)作
建設(shè)性沖突和破壞性沖突
沖突測試與解讀
解決沖突的程序
紅轉(zhuǎn)綠思維體驗
2、落地執(zhí)行
團隊協(xié)作體驗活動加研討
案例研討:沖突風格
六、如何做好復(fù)盤創(chuàng)新?
1、復(fù)盤反思
復(fù)盤的由來
復(fù)盤的作用
如何做復(fù)盤
復(fù)盤在團隊領(lǐng)導力中的實踐
復(fù)盤的誤區(qū)及建議
復(fù)盤反思實踐
工具:復(fù)盤模型、復(fù)盤四步法、復(fù)盤心態(tài)
工具:魚骨圖分析法、5-WHY、頭腦風暴、決策效益矩陣、行動計劃表
演練:團隊復(fù)盤十問
2、持續(xù)創(chuàng)新
正在生成的未來團隊
迪斯尼策略
棉花糖搭塔游戲
視頻:這是一個變化的世界
七、如何制定行動計劃?
1、團隊發(fā)展計劃
2、課程總結(jié)

 

周雋峰老師的其它課程

《行動學習催化師賦能》高效行動學習催化師引導技術(shù)主講:周雋峰老師【課程背景】在一個極具動蕩,日新月異的商業(yè)時代,組織領(lǐng)導及管理人員時時刻刻都面臨著巨大挑戰(zhàn)及難題需要快速的應(yīng)對及給出解決方案。在現(xiàn)今的商業(yè)社會,一個管理領(lǐng)導者,已經(jīng)很難像幾十年前,用一套自己的積累知識經(jīng)驗體系去解決眾多組織及下屬的問題及挑戰(zhàn),即使有好的方案,組織成員也未必有承諾去解決挑戰(zhàn)與問題。

 講師:周雋峰詳情


《行動學習問題分析與解決》解決組織課題和挑戰(zhàn)主講:周雋峰老師【課程背景】在一個極具動蕩,日新月異的商業(yè)時代,組織領(lǐng)導及管理人員時時刻刻都面臨著巨大挑戰(zhàn)及難題需要快速的應(yīng)對及給出解決方案。在現(xiàn)今的商業(yè)社會,一個管理領(lǐng)導者,已經(jīng)很難像幾十年前,用一套自己的積累知識經(jīng)驗體系去解決眾多組織及下屬的問題及挑戰(zhàn),即使有好的方案,組織成員也未必有承諾去解決挑戰(zhàn)與問題。《創(chuàng)

 講師:周雋峰詳情


《行動學習圓桌會》解決個人課題和挑戰(zhàn)主講:周雋峰老師【課程背景】早在1995年,國際行動學習學會(WIAL)的創(chuàng)始人麥克·馬奎特(Michael?Marquardt)與行動學習之父雷吉·瑞文斯(RegRevans)共事時,就共同研討出了一套行動學習的理論框架與實施規(guī)則,經(jīng)過多年的實踐與調(diào)查研究,這套行動學習理論最終形成了現(xiàn)在廣為人知的六大組成部分和兩大基本規(guī)

 講師:周雋峰詳情


《高震撼呈現(xiàn)》讓你的呈現(xiàn)更具感染力主講:周雋峰老師【課程背景】利用有效的時間進行高效交流,通過生動活潑的演講,吸引客戶、商務(wù)伙伴注意力和興趣,對于任何職場人士及管理者來說都是不可或缺的職業(yè)技能,本課程專注于此項技能的培養(yǎng)與提高。通過學習,學員將掌握實用、有效的各類商務(wù)和技術(shù)演講技巧,能夠成功主持各種會議及商務(wù)報告,并具備指導下屬或團隊成員商務(wù)演講技巧的輔導能

 講師:周雋峰詳情


《結(jié)構(gòu)思考力(金字塔原理)》讓你的表達更清晰主講:周雋峰老師【課程背景】結(jié)構(gòu)思考力是一種“先總后分”的思考與表達方式,強調(diào)先框架后細節(jié),先總結(jié)后具體,先結(jié)論后原因,先重要后次要。它的好處是第一時間讓你想清楚,說明白,這是每個公司管理者都希望達到的境界。結(jié)構(gòu)在生活中無處不在,大到人生規(guī)劃小到文章框架,但為什么有人口若懸河,倒掛長江,而始終說不明白,而別人則三言

 講師:周雋峰詳情


《解題與破局——高效攻堅提業(yè)績行動學習項目》問題答疑Q:行動學習是一門什么課程?A:行動學習被定義為是一個精心設(shè)計的解決企業(yè)實際難題的項目,已經(jīng)被更多的企業(yè)所認可,也是打造特色的組織發(fā)展方式和核心競爭力的重要組成部分。為企業(yè)帶來諸多成果,如:提高運營效率和業(yè)績,促進企業(yè)戰(zhàn)略指標體系形成、業(yè)務(wù)流程改善、領(lǐng)導力與團隊凝聚力增強、經(jīng)營理念與管理理念轉(zhuǎn)變、學習型文化

 講師:周雋峰詳情


《問題分析與解決》解決組織課題和挑戰(zhàn)主講:周雋峰老師【課程背景】在一個極具動蕩,日新月異的商業(yè)時代,組織領(lǐng)導及管理人員時時刻刻都面臨著巨大挑戰(zhàn)及難題需要快速的應(yīng)對及給出解決方案。在現(xiàn)今的商業(yè)社會,一個管理領(lǐng)導者,已經(jīng)很難像幾十年前,用一套自己的積累知識經(jīng)驗體系去解決眾多組織及下屬的問題及挑戰(zhàn),即使有好的方案,組織成員也未必有承諾去解決挑戰(zhàn)與問題?!秳?chuàng)新問題分

 講師:周雋峰詳情


《行動學習圓桌會》解決個人課題和挑戰(zhàn)主講:周雋峰老師【課程背景】早在1995年,國際行動學習學會(WIAL)的創(chuàng)始人麥克·馬奎特(Michael?Marquardt)與行動學習之父雷吉·瑞文斯(RegRevans)共事時,就共同研討出了一套行動學習的理論框架與實施規(guī)則,經(jīng)過多年的實踐與調(diào)查研究,這套行動學習理論最終形成了現(xiàn)在廣為人知的六大組成部分和兩大基本規(guī)

 講師:周雋峰詳情


《商務(wù)演講與匯報》讓你的呈現(xiàn)更具感染力主講:周雋峰老師【課程背景】利用有效的時間進行高效交流,通過生動活潑的演講,吸引客戶、商務(wù)伙伴注意力和興趣,對于任何職場人士及管理者來說都是不可或缺的職業(yè)技能,本課程專注于此項技能的培養(yǎng)與提高。通過學習,學員將掌握實用、有效的各類商務(wù)和技術(shù)演講技巧,能夠成功主持各種會議及商務(wù)報告,并具備指導下屬或團隊成員商務(wù)演講技巧的輔

 講師:周雋峰詳情


《塑造陽關(guān)心態(tài)》打造皮實抗造的職場人主講:周雋峰老師【課程背景】很多職場人士抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導不支持,對工作缺乏熱情,整天消極抱怨,責任感不強、執(zhí)行力不佳,當一天和尚撞一天鐘,得過且過,沒有長遠的目標和計劃,憂慮自己和組織的前途!而這些現(xiàn)象的根源是員工的心態(tài)出了問題,心態(tài)決定行為,行為導致結(jié)果,當我們看到結(jié)果不好是因為行為出了差錯,

 講師:周雋峰詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有