《工匠精神》1D課程簡介
《工匠精神》1D課程簡介詳細(xì)內(nèi)容
《工匠精神》1D課程簡介
《工匠精神》
【課程背景】
企業(yè)員工都在的三大問題:
不知道自己想要什么?
不知道從哪里得到自己想要的?
不知道怎么來得到自己想要的?
因?yàn)橐陨系膯栴},所以員工經(jīng)常把自己太當(dāng)回事,看不起老板、同事和
公司,自以為是,不思進(jìn)取,沒有立場,死要面子,同時又缺乏自信、自尊、
自愛。
《工匠精神》會幫助員工打通這些思想,讓員工清晰工作的目的到底是
什么?我為什么要工作?如何對待自己的工作?如何實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的理想。
眾所周知,企業(yè)的發(fā)展與員工的綜合素質(zhì)的提升是分不開的。企業(yè)發(fā)展需要優(yōu)秀的員
工做支撐,而個人價值的充分展示與實(shí)現(xiàn)也需要一個適合的企業(yè)平臺,兩者相輔相成,
相互促進(jìn)。因此,工匠精神對于個人職業(yè)生涯發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展而言,是個人成功和企
業(yè)發(fā)展的最堅實(shí)的基石和起點(diǎn)!
【課程收益】
?
讓每一位員工樹立最正確的職場觀念,珍惜本職工作,將自己的職業(yè)生涯發(fā)展與公司
的發(fā)展壯大密切結(jié)合起來,成為優(yōu)秀員工。
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從根本上消除工作打折扣現(xiàn)象一切結(jié)果導(dǎo)向,消除員工的抱怨心理樹立積極心態(tài)。
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幫助員工提升自身能力、學(xué)習(xí)力、行動力,徹底杜絕借口增強(qiáng)員工付出感恩精神,讓
每位員工用老板的心做下屬的事。
?
培養(yǎng)員工自主思考的能力,從“對抗”到“對話”,從“迷?!钡健皩Wⅰ钡耐懽?,發(fā)揮正能
量,使得個人、團(tuán)隊、企業(yè)共贏共享。
? 讓員工把工匠精神溶入到具體的工作中,進(jìn)而提升工作質(zhì)量和團(tuán)隊績效。
【課程對象】
企業(yè)基層管理者及全體員工
【課程時長】
1天(6小時)
【課程老師】
何興龍老師
【課程大綱】
一、導(dǎo)言:時代呼喚工匠精神
1、組織中各重要要素之間的邏輯關(guān)系
■ 目標(biāo)的意義
■ 目標(biāo)與工作的關(guān)系
■ 目標(biāo)對組織的意義
■ 組織中團(tuán)隊成員對目標(biāo)的影響
■ 組織中管理者的職責(zé)
2、何謂工匠
3、何謂工匠精神
4、聚焦兩會
■ 企業(yè)的呼聲
■ 消費(fèi)形勢的演變
■ 市場反饋
■ 工匠精神是時代發(fā)展的需要
■ 正確理解工匠精神
5、工匠精神在工作中的體現(xiàn)
■ 工匠精神就是專業(yè)專注
■ 工匠精神就是從“業(yè)余選手”變成“專業(yè)選手”
2. 工匠精神的核心內(nèi)涵
1、承擔(dān)責(zé)任是工匠精神的保障
■ 工匠精神為何缺失
■ 工匠精神缺失是人性的體現(xiàn)
■ 責(zé)任是什么?人們?yōu)槭裁磳ω?zé)任敬而遠(yuǎn)之?
■ 是什么在影響人們逃避責(zé)任?
■ 影響成功的兩大重要要素是什么?
■ 要想成功首先我改變自己
■ 選擇的不同,結(jié)果就不同
2、感恩是責(zé)任感的前提
■ 什么是感恩
■ 感恩的反面是什么
■ 感恩的人的行為表現(xiàn)
■ 不懂感恩的人的行為表現(xiàn)
3、工匠精神修煉的三個階段“守、破、離”
3. 積極主動是工匠精神的基礎(chǔ)
1、修煉工匠精神要從改變思維模式和價值觀入手
■ 工匠精神就是要解決更多的問題
■ 積極主動、勇敢迎接問題
■ 什么是思維和思維模式
■ 提升思維的兩條途徑
■ 什么是價值觀
■ 價值觀對思維模式的影響
■ 樹立以原則為中心的價值觀
■ 轉(zhuǎn)換思維、改變自我
2、積極主動成就工匠精神
■ 人類特有的四種天賦
■ 以價值觀來回應(yīng)
■ 積極主動的要點(diǎn)
■ 做一個轉(zhuǎn)型人
■ 三種積極主動的思維方式
■ 三種積極主動的行為方式
4. 用工匠精神成就輝煌事業(yè)
1、行動之前的心智創(chuàng)作
■ 目標(biāo)的意義
■ 什么是好的目標(biāo)
■ 確實(shí)你人生的目標(biāo)—使命宣言
2、規(guī)劃好實(shí)現(xiàn)工匠精神的重要資源—時間
■ 五代時間管理
■ 學(xué)會優(yōu)先管理
■ 時間管理的重要原則—效能原則
■ 如何排除各種因素對時間的干擾
■ 如何提升工件效能
3、良好的團(tuán)隊溝通踐行工匠精神
■ 提升團(tuán)隊溝通的兩個要素
■ 四種不同類型溝通者職場中的命運(yùn)
■ 如何與上司溝通
■ 在領(lǐng)導(dǎo)的長處之外發(fā)揮自己的特長
■ 贊美上司,融洽上下級之間的關(guān)系
■ 迂回進(jìn)言,讓上司接受你的意見
■ 替上司擔(dān)責(zé)分憂,少讓上司操心
■ 如何與同事溝通
■ 處理同事之間關(guān)系的“三C”的原則
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