《員工職業(yè)化素養(yǎng)修煉》1D課程簡(jiǎn)介
《員工職業(yè)化素養(yǎng)修煉》1D課程簡(jiǎn)介詳細(xì)內(nèi)容
《員工職業(yè)化素養(yǎng)修煉》1D課程簡(jiǎn)介
《員工職業(yè)化素養(yǎng)修煉》
【課程背景】
首先來(lái)看一下你屬于哪種人?
第一種人,他能主動(dòng)要求承擔(dān)更多的責(zé)任或自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。大多數(shù)情況下,即使他沒(méi)
有被正式告知要對(duì)某事負(fù)責(zé),他也能努力做好它。如果你能主動(dòng)表現(xiàn)出勝任某項(xiàng)工作,
那么責(zé)任和報(bào)酬就會(huì)接踵而至。
第二種人,當(dāng)遇到問(wèn)題或責(zé)任的時(shí)候,總是找借口而不是找方法。從來(lái)不在自己身上
找原因,而是歸罪于外。每天總是眼高手低,躊躇滿志,而不能腳踏實(shí)地。因此每天怨
天憂人,把自己扮演成受害者的角色。
有兩種人永遠(yuǎn)無(wú)法超越別人:一種人是只做別人交待的事;另一種人是做不好別人別
人交待的事??傊?,他們會(huì)成為第一個(gè)被裁員的人?;蛟谕粋€(gè)單調(diào)的工作崗位上耗盡
終生的精力。用這兩種方式做事或許可以躲過(guò)一時(shí),但卻永無(wú)成功之日。有一種人,當(dāng)
你告訴他去做某一件工作時(shí),他就會(huì)自覺(jué)地去做。也許他所得到的報(bào)酬與他所完成的工
作并不成正比。
另外一種人,他們被告知過(guò)兩次后才去做事情,這樣的人得不到榮譽(yù)也得不到金錢。
眾所周知,企業(yè)的發(fā)展與員工的綜合素質(zhì)的提升是分不開(kāi)的。企業(yè)發(fā)展需要優(yōu)秀的員
工做支撐,而個(gè)人價(jià)值的充分展示與實(shí)現(xiàn)也需要一個(gè)適合的企業(yè)平臺(tái),兩者相輔相成,
相互促進(jìn)。然而,從個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展而言,成為一名最卓越的員工是你輝煌的職業(yè)生
涯之路的最堅(jiān)實(shí)的起點(diǎn)!
【課程收益】
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讓每一位公司員工珍惜工作,將自己的職業(yè)生涯發(fā)展與公司的發(fā)展壯大密切結(jié)合起
來(lái),成為優(yōu)秀員工。
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從根本上消除工作打折扣現(xiàn)象一切結(jié)果導(dǎo)向,消除員工的抱怨心理樹(shù)立積極心態(tài)。
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幫助員工提升自身能力、學(xué)習(xí)力、行動(dòng)力,徹底杜絕借口增強(qiáng)員工付出感恩精神,
讓每位員工用老板的心做下屬的事。
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培養(yǎng)員工自主思考的能力,從“對(duì)抗”到“對(duì)話”,從“迷?!钡健皩Wⅰ钡耐懽儯l(fā)揮正
能量,使得個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)共贏共享。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中層干部、部門主管及員工
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天(6小時(shí))
【課程老師】
何興龍老師
【課程大綱】
1. 成為優(yōu)秀員工必備的職業(yè)素養(yǎng)
1、道德與職業(yè)道德
■ 修身、齊家、治國(guó)、平天下
■ 小勝憑智、大勝靠德
■ 欲成事先做人
2、職業(yè)道德修煉
■ 積極
■ 態(tài)度能否決定一切?
■ 積極心態(tài)的培養(yǎng)
■ 工作是什么?苦役?享樂(lè)?生活?事業(yè)?
■ 愛(ài)上你的工作
■ 敬業(yè)
■ 敬業(yè)是最寶貴的財(cái)富
■ 敬業(yè)是一種責(zé)任心
■ 責(zé)任勝于能力
■ 敬業(yè)=責(zé)任=機(jī)會(huì)=權(quán)力
■ 忠誠(chéng)
■ 忠誠(chéng)是最大的資產(chǎn)
■ 忠誠(chéng)是最高能力
■ 忠誠(chéng)是核心競(jìng)爭(zhēng)力
■ 培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)
■ 勤奮
■ 勤奮勝過(guò)天賦
■ 領(lǐng)先一步的秘訣:比別人勤奮
■ 天道酬勤:開(kāi)始付出會(huì)大于所得,不久所得就會(huì)超過(guò)付出
■ 永不放棄才會(huì)讓勤奮結(jié)出碩果
■ 服從
■ 執(zhí)行力來(lái)源于對(duì)規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)的遵守
■ 學(xué)會(huì)服從
■ 拒絕借口
■ 責(zé)任超越授權(quán)
■ 合作
■ 企業(yè)與員工是同舟共濟(jì)的關(guān)系
■ 合作產(chǎn)生倍增效應(yīng)
■ 老板心態(tài)與主人翁意識(shí)
■ 共享共贏
2. 成為最優(yōu)秀員工的職業(yè)技能修煉
1、凡事客戶至上
■ 服務(wù)好內(nèi)部客戶的技巧:
■ 按本色做人
■ 在領(lǐng)導(dǎo)面前真實(shí)做人,
■ 按角色做事
■ 在領(lǐng)導(dǎo)面前擺正位置,絕不越位、錯(cuò)位
■ 對(duì)工作全身心投入
■ 企業(yè)家=把企業(yè)當(dāng)成家的人
■ 兩種的工作心態(tài)
■ 讓工作結(jié)果超出領(lǐng)導(dǎo)期望
■ 服務(wù)好外部客戶的技巧
■ 為你的客戶提供稀缺的服務(wù)
■ 卓越的前提是能人所不能
■ 針對(duì)客戶精準(zhǔn)定位自己工作的主題
■ 以客戶的需求入手是服務(wù)好客戶的重要前提
2、全方位用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己
■ 向成功者學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)
■ 成功的根本原因就是卓爾不群
■ 優(yōu)秀企業(yè)家高標(biāo)準(zhǔn)的案例
■ 追求細(xì)節(jié)高標(biāo)準(zhǔn)
■ 細(xì)節(jié)高標(biāo)準(zhǔn)是成功的基石
■ 喬丹、杰克遜案例
3、養(yǎng)成積極主動(dòng)的工作習(xí)慣
■ 養(yǎng)成積極主動(dòng)的三種思維模式
■ 正常思維
■ 老師思維
■ 恕的思維
■ 養(yǎng)成積極主動(dòng)的行為方式
■ 敢于接受常人不敢接受的挑戰(zhàn)
■ 越是艱難的任務(wù)越會(huì)讓你功成名就
■ 戰(zhàn)勝常人不敢接受的挑戰(zhàn)你更容易成功
■ 克服自身的心理障礙是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
■ 可以讓你獲得超常的人生體驗(yàn)
■ 超常的人生體驗(yàn)是人生價(jià)值的核心
4、永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)利益放在第一位
■ 沒(méi)有成功的團(tuán)隊(duì)就不會(huì)有成功的個(gè)人
■ 學(xué)員互動(dòng):如何看待團(tuán)隊(duì)中的五種人?
■ 打造過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)
■ 團(tuán)隊(duì)作風(fēng)對(duì)成員的影響
■ 打造過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)合作力
■ 團(tuán)隊(duì)合作力的來(lái)源
■ 高效的團(tuán)隊(duì)溝通能力
■ 學(xué)員互動(dòng):木桶原理帶來(lái)的啟示
5、敢于承擔(dān)責(zé)任
■ 責(zé)任與能力的關(guān)系
■ 責(zé)任圈與能力圈與價(jià)值圈
■ 員工不愿承擔(dān)責(zé)任的深層次原因是什么
■ 如何正確引導(dǎo)趨利避害的人性?
■ 如何打造具有高度責(zé)任心的員工
■ 找到內(nèi)控力的核心杠桿的支點(diǎn)
■ 視頻案例分享:許三多為什么會(huì)成功?
3. 成為最優(yōu)秀員工的職業(yè)心態(tài)修煉
1、優(yōu)秀員工必須有敬業(yè)心
■ 如何正確地看待你的工作?
■ 工作是施展才華、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)
■ 工作是生存的基礎(chǔ)
■ 學(xué)員互動(dòng): 優(yōu)秀員工工作中的“3絕對(duì)”
■ 優(yōu)秀員工工作中的“3不放過(guò)”
2、優(yōu)秀員工必須有付出的心
■ 付出才有回報(bào)
■ 學(xué)員互動(dòng):付出與回報(bào)的關(guān)系
■ 付出會(huì)使我們得到什么
■ 互動(dòng)案例:如何樹(shù)立正確的職場(chǎng)價(jià)值觀
3、優(yōu)秀員工必須有學(xué)習(xí)的心
■ 什么是學(xué)習(xí)?
■ 學(xué)、習(xí)、變的三個(gè)過(guò)程分析
■ 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)如何進(jìn)行?
■ 群體行為對(duì)個(gè)體行為的影響
■ 高效學(xué)習(xí)的要點(diǎn)
■ 如何找到事業(yè)上的老師
■ 苦練基本功
4、優(yōu)秀員工必須有長(zhǎng)遠(yuǎn)的心
■ 有非凡的眼光才會(huì)有非凡的結(jié)果
■ 學(xué)會(huì)以終為始規(guī)劃職業(yè)藍(lán)圖
■ 有甘愿寂寞的“厚積”才會(huì)有絢麗的“薄發(fā)”
5、優(yōu)秀員工必須有感恩的心
■ 什么是感恩
■ 會(huì)感恩才會(huì)有福報(bào)循環(huán)
■ 感恩是成為卓越的重要基石
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