反習(xí)慣 樹標準 建設(shè)卓越安全班組

  培訓(xùn)講師:朱建農(nóng)

講師背景:
朱建農(nóng)老師?浙江大學(xué)EMBA?浙江省培訓(xùn)師協(xié)會副會長?實戰(zhàn)派精益生產(chǎn)、管理培訓(xùn)講師?華東區(qū)域創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心首席指導(dǎo)師?杭州久盛管理咨詢集團高級咨詢師?浙江紹興人事經(jīng)理協(xié)會副理事長高級管理顧問?廣州、浙江、上海、北京等多家培訓(xùn)咨詢機構(gòu)特聘專家【 詳細>>

朱建農(nóng)
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反習(xí)慣 樹標準 建設(shè)卓越安全班組詳細內(nèi)容

反習(xí)慣 樹標準 建設(shè)卓越安全班組

《反習(xí)慣 樹標準 建設(shè)卓越安全班組》
課程大綱:
習(xí)慣性違章詳解與控制
1、習(xí)慣性違章的主觀原因
2、習(xí)慣性違章的行為動機
3、習(xí)慣性違章的客觀原因
4、習(xí)慣性違章的特點
5、習(xí)慣性違章的表現(xiàn)形式
6、共性的十大習(xí)慣性違章情形
7、習(xí)慣性違章重點控制的四種人群
8、習(xí)慣性違章控制五大步驟
◆【小組討論】:某電廠常見習(xí)慣性違章與習(xí)慣性違章成因
◆【小組討論】:員工習(xí)慣性違章行為的習(xí)慣從何而來
◆【案例分析】:慌亂導(dǎo)致事故
◆【學(xué)習(xí)分享】:二十五項反措
反習(xí)慣之安全行為管理
1、班前會的內(nèi)容及時間控制
2、班前會進行的原則
3、班前會的形式
4、班前會必須檢查的事項
5、班中的巡檢與控制
6、班后要掌握的事項
◆案例分析:交接班的注意事項
◆實戰(zhàn)演練:高效率的早會
◆思考問題:你真的把安全當?shù)谝换厥铝藛幔?br /> ◆案例分析:“差不多先生”
標準化作業(yè):規(guī)范生產(chǎn)行為
1、安全標準化建設(shè)的作用
2、標準化作業(yè)在電力企業(yè)的現(xiàn)實意義
3、安全生產(chǎn)標準化實施的具體目標
4、安全標準化的實施原則
5、標準化的實施階段
■ 策劃階段
■ 實施階段
■ 檢查階段
■ 改進階段
6、安全標準化的考評與管理
◆案例分析:提高職工自控能力
◆案例分析:“差錢還是差決心”
◆案例分析:XX電力應(yīng)急中心“搶險不冒險”
班組6S管理:做好現(xiàn)場安全
1、6S詳解與運用
■ 整理:JIT場地合理化
■ 整頓:流程的合理化
■ 清掃:點檢中發(fā)現(xiàn)異常
■ 清潔:徹底排除污染源
■ 素養(yǎng):持續(xù)的教育訓(xùn)練
■ 安全:危險預(yù)和與預(yù)防
2、發(fā)電企業(yè)推行6S的方法
3、6S的管理技巧
■ 定點攝影與紅牌作戰(zhàn)
■ 查核表
■ 看板管理
◆案例分享:目視管理改善計劃書
◆小組互動:有使用價值與無使用價值物品的整理方法

 

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質(zhì)量問題分析與解決8D法【課程大綱】第一講關(guān)于質(zhì)量的幾個概念關(guān)于質(zhì)量什么是質(zhì)量(產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、工作質(zhì)量)質(zhì)量管理的演變過程導(dǎo)致質(zhì)量問題的主要因素原材料(質(zhì)量、交期)設(shè)備(工藝指標、效率、故障率)生產(chǎn)工藝(合理、清晰)人員(職業(yè)化:應(yīng)知、應(yīng)會)關(guān)于質(zhì)量成本成本的概念什么是質(zhì)量成本質(zhì)量保證成本質(zhì)量損失成本關(guān)于生產(chǎn)錯誤與質(zhì)量不良生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的缺陷叫生產(chǎn)錯誤

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