卓有成效的管理者

  培訓(xùn)講師:劉峰松

講師背景:
劉峰松中國人力資源開發(fā)研究會研究員江蘇省人力資源研究院副院長江蘇省總工會工會學(xué)院特約講師南京大學(xué)商學(xué)院EDP特約講師上海交通大學(xué)金融管理學(xué)院特聘講師澳門城市大學(xué)MBA注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師國際注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師(CISCT)中國注冊培訓(xùn)師高級人 詳細(xì)>>

劉峰松
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卓有成效的管理者詳細(xì)內(nèi)容

卓有成效的管理者



卓有成效的管理者

針對痛點:
? 只會自己干,不會做管理
? 管理手段落后,管理效果低下,管理心態(tài)消極
培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲
? 感受:卓有成效的管理者是可以造就的
? 知道:目標(biāo)引領(lǐng)一切思想和行為
? 知道:卓有成效的管理者的素養(yǎng)
? 掌握:成為卓有成效的管理者的方法
培訓(xùn)對象:
? 企業(yè)中高層干部
? 專業(yè)人力資源管理研究者、HR從業(yè)者、內(nèi)訓(xùn)師
培訓(xùn)時間:1天 *6小時/天
課程形式:講授法;討論法;問答法;演練法;案例分析法
課程大綱:
v 分享與分析
◆ 請解釋公司的愿景
◆ 請解釋公司的戰(zhàn)略
◆ 在人群中最希望自己起到什么作用
◆ 工作績效應(yīng)該有哪些內(nèi)容
◆ 請按照重要程度列出您的主要職責(zé)
◆ 請列出您最關(guān)注的信息清單
◆ 您決策時都會關(guān)注哪些要素
◆ 您的高效時間段有哪些

1. 卓有成效的管理者的特征
v 重視目標(biāo)和績效;只做正確的事情
v
一次只做一件事情,并只做最重要的事情;他極為審慎地設(shè)定自己的優(yōu)先順序,隨時進(jìn)
行必要的檢討,毅然決然地拋棄那些過時的任務(wù),或者推遲做那些次要的任務(wù);他知
道時間是他最為珍貴的資源,必須極為仔細(xì)地使用它
v
創(chuàng)造新思想、遠(yuǎn)景和理念。他的原則是:我能作哪些貢獻(xiàn)?為了達(dá)成整體目標(biāo),我如何
激勵他人做出自己的貢獻(xiàn)?他的目標(biāo)在于提高整體的績效
v
注重出色的績效和正直的品格。致力于充分集中人員的知識和技能,利用這些優(yōu)勢達(dá)成
組織的目標(biāo)。
v
他知道增進(jìn)溝通的重要性;他有選擇性地搜集所需要的信息。他知道有些事物不能被量
化,而過多的信息會導(dǎo)致混淆和混亂。
v 只做有效的決策
2.卓有效性是可以學(xué)會的
v 案例:利用反向思維,一周做了四個人三個月做不到的事
v 案例:學(xué)會洞察人性,做好了以前兩年沒做到的事
v 何謂管理者
v 管理失效的表現(xiàn)
v 管理者面對的現(xiàn)實
◆ 科技發(fā)展
◆ 社會波動
◆ 經(jīng)濟(jì)震蕩
◆ 文化滲透
◆ 價值觀多元
◆ 組織壽命短
v 卓有效性可以學(xué)會嗎
v 影響工作效率的結(jié)構(gòu)化因素
v 工作效率提升的兩條路徑
v 工作效率提升的思考順序
◆ 跟我學(xué):工作計劃的制定組織
◆ 跟我學(xué):績效溝通的結(jié)構(gòu)化話術(shù)
3.掌握自己的時間
v 測試:管理者自我時間壓力測試
v 統(tǒng)一安排可以自由支配的時間
v 確定重要、關(guān)鍵事項
v 按照四象限確定解決問題的優(yōu)先順序
v 選擇高效時間處理重要、緊急的事
v 高效時間與低效時間
v 時間地圖、時間箱與時間香腸
v 番茄管理法
v 設(shè)置與使用免打攪時間
v 拒絕八卦時間、八卦郵件與信息
v 消除浪費(fèi)時間的活動
v 分解任務(wù)到時間、下屬
4我能貢獻(xiàn)什么
v 管理者的承諾
v 如何使專業(yè)人員的工作卓有成效
v 正確的人際關(guān)系
◆ 人際關(guān)系與工作關(guān)系
◆ 人際關(guān)系與品格
◆ 拉近/疏遠(yuǎn)人際關(guān)系的行為清單
v 高效的會議管理
◆ 會議目的的設(shè)計
◆ 會議議程的設(shè)計
◆ 議事規(guī)則的設(shè)計(羅伯特議事規(guī)則簡介)
◆ 控場
◆ 決議與監(jiān)督
5、如何發(fā)揮人的長處
v 用人所長
v 如何管理上司
◆ 上司的權(quán)威從何而來
◆ 下屬怕什么
◆ 下屬與上司的關(guān)系
◆ 負(fù)責(zé)與擔(dān)當(dāng)
◆ 膽識
v 充分發(fā)揮自己的長處
◆ 列出自己的長處清單
◆ 用武之地在哪里
6、決策的要素
v 有關(guān)決策的案例研究
◆ 文化大革命期間的中共決策
◆ 華為的輪值CEO
◆ 華為干部提拔的決策機(jī)制
◆ 董事會、總經(jīng)理、工會的決策
v 決策的影響因素
◆ 社會
◆ 組織
◆ 管理者
◆ 員工
v 決策的考量要素
v 決策過程模型
◆ 基本假設(shè)1:純理性人
◆ 基本假設(shè)2:有限理性人
? 啟發(fā)式思想
? 前景理論的主要假設(shè)
v 個人決策風(fēng)格
? 均衡型
? 沖動型
? 怠惰型
? 風(fēng)險型
? 謹(jǐn)慎型
v 集體決策的組織
v 反面意見的運(yùn)用

 

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組織建設(shè)與管理創(chuàng)新針對痛點:?不知道如何根據(jù)新形勢建設(shè)新的組織?不知道如何將新的組織與管理創(chuàng)新相結(jié)合培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受:組織建設(shè)必須尊重企業(yè)文化?感受:組織建設(shè)與管理必須適應(yīng)?知道:管理創(chuàng)新適應(yīng)必須時代的發(fā)展?掌握:根據(jù)時代發(fā)展、形勢的變化去建設(shè)組織、創(chuàng)新管理的方法、工具培訓(xùn)對象:?企業(yè)中高層管理者?專業(yè)HR從業(yè)人員?必須有3年以上的基層管理經(jīng)驗?了

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中層識人用人訓(xùn)練營針對痛點:?不知道如何識人?不知道如何用人培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受:識人最靠譜的是在平日里?知道:公司與人才是合作關(guān)系。?掌握:識人、人才的方法。培訓(xùn)對象:?企業(yè)中高層管理者?HR部門培訓(xùn)時間:1天6小時/天課程形式:講授法;討論法;問答法;演練法;案例分析法分享與分析?您一般通過什么方式、依據(jù)什么判定同事素養(yǎng)??您為什么需要工作??您喜

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中層管理者實操能力提升針對痛點:?會做事,不會管理?知道應(yīng)該做什么但是不知道怎么做?不了解一些高效的辦公軟件培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受:計劃是要有工具和步驟!?掌握:流程優(yōu)化、任務(wù)下達(dá)、工作計劃、工作總結(jié)、工作匯報、事務(wù)與時間管理、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)、監(jiān)督與監(jiān)控、溝通與協(xié)調(diào)、績效指標(biāo)設(shè)計、激勵的工具。培訓(xùn)對象:?管理者培訓(xùn)時間:1天6小時/天課程形式:講授法;討論

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中層管理技能提升(美玲)1.目標(biāo)制定與實施分享與分析?您認(rèn)為公司和員工是怎樣的關(guān)系?員工為什么會為了公司的目標(biāo)而工作?下屬存在的理由是什么?部門、崗位之間在完成公司目標(biāo)方面應(yīng)該是怎樣的關(guān)系?公司的生存價值與生存基礎(chǔ)?新的用工關(guān)系?什么是目標(biāo)?目標(biāo)的系統(tǒng)構(gòu)成◆社會目標(biāo)◆市場目標(biāo)◆經(jīng)濟(jì)目標(biāo)◆管理目標(biāo)?目標(biāo)與資源?愿景、使命、價值觀?目標(biāo)制定的組織?目標(biāo)分解的依據(jù)

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中層干部自我管理提升2.0(6天版)針對痛點:?缺乏目標(biāo)管理能力,茫然、困惑、煩躁?缺乏計劃管理能力,生活與工作手忙腳亂,效率低,效果差?不知道如何讓自己工作效率提高。瞎忙中浪費(fèi)人力物力財力,錯失機(jī)會?缺乏良好的心態(tài):不承擔(dān)、不負(fù)責(zé)、不主動、不成事、不服務(wù)、不配合?不知道如何確立并管理自己的角色?不知道如何確立并管理自我的形象,對自我形象的肯定度比較低;?不

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